О проекте КФУ "Лучшая академическая группа года"

В Казанском федеральном университете организованы курсы для преподавателей высших учебных заведений России на тему «Метод проектов и повышение качества образования» (01.11.2017– 01.12.2017).

Цель программы курсов – приобретение слушателями компетенций в области теории и практики проектного подхода к планированию и организации образовательной деятельности; информирование слушателей о роли системы менеджмента качества в управлении процессами в образовательной сфере; месте метода проектов в функционировании системы управления качеством образовательного учреждения. Рассматриваются также уникальные успешные проекты, реализованные в Казанском университете.

В рамках проведения курсов «Метод проектов и повышение качества образования» 2 ноября 2017 года с лекцией «Проект КФУ «Лучшая академическая группа года» выступила доцент кафедры дошкольного и начального образования Института психологии и образования Камалова Л.А.

В лекции были освещены важные вопросы: история создания проекта, цели и задачи конкурса, этапы проведения, номинации, требования к конкурсантам, процедура награждения победителей, дальнейшее развитие конкурса.

Основной целью Конкурса является выявление академических групп, старост, кураторов, активно участвующих в образовательной, научной, общественной жизни института / юридического факультета, а также университета.

• укрепление в общественном сознании имиджа студенчества;
• сохранение, поддержка и повышение роли коллектива академической группы;
• формирование положительного психологического микроклимата внутри академической группы;
• повышение успеваемости и укрепление дисциплины студенческой группы;
• повышение уровня активности студентов в культурно-массовых, спортивно- оздоровительных, патриотических, волонтерских и общественных мероприятиях;
• совершенствование системы организации работы в студенческой группе;

сохранение и преумножение нравственных и культурных традиций университета.

В Конкурсе имеют право принимать участие академические группы очной бюджетной и контрактной форм обучения, старосты и кураторы академических групп всех институтов, юридического факультета.

Конкурс проводится ежегодно во втором семестре учебного года.

Конкурс объявляется в феврале текущего учебного года путем размещения информации в СМИ КФУ.

Конкурс проводится в три тура (I и II туры - заочные, III тур - очный) по следующим номинациям:

-Лучшая академическая группа среди первых курсов (1 курсы);

• Лучшая академическая группа среди младших курсов (2-3 курсы);
• Лучшая академическая группа среди старших курсов (4, 5 курсы, магистратура);

-Лучший староста академической группы среди младших курсов (1-3 курсы);

• Лучший староста академической группы среди старших курсов (4, 5 курсы, 1 и 2 курсы магистратуры);
• Лучший куратор академической группы.

Решением Оргкомитета и жюри могут учреждаться дополнительные конкурсные меро­приятия и номинации.

По результатам конкурса среди кураторов жюри определяет пять самых лучших кураторов, они награждаются дипломами и поощряются денежной премией.

В разные годы победителями конкурса по номинации «Лучший куратор академической группы» становились следующие преподаватели ИПО КФУ:

Лучший куратор академической группы 2011-2012 уч.года - Калацкая Наталья Николаевна, куратор группы 20906, доцент кафедры общей и специальной педагогики, Института педагогики и психологии.

Лучший куратор академической группы 2013-2014 уч.года- Рыбакова Ляйсан Анатольевна, куратор группы 17.1-115, доцент кафедры общей и социальной педагогики Института психологии и образования.

Лучший куратор академической группы 2014-2015 уч.года- Камалова Лера Ахтямовна, куратор группы 17.1-210, доцент кафедры педагогики и методики начального образования Института психологии и образования.

Каждый год конкурс позволяет выявить новых, неповторимых, талантливых, творчески работающих кураторов, которые получают общественное признание в рамках университета. Именно благодаря таким кураторам создается и систематически обогащается фонд передового педагогического опыта КФУ в области кураторства, рождаются новаторские идеи, новаторский опыт в организации работы со студенческой молодежью в первичных учебных коллективах институтов.

В 2015-2016 учебном году в номинации «Лучшая академическая группа первых курсов» победителем признана группа 17.1-509 Института психологии и образования. В конце сентября группа в полном составе совершила 3-х дневной тур на автобусе по 5 городам Золотого кольца. К этим группам присоединились и старосты академических групп, ставшие призерами конкурса. Другие группы-лауреаты конкурса отдохнули в развлекательном центре FUN24.

В мае 2016-2017 учебного года группа 17.1-509 стала победителем конкурса «Лучшая академическая группа России». Команда группы ИПО КФУ завоевала следующие призовые места:

-Диплом 1 степени в номинации «Вторая сессия» (общекомандный зачет КФУ);

-Диплом 2 степени в номинации «Лучшая староста» (Алия Исмагилова, личный зачет);

-Диплом 2 степени в номинации «Первая сессия» (общекомандный зачет КФУ).

Благодаря конкурсу «Лучшая академическая группа КФУ» возникают стимулы для творческого подхода к деятельности академгрупп, старост и кураторов и в дальнейшем, повышается уровень их активности, возрастает уровень сплоченности учебных групп, формируется положительный психологический микроклимат внутри коллектива.

Преподаватели вузов, участники курсов повышения квалификации, были заинтересованы выступлением доц. Камаловой Л.А., задавали разные вопросы, касающиеся планирования и организации воспитательной работы в академической группе. Все слушатели курсов пришли к единодушному мнению, что проект Казанского федерального университета «Лучшая академическая группа года» является уникальным, оригинальным, эффективным, брендовым проектом КФУ.