Карточки для устного счета материал по математике (4 класс) по теме

Карточки для устного счета разработаны учителем математики Юрченко И.В.. Предназначены для уч-ся 4-6 класса.

Скачать:

Предварительный просмотр:

1. Вычислите устно значения сумм и разностей:

2. Выполните устно деление и умножение:

3. Выполните устно сложение и вычитание:

4. Из числа в рамке вычтите каждое число в столбце:

5. Выполните устно умножение и деление:

6. Число в рамке умножьте на каждое число в столбце:

7. Число в рамке разделите на каждое число в столбце:

8. Вычислите устно:

9. Вычислите устно:

10. Вычислите устно:

11. Вычислите устно:

12. Вычислите устно:

13. Вычислите устно:

14. 1) Определите, какое действие в выражении выполняется последним ;

2) вычислите устно значение каждого выражения:

680 – 270 + 30  8

730 – 150 + 50  5

16  5 – 20 + 40 : 8

840 : 4 – 40 + 60  2

(16  5 + 20) – (40 : 8 + 35)

1200 : 3 – 15  4 + 36 : 4

420 : (20 : 4 + l6)  5

730 – 180 + 20  5

660 : 2 – 60 + 40  3

540 : (60 : 5 + 15)  4

18  5 – 40 + 30 : 6

1600 : 4 – 16  5 + 35 : 5

(18  5 + 10) – (30 : 6 + 55)

850 – 170 + 30  4

15. Найдите число, которое нужно вставить в рамку:

16. Найдите число, которое нужно вставить в рамку:

17. Найдите число, которое нужно вставить в квадратную рамку,чтобы получилось верное равенство:

18. Решите уравнение:

19. Решите уравнение:

20. Выразите каждую величину в столбце в указанных единицах:

21. Выполните действия:

1 дм 6 см + 7 см

2 дм 4 мм + 6 мм

1 дм 3 см – 5 см

1 см 4 мм + 8 мм

2 км 600 м + 400 м

2 дм 8 см + 9 см

3 см 2 мм – 7 мм

4 км 500 м – 900 м

6 см + 1 дм 4 см

1 км 900 м + 600 м

2 дм 4 см + 7 см

3 мм + 2 см 8 мм

3 км – 1 км 700 м

1 км 20 м – 120 м

2 м 8 см – 1 дм 6 см

2 м 3 дм – 4 дм 1 см

1 км 70 м + 130 м

1 м 3 дм 5 см : 6

1 дм 2 см 5 мм  8

1 см 5 мм : 3 мм

5 дм 6 см : 14 см

8 см 5 мм : 17 мм

22. Выполните действия:

1 ч 10 мин. + 50 мин.

2 кг 300 г + 700 г

3 кг 600 г – 700 г

1 кг 800 г + 500 г

1 ч 20 мин. – 30 мин.

4 кг – 1 кг 300 г

1 кг 40 г – 140 г

1 ч 5 мин. – 10 мин.

2 ч 6 мин. – 26 мин.

1 мин. 45 с + 55 с

1 т 2 ц – 1 ц 50 кг

1 т 20 кг + 180 кг

3 т 80 кг – 2 ц 80 кг

2 мин. 10 с : 10 с

23. Выразите каждую величину в столбце в указанных единицах:

1 дм 3 200 см 3

2 дм 3 2000 мм 3

1 м 3 2000 см 3

5 дм 3 800 см 3

3 дм 3 30 000 мм 3

2 дм 3 600 см 3

1 дм 3 700 мм 3

3 дм 3 400 см 3

10 м 3 100 дм 3

7 дм 3 500 см 3

24. Используя формулу пути s = vt, устно найдите неизвестную величину:

v = 2 км/ч t = 6 ч s – ?

s = 12 км v = 3 км/ч t – ?

v = 10 км/ч t = 8 ч s – ?

s = 10 м t = 2 мин v – ?

v = 6 км/ч t = 3 ч s – ?

s = 8 км t = 2 ч v – ?

v = 20 км/ч t = 4 ч s – ?

s = 12 м t = 3 ч v – ?

v = 12 км/ч t = 5 ч s – ?

v = 6 м/мин t = 15 мин s – ?

s = 60 см v = 15 см/с t – ?

s = 90 км t = 6 ч v – ?

v = 5 м/мин t = 16 мин s – ?

s = 70 км v = 14 км/ч t – ?

v = 25 км/ч t = 4 ч s – ?

s = 60 м t = 12 мин v – ?

v = 75 км/ч t = 4 ч s – ?

s = 51 м t = 17 мин v – ?

s = 84 км v = 12 км/ч t – ?

v = 250 м/ч t = 8 ч s – ?

v = 150 м/с t = 4 c s – ?

s = 57 км t = 19 мин v – ?

t = 8 ч v = 125 км/ч s – ?

s = 68 м v = 17 м/с t – ?

v = 2 м/мин t = 2 ч s – ?

v = 5 м/с t = 1 мин s – ?

s = 20 км v = 10 м/мин t – ?

s = 3 км t = 5 мин v – ?

25. Используя формулы объема прямоугольного параллелепипеда V = аbс и V = S h , вычислите устно:

а = 2 м b = 5 м с = 4 м V – ?

а = 16 см b = 7 см с = 5 см V – ?

а = 19 дм b = 25 дм с = 4 дм V – ?

а = 9 м b = 10 м с = 8 м V – ?

а = 6 см b = 5 см с = 3 см V – ?

а = 9 м b = 14 м с = 5 м V – ?

а = 20 дм b = 15 дм с = 2 дм V – ?

а = 7 см b = 10 см с = 8 см V – ?

а = 17 дм b = 3 м с = 10 дм V – ?

а = 3 дм b = 125 см с = 8 дм V – ?

а = 10 см b = 15 см с = 4 дм V – ?

а = 30 см b = 6 дм с = 5 м V – ?

а = 3 дм b = 10 см с = 19 см V – ?

а = 25 дм b = 2 м с = 8 дм V – ?

а = 6 м b = 20 дм с = 50 см V – ?

а = 8 м b = 70 дм с = 125 м V – ?

a = 8 дм b = 6 дм V = 96 дм 3 c – ?

a = 1 м c = 19 дм V = 1140 дм 3 b – ?

V = 160 дм 3 h = 20 дм S – ?

h = 4 м S = 60 м 2 V – ?

b = 4 см с = 13 см V = 104 см 3 a – ?

а = 30 см с = 17 дм V = 1020 дм 3 b – ?

S = 40 дм 2 h = 5 дм V – ?

V = 150 м 3 h = 3 м S – ?

26. Представьте в виде смешанных чисел неправильные дроби:

27. Представьте в виде неправильных дробей числа:

28. Вычислите устно:

29. Выполните устно сложение и вычитание:

30. Из каждого числа в рамке вычтите каждое число в столбце:

31. Число в рамке вычтите или прибавьте к каждому числу в столбце:

32. Выполните устно умножение:

33. Число в рамке умножьте на каждое число в столбце:

34. Число в рамке умножьте на каждое число в столбце:

35. Выполните устно деление:

36. Каждое число в столбце разделите на число в рамке:

37. Вычислите устно:

38. Вычислите устно:

39. Вычислите устно:

40. Найдите число, которое нужно вставить в рамку,чтобы равенство было верным:

41. Решите уравнение:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данный материал содержит карточки для организации учтного счета в 1-2 классах.

карточки для устного счета в 1 классе по теме "Счет в пределах 20".

Для устного счета "Засели домики", домино.

Карточки для устного счета 1 класс.

Карточки для устного счета для 1 класса ( задачи).

Эти файлы можно распечатать на каждого ученика и проводить с помощью них устный счёт. Например, поиграть в игру «Кто быстрее», «Кто больше?» - за 3 – 5 минут и т.д.