Сценарий праздника "День Победы" для учащихся начальной школы
Цель: воспитывать патриотизм, уважение к людям, защищавшим Родину.
Этот праздник – один из самых торжественных. Дети должны понимать и помнить, какой нелёгкой ценой была завоёвана победа. Созданию нужного эмоционального настроя содействует музыкальное сопровождение. В оформлении зала могут быть использованы экспонаты школьного музея, сочинения учащихся о родственниках, участвовавших в Великой Отечественной войне, плакаты времён войны.
Звучит мелодия довоенного танго “В парке Чаир”. К.Листов, П.Арский (Приложение 2, музыка 1)
Несколько пар нарядно одетых юношей и девушек танцуют этот танец, который неожиданно прерывает звук воздушной тревоги и разрывы падающих бомб. Танцующие замирают. Гаснет свет.
Слайды об объявлении войны. (Слайды 1)
Мальчик ведущий: “Тяжкий грохот обрушился на землю. Вмиг погас свет. Вздрогнули стены каземата. С потолка сыпалась штукатурка. И сквозь оглушительный вой и рев все яснее и яснее прорывались раскатистые взрывы тяжелых снарядов. Рвануло где-то совсем рядом.
– Война! – крикнул кто-то.
– Война это, товарищи, война!”
Чтец мальчик:
У эшелона обнимемся, Искренняя и родная, Солнечные глаза твои Вдруг затуманит грусть До ноготков любимые,
Чтец девушка:
Это будет, я знаю Не скоро, быть может. Ты войдешь бородатый, сутулый, иной, Твои добрые губы станут суше и строже, Опаленные временем и войной. Я рванусь, подбегу И, наверно, заплачу. Как когда-то, уткнувшись в сырую шинель. Ты поднимешь мне голову, Скажешь: “Здравствуй”, Непривычной рукой по щеке проведешь. Я ослепну от слез, от ресниц и от счастья. Это будет не скоро, Но ты – придешь!
(Мальчики уходят. Девочки остаются одни.)
Девочка ведущая:
Ах, война, что ты сделала, подлая, Стали тихими наши дворы, Наши мальчики головы подняли, повзрослели они до поры.
На пороге едва замаячили и ушли за солдатом солдат.
Все девочки:
До свидания, мальчики, мальчики! Постарайтесь вернуться назад!
Девочка ведущая:
. И Кама, и Волга на битву сынов провожали, И матери долго цветными платками махали. Прощались невесты – косички девчоночьи мяли, Впервые по-женски любимых своих целовали. Гремели колеса, литые колеса гремели, И пели солдаты, совсем по-мальчишески пели Про белые хаты, про верную Катю-Катюшу. И рвали те песни комбата отцовскую Душу. М. Гриезане. “Обелиски”.
Вокальная группа исполняет 1-й куплет песни Э.Галицкого, Г.Максимова “Синий платочек”.
Везет на фронт мальчика Товарищ военный врач… “Мама моя, мамочка, Не гладь меня и не плачь! На мне военная форма, Не гладь меня при других!” На мне военная форма, На мне твои сапоги. Не плачь! Мне уже двенадцать, Я взрослый почти… Двоятся, двоятся, двоятся Рельсовые пути. В кармане моем документы, Печать войсковая строга. В кармане моем документы, По которым я – сын полка. Прославленного, гвардейского, Проверенного в огне..; Я еду на фронт, я надеюсь, Что браунинг выдадут мне. Что я в атаке не струшу, Что время мое пришло. Завидев меня, старухи Охают тяжело: “Сыночек, солдатик маленький. Вот ведь настали дни. “ Мама моя, мамочка! Скорей им все объясни! Скажи, чего это ради Они надо мной ревут? Зачем они меня гладят? Зачем сыночком зовут? И что-то шепчут невнятно, И теплый суют калач. Россия моя, не надо! Не гладь меня! И не плачь! Не гладь меня! Я просто будущий сын полка, И никакого геройства Я не свершил пока!” (Р. Рождественский. “В сорок третьем”)
Выходят ведущие.
Мальчик ведущий: 22 июня 1941 года. Кто не помнит этой даты? Она вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными селами и городами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти.
Девочка ведущая: Война оставила след почти в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна.
Мальчик ведущий: (читает стихотворение А. Твардовского “Война – жесточе нету слова. ”).
Война – жесточе нету слова, Война – печальней нету слова. Война – святее нету слова В тоске и славе этих лет. И на устах у нас иного Еще не может быть и нет.
Ведущий мальчик: Весь народ поднялся на защиту Отчизны! Война прошла по России через каждую семью, через каждую судьбу, четко разделив Время на “довоенное” и “военное”, разделив всех нас на “фронт” и “тыл”. (Рис. 9–12)
Ведущая: Тыл – это женщины, старики, дети. Тыл жил по закону: “Все для фронта, все для Победы!”, самоотверженно переносил все невзгоды, терпел, любил, верил, ждал!
Она поседела в разлуке За годы великой войны. Ее терпеливые руки Огнем и трудом крещены. В те годы пришлось ей несладко: Ушла вся семья воевать, А дома она – И солдатка, И также солдатская мать. Но победы она выносила, Не хмуря высоких бровей, Пахала она и косила За мужа, За старшего сына, За младших своих сыновей. И верил я снова и снова, Что в каждом конверте найду Ее материнское слово, Ее сокровенное: “Жду!” Я знал в эти годы крутые, Что каждую строчку письма С ней вместе писала Россия, Россия, Россия сама!
Ведущий: На фронте солдаты сражались за каждую пядь родной земли, за отчий дом, за своих родных и близких! А между фронтом и тылом ходила полевая почта, треугольниками писем, словно гонкими нитями соединяя то, что разорвала безжалостная война.
Фронтовое письмо, не молчи, расскажи О жестокой войне и о времени том, Как сражался солдат, как в окопах он жил, Как страдал и мечтал, как любил отчий дом.
Теплее на фронте От ласковых писем. Читая, за каждой строкой Любимую видишь, И родину слышишь Как голос за тонкой стеной.
Исполняется песня “Темная ночь”. На фоне этой песни инсценировка в танце.
Ведущий: И всегда наши люди проявляли милосердие и человечность даже к немецким детям!
Это было в мае на рассвете. Нарастал у стен рейхстага бой. Девочку немецкую заметил Наш солдат на пыльной мостовой. У столба, дрожа, она стояла, В голубых глазах застыл испуг, А куски свистящего металла Смерть и муку сеяли вокруг.
Тут он вспомнил, как, прощаясь летом, Он свою дочурку целовал, Может быть, отец девчонки этой Дочь его родную расстрелял. Но сейчас, в Берлине, под обстрелом, Полз боец и, телом заслоня, Девочку в коротком платье белом Осторожно вынес из огня.
Скольким детям возвратили детство, Подарили радость и весну Рядовые Армии Советской, Люди, победившие в войну! И в Берлине в праздничную дату Был воздвигнут, чтоб стоять в веках, Памятник советскому солдату С девочкой спасённой на руках. Он стоит, как символ нашей славы, Как маяк, светящийся во мгле. Это он – солдат родной державы – Охраняет мир на всей земле!
Звучит песня “Алёша” (слова К. Ваншенкина, музыка Э. Колмановского).
Не обожженные сороковыми, Сердцами вросшие в тишину, Конечно, мы смотрим глазами иными На вашу больную войну. Мы знаем по сбивчивым, трудным рассказам О горьком победном пути, Поэтому должен хотя бы наш разум Дорогой страдания пройти. И мы разобраться обязаны сами В той боли, что мир перенес. Конечно, мы смотрим иными глазами Такими же, полными слез.
Ведущий: У Кремлевской стены, у могилы Неизвестного солдата всегда горит Вечный огонь. Там написаны слова: “Имя твое неизвестно, подвиг твой не забыт”. Почтим память погибших минутой молчания.
(Исполняется песня “За что сражались деды”). (См. в Приложении ноты)
Мы приходим сюда не впервые, Сердце память о прошлом хранит,И ложатся цветы огневые На зеркальный холодный гранит.
Припев:
Взгляни на север и на югИ в этот часПрипомни День Победы.За все,За все, что есть вокруг,Сражались наши деды!
Лишь два слова на братских могилах,Лишь строка: "Неизвестный солдат".Это здесь наши деды погиблиИ теперь безымянные спят.
Припев:
С ними мы у костра не сидели,Не слыхали их ласковых слов,А они, молодые, седелиОт жестоких кровавых боев.
Припев:
Мы приходим сюда не впервые,Сердце память о прошлом хранит, И цветы, как друзья боевые,Окружили безмолвный гранит.
Припев.
Победа! Как она досталась? Каким путем вы к ней пришли? И раны были, и усталость, И шрамы на груди земли. Броня во вмятинах глубоких, И дали пройденных дорог, И ордена на гимнастерках, Где пот нещадно ткань прожег. Могилы братские, в которых Друзья погибшие лежат. (И.Дашков “Победа”)
Еще тогда нас не было на свете, Когда гремел салют из края в край. Солдаты, подарили вы планете Великий Май, победный Май.
Еще тогда нас не было на свете, Когда в военной буре огневой Судьбу решая будущих столетий, Вы бой вели, священный бой.
Еще тогда нас не было на свете, Когда с победой вы домой пришли, Солдаты Мая, слава вам навеки От всей земли, от всей земли.
Исполняется песня “Майский вальс”, муз. И. Лученка, стихи М. Ясеня. Хореографическая группа танцует вальс. Мальчики в военной форме.
1-й чтец (из группы танцующих):
Отгремела война, залечила земля свои раны, Лишь окопов следы кое-где, словно шрамы видны.
Кто в сраженьях мужал, те сегодня уже ветераны. И в солдатском строю их места занимают сыны.
(Рисунок 18, 19, 20 , 21, 22)
Ветераны войны, не забыть им былые походы, И могилы друзей, и покрытые пеплом поля. Не забыть никогда гимнастерок, пропавших от пота, И фашистских знамен, что бросали под стены Кремля.
Все – любовь и мечты, наши светлые, мирные планы, Их бессмертья залог, их Победы Великий Залог. Я ваш вечный должник, дорогие мои ветераны, Что живем мы, не зная забот и тревог.
В девятый день ликующего мая, Когда легла на землю тишина, Промчалась весть от края и до края: Мир победил! Окончена война! Уже нигде не затемняли света В продымленной Европе города. Ценою крови куплена Победа, Пусть мир запомнит это навсегда!
Песня постепенно смолкает. (Все выходят на сцену)
Ради счастья и жизни на свете, Ради воинов, павших тогда, Да не будет войны на планете
Ведущий. Пусть солнце утопит всю землю в лучах!
Все(хором). Пусть!
Ведущий. Пусть мирные звёзды сияют над ней!
Все(хором). Пусть!
Ведущий. Пусть дышится глубже, спокойней, вольней!
Ребята (хором). Пусть! Пусть! Пусть!
Мы учимся в школе, Растим тополя, Мы любим природу – Леса и поля. Нам в жизни открыты любые пути, Под небом спокойным, Хотим мы расти.
Родине Клятву даём! Жизнью клянёмся Павшим героям: То, что отцы не допели, Мы допоём! То, что отцы не построили, Мы построим!
Все участники поют песню Л. Ошанина и А. Островского “Пусть всегда будет солнце” и группами выходят из зала.