Конкурс "Нет краше Родины нашей!"
Организаторы Конкурса: ГБОУДО ЦДТ «Свиблово».
Направленность конкурса – выявление одаренных и талантливых детей и молодежи; поддержку и развитие их творческих способностей, творческого мышления и воображения для дальнейшего профессионального, творческого и личностного роста; развитие образа Родины и личностной значимости родной страны; понимание неповторимости и богатства культурных традиций.
Обращаем ваше внимание!
Срок приема Анкет-заявок: с 20.01.2021 года по 28.02.2021 года.
Приём Анкет-заявок ЗАКРЫТ!
Сроки приема МАСТЕР-КЛАССОВ с 01.03.2021 по 31.03.2021
Подать заявку на проведение МАСТЕР-КЛАССА ССЫЛКА
Цели проведения конкурса:
1. Повышение ценностного статуса и роли системы дополнительного образования в становлении ребенка, как успешной личности; формирование положительной самооценки и расширение «зоны ближайшего развития» его творческого потенциала; мотивация к обучению и внутренней активности саморазвития; в продвижении позитивного образа нашей страны.
2. Объединение усилий учащихся, педагогов и родителей для изучения региональных особенностей (природных, исторических, культурных, социальных, экологических и т.д.) своего края; осмысление значимости сохранения лучших традиций; привлечение внимания к знаменательным датам в жизни нашей страны; воспитание патриотизма, гражданственности, любви к своей стране.
3. Поиск педагогических идей и развитие профессионально-педагогической компетентности педагогов, соответствующей запросам социума через активные формы работы творческих объединений.
4. Предоставление участникам Конкурса возможности соревноваться в масштабе, который выходит за рамки своего образовательного учреждения, района, округа, продемонстрировать свои интеллектуальные и творческие способности; активизировать в образовательных организациях внеклассную и внешкольную работу.
5. Укрепление роли города Москвы как культурной и образовательной столицы. Развитие человеческого капитала для формирования инновационного потенциала города Москвы.
Основные задачи конкурса:
1. Обращение к культурному наследию России через включение его в творчество детей, подростков и педагогов; организация совместной деятельности, сотворчества педагогов и детей.
2. Формирование у ребенка основ общей культуры, чувства патриотизма, ответственной гражданской позиции, гордости за свою Родину, российский народ, уважения к истории России, ее традициям; осознание ценности бережного отношения к родному краю.
3. Познавательное развитие, нравственное и духовное воспитание обучающихся средствами изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества на основе знаний о своей Родине.
4. Содействие развитию творческой активности, мышления и воображения, творческих способностей детей и молодежи, их духовно-нравственного и интеллектуального потенциала художественно-эстетическими средствами, обеспечение преемственности лучших традиций.
5. Осознание важности постоянного самообразования и творческого совершенствования; становление активной жизненной позиции гражданина своей страны; расширение художественно-коммуникативного информационного пространства и эстетического и художественного сознания.
6. Поддержка и поощрение высокомотивированных, талантливых и одаренных детей; стимулирование их самосовершенствования, раскрытие внутреннего резерва и творческого потенциала; обеспечение для них новых стартовых условий для дальнейшего развития, воспитания и обучения; погружение их в определенную творческую атмосферу и среду, вызывающую дух соревновательности и стремление к достижению лучшего результата.
7. Выявление педагогических работников системы дополнительного образования, мотивированных на совершенствование профессиональной деятельности, поддержка их творческих поисков и идей; становление новых профессиональных компетенций.
8. Сохранение и передача старшими поколениями духовных ценностей и традиций через укрепление совместных творческих отношений «ученик- педагог».
9. Создание условий для трансляции и популяризации лучших творческих результатов Конкурса, педагогических инноваций в единое информационно коммуникативное образовательное пространство.
10. Успешное применение учащимися полученных знаний, умений и навыков в практической деятельности, учет индивидуальных возможностей и потребностей каждого; повышение эффективности и качества учебно-воспитательного процесса.
1)Темы конкурса
- «Сказки и легенды народов России».
- «Это наша страна, это наша история (памятные даты, выдающиеся люди, архитектурное наследие)».
- Подвиги, которые нельзя забыть».
- «Народное творчество (промыслы и ремесла)».
- «Праздники, традиции, обряды народов России».
- «Пейзажи родного края».
- «Спасибо скажем докторам».
- «Александр Невский - 800 лет со дня рождения».
- «Мой любимый город, в котором я живу».
- «Красная книга России глазами детей».
2) Категории участников конкурса
- категория: возрастная группа 13-15 лет;
- категория: возрастная группа 16-18 лет.
Участие в конкурсе БЕСПЛАТНОЕ!
Более подробную информацию вы можете получить у ответственных координаторов Конкурса:
Афанасьева Надежда Викторовна, контактный телефон: +7(985) 256-99-57 Львова Евгения Анатольевна, контактный телефон: +7(926)703-49-58
Электронная почта Конкурса: net_krashe@mail.ru (обратите внимание на нижнее подчеркивание)
ЖДЕМ ВСЕХ, КТО ХОЧЕТ РЕАЛИЗОВАТЬ СВОЙ ПОТЕНЦИАЛ! ПРИШЛО ВРЕМЯ ДЕЙСТВОВАТЬ!
С уважением, ОРГКОМИТЕТ КОНКУРСА
НЕ УПУСТИ СВОЙ ШАНС УЗНАТЬ ЦЕННОСТЬ СВОЕГО ТВОРЧЕСТВА!
Участие в нашем Конкурсе – это возможность показать свои работы, свой творческий потенциал широкой аудитории, вынести свои самобытные, оригинальные идеи на суд профессионального и компетентного Жюри! Создавая свою работу и участвуя в конкурсных соревнований, у участника повышается самооценка и вера в свои силы! А главное – ваши работы создадут золотой фонд творчески одаренных детей нашей страны и нашего города!
ЖДЕМ ВСЕХ, КТО ХОЧЕТ РЕАЛИЗОВАТЬ СВОИ МЕЧТЫ, ПРОЯВИТЬ ТВОРЧЕСКУЮ ФАНТАЗИЮ И ПОЛУЧИТЬ ЗАСЛУЖЕННУЮ НАГРАДУ!
Конкурс – это всегда соревнование, но в борьбе формируется личность, сила характера, умение переживать как успех, так и поражение. Ребенок выходит из своего камерного мира, участвует в большом событии, наполненном множеством разных людей и учится адекватно определять уровень и качество своего творчества, по сравнению с другими работами. Таким образом, любые результаты Конкурса ставят перед детьми новые задачи, которые им необходимо решать, чтобы прийти к своим целям.