Фрагмен урока ОРКСЭ. учебно-методический материал (4 класс) по теме

Фрагмен урока ОРКСЭ. учебно-методический материал (4 класс) по теме

В данном материале представлен конспект урока по курсу ОРКСЭ, где все звенья учебно-воспитательного процесса взаимосвязаны.

Урок сопровождается презентацией.

Такая методика работы позволяет учащимся полность овладетьсложными нравственными понятиями в доступной для них форме.и сформировать целостные представления о добре и зле.

Скачать:

ВложениеРазмер конспект урока и презентация 1.02 МБ

Предварительный просмотр:

  1. научить совершать добродетельные поступки сознательно, добровольно, бескорыстно с чувством собственного достоинства;
  2. приобретение опыта коммуникативной деятельности, совершенствовать умения работать в группе, не нарушая принципов толерантности;
  3. научить коллективно, определять качества добродетельного человека.
  1. Нет друга – ищи ( а нашел- береги).
  2. Не имей 100 рублей ( а имей 100 друзей).
  3. Один за всех ( и все за одного).
  4. Человек без друзей ( что дерево без корней).
  1. Колотил да колотил по тарелке носом – ничего не проглотил и остался с носом. («Лиса и журавль»). Слайд.
  2. Снег валил, клубились тучи, гнулись сосны до земли. Злые люди - в лес дремучий. Замолчать заставили, замерзать оставили. («Морозко»). Слайд.
  3. Сейчас потолкуем о сказке другой:
  1. Кушай яблочко, мой свет. Благодарствуй за обед. Старушоночка сказала, поклонилась и пропала. ( «Сказка о мертвой царевне»). Слайд.
  1. Почему знания о добре важны для людей?
  2. Найди в литературе примеры представлений людей о добре и зле в разные исторические эпохи.
  1. Крылатая мудрость /сост. А.П.Куцко / - Ростовское книжное издательство,1978
  2. Бушелева Б.В. Поговорим о воспитанности . Книга для учащихся.- М.:Просвещение,1988

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока ОРКСЭ по теме "Образцы нравственности в культуре России" Урок № 26

Конспект урока по предмету "Основы религиозной культуры и светской этики" (Модуль "Светская этика"" Урок № 26 Тема урока: "Образцы нравственности в культуре России".

Разработка урока ОРКСЭ Тема урока: «Хранители предания в религиях мира»

Данный материал адресован учителям, ведущим в 4-х классах предмет Основы мировых религий и светской этики по модулю "Основы мировых религиозных культур". Разработка содержит подробный .

Конспект урока ОРКСЭ. Модуль Основы мировых религиозных культур. Тема урока "Возникновение религий. Древние верования славян"

В данной работе представлен конспект урока ОРКСЭ. Модуль Основы мировых религиозных культур. Тема урока "Возникновение религий. Древние верования славян".

Нравственные уроки притчи. Урок ОРКСЭ в 4 классе

Презентация используется к уроку по теме "Добро и зло".

Разработка урока ОРКСЭ Модуль: Основы мировых религиозных культур Урок 14 : «Искусство в религиозной культуре (первый урок по теме)» автор: учитель начальных классов Резаева Т.М,

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕСРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛАС УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ № 103 Курс ОКРСЭМодуль: Основы мировых религиозных культ.

Методические находки в преподавании курса ОРКСЭ. Использование песен-притч Светланы Копыловой на уроках ОРКСЭ (модуль ОПК).

Для того, чтобы заинтересовать обучающихся, привлечь их внимание к материалу, с которым предстоит познакомиться, уроки ОРКСЭ в 4 классе должны быть яркими, эмоциональными, с привлечением разнооб.

Методическая разработка «Использование современных педагогических технологий на уроках ОРКСЭ» Мастер-класс: Современные образовательные технологии на уроках ОРКСЭ: технологии организации самостоятельной деятельности.

Дання методическая разработка представляет собой этап актуализации знаний на уроке "Добро и зло.граница между добром и злом" .Модуль ОРКСЭ – « Светская этика».Т.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎