Сценарий сказки "Теремок на новый лад" для детей средней группы

Сценарий сказки "Теремок на новый лад" для детей средней группы

В чистом поле теремок- теремок.Он не низок, не высок.Кругом чистые луга,Рядом чистая река, А вокруг стоит лесок,Тут мышка мимо шла,К теремочку подошла.

Появляется Мышка с узелком и направляется к теремку.

Мышка:

Что за терем-теремок?Он не низок, не высок.Кто, кто в теремочке живёт?Кто, кто в невысоком живёт?

Сказочник:

Никто не ответил Мышке.И решила Мышка:

Мышка:

Хватит мне бродить по свету.Будет мне тепло зимой.Если никого здесь нету,Теремочек будет мой!

Мышка входит в теремок и начинает убираться в теремке. Подметает пол, зажигает фонарик, фонарик вешает на теремок. Звучит музыка.

Сказочник:

Только свет зажгла норушка,Появляется Лягушка.

Лягушка направляется к теремку.

Лягушка:

Что за славный теремок?Ах, какое чудо!Он не низок, не высок,Рядышком запруда.Кто, кто в теремочке живёт?Кто, кто в невысоком живёт?

Мышка выглядывает из окна.

Мышка:

Я – Мышка-норушка,А ты кто?

Лягушка:

Я – Лягушка-квакушка.Пусти меня в дом,Будем жить с тобой вдвоём.

Мышка:

Для тебя найдется место,Веселее жить вдвоём,Вот сейчас замесим тесто,А потом чайку попьём.

Лягушка входит в дом.

Сказочник:

Поселилась Мышь с Лягушкой-Лупоглазою подружкой,Топят печь, зерно толкут,Да блины в печи пекут.Так живут они тихонько.

Дети изображают, как лягушка ходит за водой, мышка – месит тесто.

Сказочник: Вдруг появился на рассвете Зайчик-побегайчик.

Зайчик скачет к теремку.

Зайчик:

Что за славный теремок?Вырос среди леса?Заяц-принц здесь жить бы могсо своей принцессой.Посажу я огород рядом на лужайке. Кто там, в тереме живет, расскажите Зайке.

В окне появляются мышка и лягушка.

Мышка: Я – Мышка-норушка.

Лягушка: Я – Лягушка-квакушка. А ты кто?

Зайчик:

Я –Зайчик-побегайчик.Вы пустите меня жить.Я хороший зайчик.

Мышка и лягушка: Иди к нам жить, втроём веселей!

Сказочник:

Вот живут они втроем,Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайчик-побегайчик.Живут-поживают, добра наживают.

Зайка сажает морковку, капусту; мышка тесто месит; лягушка приносит лейку с водой и поливает огород; мышка накрывает на стол.

Сказочник: Вот идёт Лиса-краса.

Лиса подходит к теремку.

Лисичка:

Вот так терем-теремок,Ладный да нарядный.Чую яблочный пирог…Где здесь вход парадный?Эй вы, мил честной народОтворяйте двери.Кто тут в тереме живет?Люди или звери?

Звери выходят из теремка и отвечают.

Мышка: Я – Мышка-норушка.

Лягушка: Я - Лягушка-квакушка. А ты кто?

Зайчик: Я – Зайчик-побегайчик. А ты кто?

Лисичка: А я красавица Лиса.

Лягушка:

Заходи, кума, смелей!Вместе будет веселей!

Лиса входит в дом.

Сказочник:

Вот живут они, играют,И печаль они не знают,

Зайчик собирает урожай овощей и относит в дом; лиса и лягушка сидят за столом и пьют чай; мышка наливает чай.

Не грозят им шум и гам, Спят спокойно по ночам.

Звери укладываются спать.

Вдруг крадется серый волк.

Волк:

Вот хоромы, так хоромы.Здесь простора хватит всем,Что молчите?

Волк прислушивается, стучит в дверь.

Есть кто дома?Да не бойтесь, вы не съем.

Из теремка по очереди робко выходят звери и представляются волку.

Мышка: Я – Мышка-норушка.

Лягушка : Я – Лягушка-квакушка.

Зайчик: Я –Зайчик-побегайчик.

Лисичка: А я лиса-краса. А ты кто?

Волк: Я – Волчок серый бочок.

Зайчик: Ладно, серый заходи! Только не кусайся!

Сказочник:

Хорошо живут зверята.Всем довольные ребята.

Все дружно пьют чай; моют посуду; убираются в доме.

В это время из-за ели,Вышел Мишка-косолапый.Он мотает головой,Рассуждает сам с собой.

Медведь подходит к теремку и ревёт.

Мишка:

Что за терем-теремок?Он не низок, не высок,Кто, кто в теремочке живёт?Кто, кто в невысоком живёт?

Звери выглядывают из теремка и выходят.

Мышка: Я – Мышка-норушка.

Лягушка: Я – Лягушка-квакушка.

Зайчик: Я – Зайчик-побегайчик.

Лисичка: А я Лисичка-сестричка.

Волчок: Я – Волчок серый бочок. А ты кто?

Мишка:

А я Мишка-косолапыйС вами жить хочу и я.

Звери:

Нет, медведь, не надо!Больно ты огромен!

Мишка

Да не бойтесь, помещусь!Я в запросах скромен.

Медведь лезет в теремок. Теремок начинает шататься и падает.

Сказочник:

Еле-еле успели выскочить из теремка:Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайчик-побегайчик, Лиса-краса, Волчок-серый бочок.

Звери по очереди выбегают из теремка.

Звери:

Ай-яй-яй-яй-яй-яй-яй!Что ж ты Мишка натворил?

Мишка:

Ну, простите вы меня.Я ведь не нарочно!В нем и так жить можно!

Лиса: Жить теперь-то будем как?

Мишка: Не могу представить.

Лягушка: Если сделал что не так, то сумей исправить!

Волк: Хоть и виноват медведь, мы ему поможем!

Зайчик: Чем о домике жалеть, лучше новый сложим!

Сказочник:

И пошла у них работа: принялись они бревна носить,доски пилить – новый теремок строить.

Ритмическое упражнение: «Пила».

Запилила пила, зажужжала, как пчела

Дети имитируют пилку досок и бревен.

Отпилила кусок, наскочила на сучок, Лопнула и встала, начинай сначала!

Звучит музыка, дети показывают, как они носят брёвна, строят теремок.

Сказочник:

Напилили досок, стали брёвна носить.Теремок новый строить.Работали дружно, весело.

Пальчиковая игра «Строим теремок».

Дети ударяют кулачками друг о друга.

Застучал молоток.Будем строить теремокС высоким крыльцом,

С окнами большими,

Сгибают поднятые руки в локтях и кладут одну ладонь на другую («окно»).

Со ставнями резными.

Разводят руки в стороны («раскрывают ставни»).

Дети ударяют кулачками друг о друга.

Вот готов наш теремок.

Соединяют руки над головой («крыша»).

И построили теремок новый, красивый, просторный! Лучше прежнего выстроили!

Все звери : Мы теперь здесь все друзья!

Прикасаются ладонями к груди и вытягивают

Всем гостям мы рады!

Сказочник:

Сказке наступил конец, а кто слушал, молодец.Дружба сказке помогла.С дружбой спорятся дела.

Звучит песня о дружбе.

Сказочник:

Всем советуем дружитьСсориться не смейте!Без друзей нам не прожить на свете.Ни за что, ни за что, ни за что на свете!

Все звери : Ребята, давайте жить дружно!

Дети кланяются и уходят со сцены под музыку.

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста
  • Сейчас обучается 2962 человека из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания
  • Сейчас обучается 897 человек из 82 регионов

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
  • Сейчас обучается 124 человека из 46 регионов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 809 637 материалов в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа
Другие материалы
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Презентации
  • 02.10.2016
  • 1600
  • 14
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Презентации
  • 02.10.2016
  • 1914
  • 5
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Конспекты
  • 02.10.2016
  • 1800
  • 1
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Другие методич. материалы
  • 02.10.2016
  • 480
  • 2
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Конспекты
  • 02.10.2016
  • 965
  • 1
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Другие методич. материалы
  • 02.10.2016
  • 957
  • 1
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Презентации
  • 02.10.2016
  • 2330
  • 7
Вам будут интересны эти курсы:
  • Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
  • Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
  • Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
  • Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
  • Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
  • Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
  • Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
  • Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
  • Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
  • Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
  • Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
  • Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
  • Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
  • Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
  • Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • 02.10.2016 34719
  • DOCX 51 кбайт
  • 102 скачивания
  • Рейтинг: 5 из 5
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Михалкина Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала
  • На сайте: 5 лет и 5 месяцев
  • Подписчики: 6
  • Всего просмотров: 83429
  • Всего материалов: 246

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Международная школа программирования и 3D-моделирования ROBOLAB

Новости! Идёт набор на курсы профессий будущего

  • 3D -моделирование
  • Создание игр на UNITY
  • Рисование комиксов
  • Программирование на python

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Российские школьники не примут участие в мировом исследовании PISA

Время чтения: 3 минуты

Онлайн-семинар о привязанности к взрослому в жизни ребенка

Время чтения: 3 минуты

Прием заявлений в первые классы во всех школах России начнется 1 апреля

Время чтения: 3 минуты

Роспотребнадзор смягчил меры по COVID-19 в школах

Время чтения: 2 минуты

Путин подписал указ о выплатах для нуждающихся семей с детьми от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор готов провести ЕГЭ даже при отсутствии интернета

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты
  • Курсы «Инфоурок»
  • Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎