задания по теме "Термохимия" материал по химии (11 класс)
4. Определите степень окисления элементов в кислотах :
H 2 WO 4 , H 2 MoO 4 , H 3 AsO 4
5. Закончить уравнения реакций и распишите их в полном и сокращенном ионном виде:
А) BaCl 2 + H 2 SO 4 →
Б) H 2 CO 3 + CaBr 2 →
В) H 2 S + MgCl 2 →
6. Установите соответствие между формулой кислоты и её молекулярной массой
2) HTcO 4 Б - 52,5
7. Выбрать вещества, с которыми взаимодействует HCl
Тестовые задания по теме «Кислоты»
1 . Выберите кислоты
2. Классифицируйте кислоты по содержанию кислорода:
HClO 4 , HBr, HI, HIO 4 , H 2 SiO 3
3. Определите валентность кислотного остатка
HClO 3 , H 3 PO 4 , H 2 CrO 4
4. Определите степень окисления элементов в кислотах
H 2 MnO 4 , HNeO 4 , H 3 AsO 3
5. Закончить уравнения реакций и распишите их в полном и сокращенном ионном виде:
А) BaNO 3 + H 2 SO 4 →
В) MgCl 2 + H 3 PO 4 →
6. Установите соответствие между формулой кислоты и её молекулярной массой
3) HFeO 2 В - 128
7. Выбрать вещества, с которыми взаимодействует H 2 SO 4
Тестовые задания по теме «Кислоты»
1. Выберите кислоты
2. Классифицируйте кислоты по основности:
H 2 ZnO 2 , HCN, H3AsO 4 , H 4 SiO 5 , HIO 3
3. Определите валентность кислотного остатка
HClO 2, H 2 MnO 4 , H 4 P 2 O 7
4. Определите степень окисления элементов в кислотах:
HReO 4 , H 6 TeO 6 , H 2 SnO 3
5. Закончить уравнения реакций и распишите их в полном и сокращенном ионном виде:
Б) HgCl 2 + H 3 PO 4 →
В) Sr(NO 3 ) 2 + H 2 SO 4 →
6. Установите соответствие между формулой кислоты и её молекулярной массой
1) H 2 CO 3 A - 62
7. Выбрать вещества, с которыми взаимодействует HNO 3
Тестовые задания по теме «Кислоты»
1. Выберите кислоты
Г – H 2 Cr 2 O 7
2. Классифицируйте кислоты по содержанию кислорода:
H 2 Cr 2 O 7 , HHO 3 , H 6 TeO 6 , HIO 3 , HCl
3. Определите валентность кислотного остатка
H 3 AsO 4 , HTcO 4 , H 2 Cr 2 O 7
4. Определите степень окисления элементов в кислотах:
HFeO 2 , H 3 HO 4 , H 2 GeO 3
5. Закончить уравнения реакций и распишите их в полном и сокращенном ионном виде:
А) LiOH + H 2 SO 4 →
Б) Pb(NO 3 ) 2 + H 2 SO 3 →
6. Установите соответствие между формулой кислоты и её молекулярной массой
1) HSiO 3 A - 108
2) HAsO 2 Б - 176
7. Выбрать вещества, с которыми взаимодействует HF
Эталоны ответов по кислотам
Предварительный просмотр:
Председатель М К Зам. Директора по О Д
М.В. Мерзлякова Н.Б. Кирдзюк
Контрольная (cрезовая) работа
По предмету «Химия»
1. Какой из элементов не входит в состав органических веществ:
а) C б) S в) Sn г) H
2. Какое из веществ не относится к органическим?
а) уксусная кислота б) метан в) этиловый спирт г) щелочь
3. Этот газ используют в качестве топлива, для производства сажи, типографской краски. Что это за газ?
а) метан б) этилен в) ацетилен г) кислород
4. Выберите правильный ответ. Природный источник этого вещества дерево гевея. В деревьях делают надрезы. Выделяющийся млечный сок, коагуляцией выделяют это вещество.
а) этиловый спирт б) каучук в) пропан г) этилен
5. Выберите правильный ответ. Применение этого вещества основано на его гигроскопичности. В медицине он используется для смягчения кожи рук и приготовления мазей, используется также для отделки тканей.
а) фенол б) этиловый спирт в) глицерин г) глюкоза
6. Какое слово пропущено? «Детонационная стойкость бензина измеряется ……………… числом.»
а) бензольным б) солярочным в) ректификационным г) октановым
7. Вещество из которого делают мыло.
а) жиры б) аминокислоты в) альдегиды г) глюкоза
8. Какой углевод входит в состав рибонуклеиновой кислоты?
а) рибоза б) глюкоза в) сахароза Г) дезоксирибоза
9. Установить соответствие между формулами веществ и их названиями.
1) C 2 H 5 OH а) бензол
2) C 6 H 6 б) этиловый спирт
3) (C 5 H 8 )n в) каучук
10. Реакции, в которых происходит присоединение водорода к веществу называются реакциями………?
а) цепными б) гидрирования в) замещения г) полимеризации
Председатель М К Зам. Директора по О Д
М.В. Мерзлякова Н.Б. Кирдзюк
Контрольная (cрезовая) работа
По предмету «Химия»
1. Какой из элементов не входит в состав органических веществ:
а) H б) N в) AL г) C
2. Какое из веществ не относится к органическим?
а) углеводы б) хлорид натрия в) аминокислота г) бензин
3. Этот газ используют для сварки и резки металлов. Что это за газ?
а) ацетилен б) этилен в) кислород г) метан
4. Выберите правильный ответ. Данное вещество является наркотиком. При приеме внутрь он быстро всасывается в кровь. Под его влиянием у человека ослабевает внимание, затормаживается реакция.
а) пропан б) этиловый спирт в) сахароза г) бензол
5. Выберите правильный ответ. Это вещество, убивающее микроорганизмов, используется для дезинфекции помещений, мебели, хирургических инструментов.
а) фенол б) этилен в) этиловый спирт г) глицерин
6. Какое слово пропущено? «После отгонки из нефти светлых нефтепродуктов остается вязкая черная жидкость - …………. »
а) бензин б) керосин в) газойль г) мазут
7. Вещество из которого делают сахар.
а) глюкоза б) фруктоза в) крахмал г) сахароза
8. Какой углевод входит в состав дезоксирибонуклеиновой кислоты?
а) сахароза б) глюкоза в) дезоксирибоза г) рибоза
9. Установить соответствие между формулами веществ и их названиями.
1) C 6 H 12 O 6 а) метан
2) CH 4 б) метиламин
3) CH 3 NH 2 в) глюкоза
10. Процесс соединения одинаковых молекул в более крупные молекулы называется реакцией ………?
а) присоединения б) полимеризации в) замещения г) окисления
Председатель М К Зам. Директора по О Д
М.В. Мерзлякова Н.Б. Кирдзюк
Контрольная (cрезовая) работа
По предмету «Химия»
1. Какой из элементов не входит в состав органических веществ:
а) О б) Zn в) H г) C
2. Какое из веществ не относится к органическим?
а) углеводы б) хлорид натрия в) аминокислота г) бензин
3. Этот газ используют в качестве топлива, для производства сажи, типографской краски. Что это за газ?
а) метан б) этилен в) ацетилен г) кислород
4. Выберите правильный ответ. Данное вещество является наркотиком. При приеме внутрь он быстро всасывается в кровь. Под его влиянием у человека ослабевает внимание, затормаживается реакция.
а) пропан б) этиловый спирт в) сахароза г) бензол
5. Выберите правильный ответ. Применение этого вещества основано на его гигроскопичности. В медицине он используется для смягчения кожи рук и приготовления мазей, используется также для отделки тканей.
а) фенол б) этиловый спирт в) глицерин г) глюкоза
6. Какое слово пропущено? «……….. – это маслянистая горючая жидкость, обычно темного цвета, со своеобразным запахом. Она немного легче воды, но в воде не растворяется.»
а) уксусная кислота б) нефть в) целлюлоза г) рибоза
7. Вещество из которого делают мыло.
а) жиры б) аминокислоты в) альдегиды г) глюкоза
8. Какой углевод входит в состав дезоксирибонуклеиновой кислоты?
а) сахароза б) глюкоза в) дезоксирибоза г) рибоза
9. Установить соответствие между формулами веществ и их названиями.
1) C 2 H 5 OH а) бензол
2) C 6 H 6 б) этиловый спирт
3) (C 5 H 8 )n в) каучук
10. Реакции, представляющие собой цепь последовательных превращений называются……..
а) цепными б) полимеризации в) гидрирования г) замещения
Эталоны ответов по химии для 3 курса:
Председатель М К Зам. Директора по О Д
М.В. Мерзлякова Н.Б. Кирдзюк
Контрольная (cрезовая) работа
По предмету «Физиология питания, гигиена, санитария»
1. Наука о здоровье, изучающая влияние внешней среды на организм человека.
а) микробиология б) физиология питания в) гигиена г) санитария
2. Каким из перечисленных условий можно задержать или остановить развитие микробов?
а) сделать реакцию среды нейтральной б) увеличить влажность
в) увеличить температуру г) поддерживать температуру 25 – 35º
3. Острая кишечная инфекция, которой болеют только люди.
а) туберкулез б) дизентерия в) ящур г) сибирская язва
4. Расположить действия в порядке очередности при мытье посуды
а) В ванне посуду ополаскивают горячей проточной водой при температуре не ниже 65º С в специальных сетках – корзинах;
б) Обсушивают посуду уложенной вверх дном или на ребро на специальных полках – сушилках;
в) В ванне, освобожденную от остатков пищи посуду обезжиривают и моют мочалкой или щеткой в воде температурой 50º С с добавлением моющих средств;
г) В ванне посуду дезинфицируют 0,2 % -ным раствором хлорной извести при температуре 50 º;
5. К микроэлементам относится:
а) железо б) натрий в) калий г) кобальт
6. Для сохранения в пищи витамина С необходимо-
а) варить овощи неочищенными б) подвергать высоким температурам
в) выкладывать на прямой солнечный свет г) увеличивать влажность воздуха
7. Какое из явлений в процессе пищеварения не происходит в ротовой полости?
а) выделение слюны б) расщепление крахмала до мальтозы
в) расщепление жира г) образование пищевого комка
8. Энергия, затраченная на работу внутренних органов и теплообмен, называется основным обменом. Основной обмен для мужчин 18 – 29 лет, массой 50 кг составляет:
а) 1280 ккал б) 1670 ккал в) 1450 ккал г) 2010 ккал
9. Какая пища наиболее богата белками?
а) хлеб б) рыба в) пельмени г) сало
10. Какая пища наиболее богата углеводами?
а) молоко б) печенье в) торт г) мясо
Председатель М К Зам. Директора по О Д
М.В. Мерзлякова Н.Б. Кирдзюк
Контрольная (cрезовая) работа
По предмету «Физиология питания, гигиена, санитария»
1. Наука, изучающая влияние пищи на организм человека, потребность человека в питательных веществах.
а) микробиология б) физиология питания в) гигиена г) санитария
2. При каком условии микробы благоприятно развиваются?
а) при действии прямого солнечного света б) при температуре 25 - 35º
в) при повышении концентрации соли или сахара г) при уменьшении влажности или сушке
3. Острая кишечная инфекция, которая передается от больных животных
а) дизентерия б) холера в) ящур г) сальмонеллез
4. Расположите в порядке очередности зоны обработки, которые проходит посуда в посудомоечной машине
а) Ополаскивание горячей водой температурой 60º в течение 10 мин.
б) Струйная очистка холодной водой от мелких остатков пищи в течении 70 с.
в) Вторичное ополаскивание горячей водой температурой 96 - 98º С в течение 10 с.
г) Мытье моющим раствором температурой 50º С в течение 70 с.
5. К макроэлементам относится:
а) марганец б) кальций в) йод г) фтор
6. Для сохранения в пищи витамина С необходимо-
а) варить овощи в закрытой посуде при равномерном кипении б) выкладывать на солнечный свет
в) хранение некоторого времени в воде неочищенных овощей г) улучшение доступа кислорода
7. Какое из явлений в процессе пищеварения не происходит в тонком кишечнике?
а) расщепление жира до жирных кислот б) расщепление сахара
в) всасывание воды г) брожение остатков углеводов
8. Энергия, затраченная на работу внутренних органов и теплообмен, называется основным обменом. Основной обмен для женщин 18 – 29 лет, массой 45кг составляет:
а) 1080 ккал б) 1600ккал в) 1150ккал г) 1450 ккал
9. Какая пища наиболее богата жирами?
а) пирожное б) майонез в) мясо г) печенье
10. Какая пища наиболее богата углеводами?
а) хлеб б) курица в) омлет г) колбаса
Председатель М К Зам. Директора по О Д
М.В. Мерзлякова Н.Б. Кирдзюк
Контрольная (cрезовая) работа
По предмету «Физиология питания, гигиена, санитария»
1. Практическое осуществление гигиенических норм и правил.
а) микробиология б) физиология питания в) гигиена г) санитария
2. Каким из перечисленных условий можно задержать или остановить развитие микробов?
а) сделать реакцию среды нейтральной б) увеличить влажность
в) увеличить температуру г) поддерживать температуру 25 – 35º
3. Острая кишечная инфекция, которая передается от больных животных
а) дизентерия б) холера в) ящур г) сальмонеллез
4. Расположить действия в порядке очередности при мытье посуды
а) В ванне посуду ополаскивают горячей проточной водой при температуре не ниже 65º С в специальных сетках – корзинах;
б) Обсушивают посуду уложенной вверх дном или на ребро на специальных полках – сушилках;
в) В ванне, освобожденную от остатков пищи посуду обезжиривают и моют мочалкой или щеткой в воде температурой 50º С с добавлением моющих средств;
г) В ванне посуду дезинфицируют 0,2 % -ным раствором хлорной извести при температуре 50 º;
5. К макроэлементам относится:
а) марганец б) кальций в) йод г) фтор
6. Для сохранения в пищи витамина С необходимо-
а) варить овощи неочищенными б) подвергать высоким температурам
в) выкладывать на прямой солнечный свет г) увеличивать влажность воздуха
7. Какое из явлений в процессе пищеварения не происходит в тонком кишечнике?
а) расщепление жира до жирных кислот б) расщепление сахара
в) всасывание воды г) брожение остатков углеводов
8. Энергия, затраченная на работу внутренних органов и теплообмен, называется основным обменом. Основной обмен для мужчин 18 – 29 лет, массой 50 кг составляет:
а) 1280 ккал б) 1670 ккал в) 1450 ккал г) 2010 ккал
9. Какая пища наиболее богата жирами?
а) пирожное б) майонез в) мясо г) печенье
10. Какая пища наиболее богата углеводами?
а) молоко б) печенье в) торт г) мясо
Эталоны ответов по Физиологии питания 3 курс
4. вгаб 4 бгав 4 вгаб
Председатель М К Зам. Директора по О Д
М.В. Мерзлякова Н.Б. Кирдзюк
Контрольная (cрезовая) работа
По предмету «Физиология питания, гигиена, санитария»
1. Наука о здоровье, изучающая влияние внешней среды на организм человека.
а) микробиология б) физиология питания в) гигиена г) санитария
2. Ученый, открывший защитные свойства организма, иммунитет.
а) Л. Пастер б) Р. Кох в) С. Виноградский г) И. Мечников
3. Какое из живых существ относится к микробам?
а) водоросли б) насекомые в) дрожжи г) паразитические черви
4. Оптимальная температура для жизнедеятельности микроорганизмов это -
а) 25 - 35º С б) 45 - 50º С в) 60 - 90º С г) – 6 до - 20º С
5. Каким из перечисленных условий можно задержать или остановить развитие микробов?
а) сделать реакцию среды нейтральной б) увеличить влажность
в) увеличить температуру г) поддерживать температуру 25 – 35º
6. Какой из продуктов наиболее подвержен действию микробов?
а) мясо скота б) мясной фарш в) мясо птицы г) мясные субпродукты
7. Расположите пищевые продукты по увеличению сроков хранения, неподверженностью действию микробов:
а) охлажденное свежевыдоенное молоко б) стерилизованное молоко в) пастеризованное молоко
8. Соотнести слова из первого столбика с определениями из второго
1) бактерионоситель а) паразиты микробов
2) бактериофаг б) человек, в организме которого есть болезнетворные микробы, но он
сам практически здоров
3) спора в) спорообразующая бактерия
4) бацилла г) сгущенная цитоплазма, покрытая плотной оболочкой
9. Острая кишечная инфекция, которая передается от больных животных
а) дизентерия б) холера в) ящур г) сальмонеллез
10. Заболевание, возникающее при попадании микроба с пищей в кишечник человека. Инкубационный период болезни 2 – 5 дней. Возбудители – неподвижные палочки аэробы. Признаки болезни: слабость, повышенная температура, боли в области кишечника, жидкий стул с кровью и слизью.
а) брюшной тиф б) эпидемический гепатит в) дизентерия г) сальмонеллез
Председатель М К Зам. Директора по О Д
М.В. Мерзлякова Н.Б. Кирдзюк
Контрольная (cрезовая) работа
По предмету «Физиология питания, гигиена, санитария»
1. Наука, изучающая влияние пищи на организм человека, потребность человека в питательных веществах.
а) микробиология б) физиология питания в) гигиена г) санитария
2.Ученый, установивший существование паразитов микробов – бактериофагов.
а) С. Виноградский б) А. Левенгук в)Р. Кох г) Н. Гамалей
3. Какое из живых существ не относится к микробам?
а) вирусы б) плесневые грибы в) бактерии г) паразитические черви
4. Оптимальной реакцией среды для развития микробов является –
а) рН= 3 б) рН=10 в) рН=6 – 8 г) рН=2
5. При каком условии микробы благоприятно развиваются?
а) при действии прямого солнечного света б) при температуре 25 - 35º
в) при повышении концентрации соли или сахара г) при уменьшении влажности или сушке
6. Какой из продуктов наиболее подвержен действию микробов?
а) вареная колбаса б) полу-копченая колбаса в) варено-копченая колбаса г) копченая колбаса
7. Расположите пищевые продукты по увеличению сроков хранения, неподверженностью действию микробов:
а) сгущенное молоко б) стерилизованное молоко в) пастеризованное молоко
8. Соотнести слова из первого столбика с определениями из второго
1) инкубационный период а) микробы шаровидной формы
2) иммунитет б) явление «поедания» микробов клетками через оболочку
3) кокки в) время от проникновения микробов до проявления признаков болезни
4) фагоцитоз г) невосприимчивость к некоторым инфекционным заболеваниям
9. . Острая кишечная инфекция, которой болеют только люди.
а) туберкулез б) дизентерия в) ящур г) сибирская язва
10. Заболевание, вызванное микробом возникает через 3 – 5 часов после приема пищи обсемененной бактериями. Вызывает воспаление слизистой оболочки кишечника, при гибели выделяет токсин. Заболевание длится 2 – 7 дней.
а) брюшной тиф б) эпидемический гепатит в) дизентерия г) сальмонеллез
Председатель М К Зам. Директора по О Д
М.В. Мерзлякова Н.Б. Кирдзюк
Контрольная (cрезовая) работа
По предмету «Физиология питания, гигиена, санитария»
1. Практическое осуществление гигиенических норм и правил.
а) микробиология б) физиология питания в) гигиена г) санитария
2.Ученый, который изобрел электронный микроскоп.
а) Н. Гамалей б) А. Лебедев в) С. Виноградский г) А. Левенгук
3. Какое из живых существ не относится к микробам?
а) вирусы б) плесневые грибы в) бактерии г) паразитические черви
4. Оптимальная температура для жизнедеятельности микроорганизмов это -
а) 25 - 35º С б) 45 - 50º С в) 60 - 90º С г) – 6 до - 20º С
5. Каким из перечисленных условий можно задержать или остановить развитие микробов?
а) сделать реакцию среды нейтральной б) увеличить влажность
в) увеличить температуру г) поддерживать температуру 25 – 35º
6. Какой из продуктов наиболее подвержен действию микробов?
а) вареная колбаса б) полу-копченая колбаса в) варено-копченая колбаса г) копченая колбаса
7. Расположите пищевые продукты по увеличению сроков хранения, неподверженностью действию микробов:
а) охлажденное свежевыдоенное молоко б) стерилизованное молоко в) пастеризованное молоко
8. Соотнести слова из первого столбика с определениями из второго
1) инкубационный период а) микробы шаровидной формы
2) иммунитет б) явление «поедания» микробов клетками через оболочку
3) кокки в) время от проникновения микробов до проявления признаков болезни
4) фагоцитоз г) невосприимчивость к некоторым инфекционным заболеваниям
9. . Острая кишечная инфекция, которой болеют только люди.
а) туберкулез б) дизентерия в) ящур г) сибирская язва
10. Заболевание, возникающее при попадании микроба с пищей в кишечник человека. Инкубационный период болезни 2 – 5 дней. Возбудители – неподвижные палочки аэробы. Признаки болезни: слабость, повышенная температура, боли в области кишечника, жидкий стул с кровью и слизью.
а) брюшной тиф б) эпидемический гепатит в) дизентерия г) сальмонеллез
Эталоны ответов по Физиологии питания 1 курс
Предварительный просмотр:
Контрольная работа за 1 курс итоговая.
1. Записать формулы веществ по их названиям:
оксид натрия, сульфат натрия, серная кислота, гидроксид бария
2. Назвать вещества:
BaSO 4 , Mg(NO 2 ) 2 , AL 2 O 3 , Ni(OH) 2 , Mn, H 2 SO 3
3. Из предложенных веществ выписать только соли
F 2 O,RbOH, Si, H 3 PO 4 ,ZnCL 2 , MgSO 4 , K 2 O, KOH, AL, ZnO, Pb(NO 3 ) 2 , P 2 O 5 , H 2 , Sn, H 2 CO 3 , SO 3 , Mg(OH) 2 , HNO 3 , Ni(OH) 2 , Ag 3 PO4, H 2 S.
4. Записать по пять формул сульфатов нерастворимых в воде.
5. Записать уравнения реакций по следующим описаниям и уравнять их:
1) При взаимодействии нитрата магния и натрия образуется нитрат натрия и магний.
2) При взаимодействии гидроксида меди и азотной кислоты образуется нитрат меди и вода.
6. Записать уравнения реакций, характерных для HNO 3
7. Записать и назвать все известные вам соли для металла – алюминия
8. Из предложенных веществ найти и выписать нерастворимые в воде: HCl, KF, Mg(OH) 2 , AL 2 (SO 4 ) 3
Контрольная работа за 1 курс итоговая.
1. Записать формулы веществ по их названиям:
гидроксид меди, оксид железа, фосфат бария, соляная кислота
2. Назвать вещества:
Ba 3 (PO 4 ) 2 , Sn, ALCL 3 , Zn(OH) 2 ,H 2 CO 3 , SiO 2
3. Из предложенных веществ выписать только основания
F 2 O,RbOH, Si, H 3 PO 4 ,ZnCL 2 , MgSO 4 , K 2 O, KOH, AL, ZnO, Pb(NO 3 ) 2 , P 2 O 5 , H 2 , Sn, H 2 CO 3 , SO 3 , Mg(OH) 2 , HNO 3 , Ni(OH) 2 , Ag 3 PO4, H 2 S.
4. Записать по пять формул нитратов растворимых в воде.
5. Записать уравнения реакций по следующим описаниям и уравнять их:
1) При взаимодействии кислорода и фосфора образуется оксид фосфора.
2) При взаимодействии оксида меди и азотной кислоты образуется нитрат меди и вода.
6. Записать уравнения реакций, характерных для NаOН
7. Записать и назвать все известные вам соли для металла – калия
8. Из предложенных веществ найти и выписать нерастворимые в воде: КCl, ,MgCL 2 , Sn(OH) 2 , AL(OH) 3
Контрольная работа за 1 курс итоговая.
1. Записать формулы веществ по их названиям:
гидроксид алюминия, нитрат железа, оксид фосфора, сернистая кислота
2. Назвать вещества:
Pb(NO 3 ) 2 , P 2 O 5 , Li, AL(OH) 3 , HNO 2 , NiCL 2
3. Из предложенных веществ выписать только кислоты
F 2 O,RbOH, Si, H 3 PO 4 ,ZnCL 2 , MgSO 4 , K 2 O, KOH, AL, ZnO, Pb(NO 3 ) 2 , P 2 O 5 , H 2 , Sn, H 2 CO 3 , SO 3 , Mg(OH) 2 , HNO 3 , Ni(OH) 2 , Ag 3 PO4, H 2 S.
4. Записать по пять формул сульфидов растворимых в воде.
5. Записать уравнения реакций по следующим описаниям и уравнять их:
1) При взаимодействии гидроксида калия и сульфата алюминия образуется сульфат калия и гидроксид алюминия..
2) При взаимодействии натрия и кислорода образуется оксид натрия.
6. Записать уравнения реакций, характерных для FeCL 3
7. Записать и назвать все известные вам соли для металла – бария
8. Из предложенных веществ найти и выписать нерастворимые в воде: ZnCl 2 , BaSO 4 , Ni(OH) 2 , ALPO 4 ,
Контрольная работа за 1 курс итоговая.
1. Записать формулы веществ по их названиям:
угольная кислота, силикат меди, гидроксид цинка, оксид азота (3)
2. Назвать вещества:
Sn(OH) 2 , AL(NO 3 ) 3 , Na 2 O, Sr, H 2 SO 4 , Zn 3 (PO 4 ) 2
3. Из предложенных веществ выписать только простые вещества
F 2 O,RbOH, Si, H 3 PO 4 ,ZnCL 2 , MgSO 4 , K 2 O, KOH, AL, ZnO, Pb(NO 3 ) 2 , P 2 O 5 , H 2 , Sn, H 2 CO 3 , SO 3 , Mg(OH) 2 , HNO 3 , Ni(OH) 2 , Ag 3 PO4, H 2 S.
4. Записать по пять формул фосфатов нерастворимых в воде.
5. Записать уравнения реакций по следующим описаниям и уравнять их:
1) При взаимодействии воды и оксида натрия образуется гидроксид натрия .
2) При взаимодействии оксида калия и оксида серы образуется сульфат калия.
6. Записать уравнения реакций, характерных для Mg
7. Записать и назвать все известные вам соли для металла – железа
8. Из предложенных веществ найти и выписать нерастворимые в воде: Zn(NO 3 ) 2 , NaOH, CaCL 2 , BaI 2 ,
Контрольная работа за 1 курс итоговая.
1. Записать формулы веществ по их названиям:
оксид фтора, фосфорная кислота, нитрит стронция, гидроксид натрия
2. Назвать вещества:
Сr 2 O 3 , Mg, Fe(OH) 3 , H 3 PO 4 , PbSO 4 , AL 2 S 3
3. Из предложенных веществ выписать только соли
F 2 O,RbOH, Si, H 3 PO 4 ,ZnCL 2 , MgSO 4 , K 2 O, KOH, AL, ZnO, Pb(NO 3 ) 2 , P 2 O 5 , H 2 , Sn, H 2 CO 3 , SO 3 , Mg(OH) 2 , HNO 3 , Ni(OH) 2 , Ag 3 PO4, H 2 S.
4. Записать по пять формул сульфатов нерастворимых в воде.
5. Записать уравнения реакций по следующим описаниям и уравнять их:
1) При взаимодействии оксида магния и оксида кремния образуется силикат магния.
2) При взаимодействии гидроксида бария и нитрата железа образуется гидроксид железа и нитрат бария.
6. Записать уравнения реакций, характерных для HNO 3
7. Записать и назвать все известные вам соли для металла – магния
8. Из предложенных веществ найти и выписать нерастворимые в воде: ALCl 3 , K 2 SO 3 , Zn(OH) 2 , AL 2 (SO 4 ) 3
Контрольная работа за 1 курс итоговая.
1. Составить план для сравнения двух веществ из разных классов например: HNO 3 и Na 2 SO 4
2. Закончить уравнения реакций:
3)AL(OH) 3 + H 2 SO 4 =
4) Mg(NO 3 ) 2 + CaCL 2 =
3. Из предложенных веществ выписать только соли
F 2 O,RbOH, Si, H 3 PO 4 ,ZnCL 2 , MgSO 4 , K 2 O, KOH, AL, ZnO, Pb(NO 3 ) 2 , P 2 O 5 , H 2 , Sn, H 2 CO 3 , SO 3 , Mg(OH) 2 , HNO 3 , Ni(OH) 2 , Ag 3 PO4, H 2 S.
4. Записать уравнения реакций, характерных химических свойств для оксида магния.
5. Записать все известные вам соли для серебра.
6. Записать вещества по их названиям : фосфат калия, ацетат натрия, иодид алюминия, азотистая кислота, сульфат аммония, оксид марганца, гидроксид свинца.
7. При взаимодействии каких веществ образуется осадок? Записать уравнения реакций и уравнять их.
1) KCL и Ca(NO 3 ) 2
3)Ba(NO 3 ) 2 и AL 2 (SO 4 ) 3
4) ALCL 3 и Ba(NO 3 ) 2
8. Даны вещества: хлорид алюминия, сода, соляная кислота, гидроксид рубидия; напишите уравнения 4 – ёх возможных реакций между этими веществами.
9.Осуществить цепочку превращений, записывая уравнения реакций.
CuO → Cu(NO 3 ) 2 → Cu(OH) 2 → CuCL 2 → CuSO 4
Предварительный просмотр:
Кроссворд по теме: «Жиры»
Кроссворд по теме: «Жиры»
Кроссворд по теме: «Жиры»
Кроссворд по теме: «Жиры»
Вопросы к кроссворду по теме: «Жиры»
1. Название кислоты СН 3 -(СН 2 ) 4 -СООН. 2. Сало, богатое тристеарином. 3. Фермент, расщепляемый жиры. 4. Ученый, первый объяснивший строение жиров. 5 . Продукт, получаемый из жиров.
6 . Название жидкого жира. 7 . Ученый, осуществивший реакцию этерификации. 8 . Продукт, получаемый в результате расщепления жиров. 9 . Органический растворитель, в котором растворяются жиры. 10. Расщепление жиров. 11 . Кислота, формулой С 17 Н 33 СООН. 12. Глицерид
стеариновой кислоты. 13 . Вода в которой мыла не растворяются, а выпадают в осадок.
Вопросы к кроссворду по теме: «Жиры»
1. Название кислоты СН 3 -(СН 2 ) 4 -СООН. 2. Сало, богатое тристеарином. 3. Фермент, расщепляемый жиры. 4. Ученый, первый объяснивший строение жиров. 5 . Продукт, получаемый из жиров.
6 . Название жидкого жира. 7 . Ученый, осуществивший реакцию этерификации. 8 . Продукт, получаемый в результате расщепления жиров. 9 . Органический растворитель, в котором растворяются жиры. 10. Расщепление жиров. 11 . Кислота, формулой С 17 Н 33 СООН. 12. Глицерид стеариновой кислоты. 13 . Вода в которой мыла не растворяются, а выпадают в осадок.
Вопросы к кроссворду по теме: «Жиры»
1. Название кислоты СН 3 -(СН 2 ) 4 -СООН. 2. Сало, богатое тристеарином. 3. Фермент, расщепляемый жиры. 4. Ученый, первый объяснивший строение жиров. 5 . Продукт, получаемый из жиров.
6 . Название жидкого жира. 7 . Ученый, осуществивший реакцию этерификации. 8 . Продукт, получаемый в результате расщепления жиров. 9 . Органический растворитель, в котором растворяются жиры. 10. Расщепление жиров. 11 . Кислота, формулой С 17 Н 33 СООН. 12. Глицерид стеариновой кислоты. 13 . Вода в которой мыла не растворяются, а выпадают в осадок.
Вопросы к кроссворду по теме: «Жиры»
1. Название кислоты СН 3 -(СН 2 ) 4 -СООН. 2. Сало, богатое тристеарином. 3. Фермент, расщепляемый жиры. 4. Ученый, первый объяснивший строение жиров. 5 . Продукт, получаемый из жиров.
6 . Название жидкого жира. 7 . Ученый, осуществивший реакцию этерификации. 8 . Продукт, получаемый в результате расщепления жиров. 9 . Органический растворитель, в котором растворяются жиры. 10. Расщепление жиров. 11 . Кислота, формулой С 17 Н 33 СООН. 12. Глицерид стеариновой кислоты. 13 . Вода в которой мыла не растворяются, а выпадают в осадок.
Вопросы к кроссворду по теме: «Жиры»
1. Название кислоты СН 3 -(СН 2 ) 4 -СООН. 2. Сало, богатое тристеарином. 3. Фермент, расщепляемый жиры. 4. Ученый, первый объяснивший строение жиров. 5 . Продукт, получаемый из жиров.
6 . Название жидкого жира. 7 . Ученый, осуществивший реакцию этерификации. 8 . Продукт, получаемый в результате расщепления жиров. 9 . Органический растворитель, в котором растворяются жиры. 10. Расщепление жиров. 11 . Кислота, формулой С 17 Н 33 СООН. 12. Глицерид стеариновой кислоты. 13 . Вода в которой мыла не растворяются, а выпадают в осадок.
Вопросы к кроссворду по теме: «Жиры»
1. Название кислоты СН 3 -(СН 2 ) 4 -СООН. 2. Сало, богатое тристеарином. 3. Фермент, расщепляемый жиры. 4. Ученый, первый объяснивший строение жиров. 5 . Продукт, получаемый из жиров.
6 . Название жидкого жира. 7 . Ученый, осуществивший реакцию этерификации. 8 . Продукт, получаемый в результате расщепления жиров. 9 . Органический растворитель, в котором растворяются жиры. 10. Расщепление жиров. 11 . Кислота, формулой С 17 Н 33 СООН. 12. Глицерид стеариновой кислоты. 13 . Вода в которой мыла не растворяются, а выпадают в осадок.
Вопросы к кроссворду по теме: «Жиры»
1. Название кислоты СН 3 -(СН 2 ) 4 -СООН. 2. Сало, богатое тристеарином. 3. Фермент, расщепляемый жиры. 4. Ученый, первый объяснивший строение жиров. 5 . Продукт, получаемый из жиров.
6 . Название жидкого жира. 7 . Ученый, осуществивший реакцию этерификации. 8 . Продукт, получаемый в результате расщепления жиров. 9 . Органический растворитель, в котором растворяются жиры. 10. Расщепление жиров. 11 . Кислота, формулой С 17 Н 33 СООН. 12. Глицерид стеариновой кислоты. 13 . Вода в которой мыла не растворяются, а выпадают в осадок.
Вопросы к кроссворду по теме: «Жиры»
1. Название кислоты СН 3 -(СН 2 ) 4 -СООН. 2. Сало, богатое тристеарином. 3. Фермент, расщепляемый жиры. 4. Ученый, первый объяснивший строение жиров. 5 . Продукт, получаемый из жиров.
6 . Название жидкого жира. 7 . Ученый, осуществивший реакцию этерификации. 8 . Продукт, получаемый в результате расщепления жиров. 9 . Органический растворитель, в котором растворяются жиры. 10. Расщепление жиров. 11 . Кислота, формулой С 17 Н 33 СООН. 12. Глицерид стеариновой кислоты. 13 . Вода в которой мыла не растворяются, а выпадают в осадок.
Предварительный просмотр:
Срезовая контрольная работа по химии для 2 курса Вариант1
1. Соотнести углеводород и его название
1) СН ≡ С – СН – СН 3 А) 2 метил бутан
2) СН 2 = СН – СН – СН 3 Б) 3 метил бутен-1
3) СН 3 – СН 2 – СН – СН 3 В) 3 метил бутин -1
2. Тип гибридизации у этиленовых углеводородов
А) SP 2 Б) SP 3 В) SP Г) SP 2 d 3
3. Общая формула диеновых и ацетиленовых углеводородов
А) Сn H 2 n Б) CnH 2 n- 2 В) CnH 2n+2 Г) CnHn
4. Правильная формула углеводорода находится:
А) СН 3 – СН 2 – СН = СН 2 Б) СН 2 – С ≡ С – СН 3
В) СН 2 = СН – СН = СН – СН 3 Г) СН 3 – С – СН 3
5. Выбрать правильное название углеводорода
СН 2 – СН = С – СН 2 – СН 2 – СН2
А) 1,3,7 триметил гексен-2
Б) 4 метил октен-3
В) 1,3,7 триметил гексан
Г) 4 метил октан
6. Выбрать изомер к 2 метил бутану
А) СН 3 – СН 2 – СН 2 – СН 2 – СН 3 Б) СН 3 – СН 2 – СН 2 – СН 2 – СН 2 – СН 3
В) СН 3 – СН – СН – СН 3 Г) СН 3 – СН – СН 2 – СН – СН 3
СН 3 СН 3 СН 3 СН 3
7. Выбрать какое вещество было исходным, если в реакции гидрирования получено вещество : СН 2 = СН – СН 2 – СН 3
А) СН 3 – СН 2 – СН 2 – СН 3 Б) СН 3 – С ≡ С – СН 3
В) СН 2 = СН – СН = СН 2 Г) СН ≡ С – СН 2 – СН 3
8. Что образуется при взаимодействии этилена и хлороводорода:
А) этиловый спирт Б) оксид этилена В) хлорметан Г) хлорэтан
9. Выбрать типы реакций, характерных для алкенов :
А) полимеризация Б) замещение В) изомеризация Г) присоединение
10. Выбрать пару веществ, являющиеся гомологами:
А) метан и этилен Б) бутен и этилен В) циклобутан и пропан Г) этин и ацетилен
Срезовая контрольная работа по химии для 2 курса Вариант2
1. Соотнести углеводород и его название
1) СН ≡ С – СН – СН – СН 3 А) 3,4 диметил пентен-1
2) СН 2 = СН – СН – СН – СН 3 Б) 3,4 диметил пентин-1
3) СН 3 – СН 2 – СН – СН – СН 3 В) 2,3 диметил пентан
2. Тип гибридизации у ацетиленовых углеводородов
А) SP 3 Б) SP 2 В) SPd 2 Г) SP
3. Общая формула этиленовых углеводородов и циклопарафинов
А) Сn H 2 n Б) CnH 2 n- 2 В) CnH 2n+2 Г) CnHn
4. Правильная формула углеводорода находится :
А) СН 3 – СН ≡ С – СН 3 Б) СН 3 – СН – СН = СН – СН 3
В) СН 2 ≡ С – СН 2 – СН 3 Г) СН 2 – СН 2 – СН = СН 2
5. Выбрать правильное название углеводорода
СН 3 – С ≡ С – СН 2 – СН – СН 2
А) 5 метил гептин-2
Б) 2 метил гексин-4
В) 5 метил гептен-2
Г) 2 метил гексен-4
6. Выбрать изомер к 2 метил пентану
А) СН 3 – СН – СН 2 – СН 2 – СН 3 Б) СН 3
СН 3 СН 3 СН 3 – С – СН 2 – СН 3
В) СН 3 – СН – СН – СН 2 – СН 3 Г) СН 3 – СН – СН – СН 2 – СН 3
СН 3 СН 3 СН 3 СН 3
7. Выбрать какое вещество было исходным, если в реакции присоединения брома получили вещество : СН 2 Br – СНBr – СН 2 – СН 3
А) СН ≡ С – СН 2 – СН 3 Б) СН 2 = СН – СН 2 – СН 3
В) СН 3 – СНBr – СН 2 – СН 3 Г) СН 2 Br – СН 2 – СН 2 – СН 3
8. Что образуется при взаимодействии этилена с водой:
А) оксид этилена Б) хлорэтан В) уксусный альдегид Г) этиловый спирт
9. Выбрать типы реакций, характерных для алканов:
А) присоединение Б) замещение В) горение Г) полимеризация
10. Выбрать пару веществ, являющиеся гомологами:
А) бутан и циклопропан Б) этен и бутилен В) этен и этилен Г) пропин и пропилен
Вариант 1 вариант 2
Предварительный просмотр:
Председатель М К Зам. Директора по О Д М.В. Мерзлякова Н.Б.Кирдзюк
Входная контрольная работа
По предмету «Химия»
1. Выбрать сложные вещества :
а) P б) H 2 O в) O 3 г) Sn д) СаО
2. Выбрать химическое явление из физических:
б) плавление свинца
в) обугливание древесины
г) испарение воды
3. Определить правильное количество протонов, нейтронов, электронов у атома фосфора.
а) прот. 15 нейтр. 15 электр. 31
б) прот. 15 нейтр. 31 электр. 15
в) прот. 15 нейтр. 15 электр. 15
г) прот. 15 нейтр. 16 электр. 15
4. Относительная молекулярная масса NO 2 равна
а) 46 б) 30 ат. ед. м. в) 46 ат. ед. м. г) 30
5. Какое количество вещества находится в 2 гр. Na 2 O ?
а) 0,3 моль б) 0,5 моль в) 0, 03 моль г) 0, 05 моль
6. 1S 2 2S 2 2P 6 3S 2 3P 4 - это конфигурация атома:
а) хлора б) фосфора в) серы г) селена
7. Массовая доля натрия в Na 2 CO 3 равна
а) 45% б) 22% в) 43% г) 20%
8. Установите соответствие между первым столбиком и вторым:
1) Ba(NO 3 ) 2 а) Кислота
3) K 2 O в) Основание
9. Записать уравнения реакций по следующим описаниям и уравнять их:
При взаимодействии нитрата магния и натрия образуется нитрат натрия и магний.
10. Закончить уравнения реакций и расставить коэффициенты
Составил _________Бочарова Ю.А,___
Председатель М К Зам. Дир. по О Д
М.В. Мерзлякова Н.Б.Кирдзюк « .» 2007г. « .» 2007г.
Входная контрольная работа
По предмету «Химия»
1. Выбрать простые вещества :
а) H 2 SO 4 б) O 2 в) CO г) N 2 O 3 д) Zn
2. Выбрать физическое явление из химических :
а) свертывание крови
б) сгорание бензина
в) образование инея
г) брожение теста
3. Сколько и каких элементарных частиц образует атом изотопа Zn
а) прот. 30нейтр. 65 электр. 30
б) прот. 30нейтр. 35 электр. 30
в) прот. 30 нейтр. 30 электр. 30
г) прот. 35нейтр. 30 электр. 30
4. Относительная молекулярная масса CO 2 равна
а) 28 б) 44 в) 28 ат. ед. м. г) 44 ат. ед. м.
5 . Какое количество вещества находится в 4 гр. Мg CL 2 ?
а) 0,2 моль б) 0,07 моль в) 0, 5 моль г) 0, 04 моль
6. 1S 2 2S 2 2P 6 3S 2 3P 6 4S 1 – это конфигурация атома :
а) рубидия б) натрия в) калия г) лития
7. Массовая доля алюминия в AL(NO 3 ) 3 равна
а) 30% б) 14,5% в) 13% г) 42,6%
8. Установите соответствие между первым столбиком и вторым:
2) H 2 SO 4 б)Оксид
3) Cu(OН) 2 в)Основание
4) FeCL 3 г) Соль
9. Записать уравнения реакций по следующим описаниям и уравнять их:
1) При взаимодействии кислорода и фосфора образуется оксид фосфора.
10. Закончить уравнения реакций и расставить коэффициенты
1) KOH + H 2 SiO 3 =
2) BaCL 2 + H 2 CO 3 =
Составил _____Бочарова Ю.А.______
Председатель М К Зам. Директора по О Д М.В. Мерзлякова Н.Б.Кирдзюк
Входная контрольная работа
По предмету «Химия»
1.Выбрать сложные веществa :
а) Ca б) Rb 2 O в) O 2 г) Mn д) НСL
2. Из перечисленных явлений выбрать то, которое нельзя отнести к химическим:
а) растворение соли в воде
б) взрыв динамита
в) обугливание древесины
г) соление огурцов
3 . Определить правильное количество протонов, нейтронов, электронов у атома алюминия
а) прот. 13 нейтр. 27 электр. 13
б) прот. 13нейтр. 13 электр. 13
в) прот. 13 нейтр. 13 электр. 14
г) прот. 13 нейтр. 14 электр. 13
4. Относительная молекулярная масса К 2 О равна
а) 94 б) 94 ат. ед. м. в) 55 ат. ед. м. г) 55
5. Какое количество вещества находится в 3 гр. СаО ?
а) 0,7 моль б) 0,5 моль в) 0, 07 моль г) 0, 05 моль
6. 1S 2 2S 2 2P 6 3S 2 3P 6 4S 2 4P 6 – – это конфигурация атома :
а) железа б) ванадия в) цинка г) марганца
7. Массовая доля хлора в ALСL 3 равна
а) 60% б) 80% в) 30% г) 56 %
8. Установите соответствие между первым столбиком и вторым:
2) H 2 SiO 3 б)Оксид
4) ALI 3 г) Основание
9. Записать уравнения реакций по следующим описаниям и уравнять их:
1) При взаимодействии гидроксида калия и сульфата алюминия образуется сульфат калия и гидроксид алюминия..
10. Закончить уравнения реакций и расставить коэффициенты
1) NaNO 3 + Fe(OH) 3 =
2) Cu(NO 3 ) 2 + BaCL 2 =
Составил ______Бочарова Ю.А.______
по химии ОТВЕТОВ :
1вариант 2 вариант 3 вариант
1. б, д 1. б, д 1. б, д
9. Mg(NO3)2 + Na=NaNO3 + Mg 9. O2 + P = P2O5 9. KOH + AL(SO4)3 = K2SO4 + AL(OH)3
10. 1 вар. 1)Fe 2 O 3 + HBr = FeBr3 + H2O 2 вар. 1) KOH + H 2 SiO 3 =K2SiO3 +H2O
2) AL + H 2 SO 4 = AL2(SO4)3 + H2 2) BaCL 2 + H 2 CO 3 = BaCO3 + HCL
3 вар . 1) NaNO3 + Fe(OH)3 = NaOH + Fe(NO3)3
2) Cu(NO3)2 + BaCL2 = Ba(NO3)2 + CuCL2
Предварительный просмотр:
Задания в тестовой форме по теме неметаллы.
1. На внешнем электронном слое у атома хлора:
А – 5 электронов
Б – 7 электронов
В – 8 электронов
2. Азот проявляет свойства
А – только окислитель
Б – является окислителем, но со фтором и кислородом
проявляет восстановительные свойства
В – является восстановителем
3. Фосфор является более сильным окислителем, чем…..
4. Выбрать неметаллы, для которых характерны аллотропные модификации.
5. Классифицируйте неметаллы по агрегатному состоянию: сера, водород, неон, йод, углерод
6. Записать уравнения реакций и определить окислитель и восстановитель:
7. Определите массовую долю серы в серной кислоте
Задания в тестовой форме по теме неметаллы.
1. На внешнем электронном слое у атома селена:
Б – 8 электронов
В – 6 электронов
Г – 7 электронов
2. Хлор проявляет свойства
А – только окислитель
Б – является окислителем, но со фтором и кислородом
проявляет восстановительные свойства
В – является восстановителем
3. Бром является более сильным окислителем, чем…..
4. Выбрать неметаллы, для которых характерны аллотропные модификации.
5. Классифицируйте неметаллы по агрегатному состоянию: кислород, сера, сурьма, аргон, углерод.
6. Записать уравнения реакций и определить окислитель и восстановитель:
7. Определите массовую долю фосфора в оксиде фосфора
Задания в тестовой форме по теме неметаллы.
1. На внешнем электронном слое у атома кремния:
Б – 8 электронов
В – 6 электронов
Г – 7 электронов
2. Фосфор проявляет свойства
А – только окислитель
Б – является окислителем, но со фтором и кислородом
проявляет восстановительные свойства
В – является восстановителем
3. Сера является более сильным окислителем, чем…..
4. Выбрать неметаллы, для которых характерны аллотропные модификации.
5. Классифицируйте неметаллы по агрегатному состоянию: фосфор, хлор, ксенон, азот, гелий.
6. Записать уравнения реакций и определить окислитель и восстановитель:
7. Определите массовую долю азота в аммиаке
Задания в тестовой форме по теме неметаллы.
1. На внешнем электронном слое у атома бора:
А – 5 электронов
Б – 7 электронов
2. Сера проявляет свойства
А – только окислитель
Б – является окислителем, но со фтором и кислородом
проявляет восстановительные свойства
В – является восстановителем
3. Хлор является более слабым окислителем, чем…..
4. Выбрать неметаллы, для которых характерны аллотропные модификации.
5. Классифицируйте неметаллы по агрегатному состоянию: фтор, бром, кремний, мышьяк, криптон.
6. Записать уравнения реакций и определить окислитель и восстановитель:
7. Определите массовую долю углерода в метане
1вар 2 вар 3 вар 4 вар.
5. 1 вар твердые сера, йод, углерод
Газообразные водород, неон
2 вар твердые углерод, сера, сурьма
Газообразные кислород, аргон
3 вар твердые фосфор
Газообразные хлор, ксенон, азот, неон
4 вар твердые мышьяк, кремний
Газообразные криптон, фтор
Предварительный просмотр:
Задания по теме «Экосистема почвы»
Заполнить таблицу: Почвенные организмы
Какую роль в формированию почвы играет
Задания по теме «Экосистема почвы»
Заполнить таблицу: Почвенные организмы
Какую роль в формированию почвы играет
Задания по теме «Экосистема почвы»
Заполнить таблицу: Почвенные организмы
Какую роль в формированию почвы играет
Предварительный просмотр:
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
А. Ca(NO 3 ) 2 Г. AlСl 3
Б. HNO 3 Д. Al 2 O 3
В. Mg(OH) 2 Е. H 2 SO 4
2. Выбрать вещества, нерастворимые в воде
А. CaF 2 Г. NH 4 OH
Б. ZnCL 2 Д. LiOH
В. SnBr 2 Е. Ni(OH) 2
3.Выбрать цифру, в которой записаны все вещества, с которыми реагирует SO 3
4. Установите соответствие между формулой вещества и молекулярной массой
3. H 3 PO 4 B. 40
4. P 2 O 3 Г. 110
5. Даны вещества: сколько химических элементов входит в их состав
углекислый газ, уголь, алмаз, графит
6. Выбрать группу, где все вещества являются солями
А. H 2 SiO 3 , CaF 2 , K[Al(OH) 4 ]
Б. C 2 H 5 OH, K 2 SiO 3 , Na 2 CO 3
В. C 12 H 22 O 11 , CH 3 COH, AlCl 3
Г. CuSO 4 · 5H 2 O, ThSiO 4 , SnSO 4
7. Выбрать вещество, имеющее ионную связь
8. Высший оксид алюминия проявляет
А. проявляет кислые свойства
Б. проявляет основные свойства
В. проявляет амфотерные свойства
Г. не проявляет кислотных и основных свойств
9. Выбрать вещество, где сера проявляет наибольшую степень окисления
10.Выбрать простое вещество:
А. гашёная известь
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
А. Ba(NO 3 ) 2 Г. AL 2 O 3
Б. P 2 O 5 Д. AL(OH) 3
В. MgCL 2 Е. Fe(OH) 3
2. Выбрать вещества, нерастворимые в воде
А. Ca 3 (PO 4 ) 2 Г. Fe 2 S 3
Б. Na 2 SiO 3 Д. Cr(OH) 3
В. HgCl 2 Е. Cu(OH) 2
3. Выбрать цифру, в которой записаны все вещества, с которыми реагирует KCl
1. NaNO 3 и H 2 SO 4
3. NaOH и Na 2 O
4. Na 2 SO 4 и P 2 O 5
4. Установите соответствие между формулой вещества и молекулярной массой
1. K 2 SO 4 А. 223
5. Даны вещества: сколько химических элементов входит в их состав
углекислый газ, сухой лёд, сажа, озон, алмаз
6. Выбрать группу, где все вещества являются солями
А. CH 3 COOH, C 6 H 5 NH 4 Cl, CaS
Б. KMnO 4 , HCN, HgCl 2
В. KCl · NaCl, CH 3 COONa, K 2 Cr 2 O 7
Г. Fe 2 O 3 · H 2 O, Mn(OH) 2 , K 2 S
7. Выбрать вещество, имеющее ионную связь
8. Высший оксид серы проявляет
А. проявляет кислые свойства
Б. проявляет основные свойства
В. проявляет амфотерные свойства
Г. не проявляет кислотных и основных свойств
9. Выбрать вещество, где хлор проявляет наибольшую степень окисления
10.Выбрать простое вещество:
В. сернистый газ
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
А. Al(OH) 3 Г. SO 2
Б. MgCl 2 Д. K 2 SiO 3
В. Fe 2 O 3 Е. CaSO 4
2. Выбрать вещества, растворимые в воде
А. CaSiO 3 Г. ZnBr 2
Б. Al(NO 3 ) 3 Д. FePO 4
В. Ag 2 SO 3 Е. Mg(OH) 2
3. Выбрать цифру, в которой записаны все вещества, с которыми реагирует NaOH
1. Na 2 O и P 2 O 5
2. CuO и Al 2 O 3
3. N 2 O 5 и MgO
4. SO 3 и P 2 O 5
4. Установите соответствие между формулой вещества и молекулярной массой
2. Al 2 O 3 Б. 135
5. Даны вещества: сколько химических элементов входит в их состав
графит, белый фосфор, сажа, оксид углерода
6. Выбрать группу, где все вещества являются солями
А. NH 4 Cl, NaH 2 PO 4 , K 2 CO 3
Б. H 4 P 2 O 7 , K[Al(OH) 4 ], Pb(NO 3 ) 2
В. NaOH, KH 2 PO 4 , C 6 H 5 NH 4 Cl
Г. NaHSO 4 , ZnSO 4 ,C 6 H 6
7. Выбрать вещество, имеющее ковалентную неполярную связь
8. Высший оксид магния проявляет
А. проявляет кислые свойства
Б. проявляет основные свойства
В. проявляет амфотерные свойства
Г. не проявляет кислотных и основных свойств
9. Выбрать вещество, где фосфор проявляет наибольшую степень окисления
10.Выбрать простое вещество:
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Б. SO 3 Д. Cu(NO 3 ) 2
2. Выбрать вещества, нерастворимые в воде
А. BaS Г. Ba(NO 3 ) 2
Б. MgBr 2 Д. AlPO 4
В. BaSO 4 Е. NaOH
3. Выбрать цифру, в которой записаны все вещества, с которыми реагирует НCl
3. KOH и H 2 SO 4
4. Установите соответствие между формулой вещества и молекулярной массой
1. Ca 3 P 2 А. 40
4. Cl 2 O 7 Г. 183
5. Даны вещества: сколько химических элементов входит в их состав
кислород, алмаз, красный фосфор, озон
6. Выбрать группу, где все вещества являются солями
А. CaSO 4 · H 2 O, K 2 CO 3 , Cu(OH) 2
Б. Si 6 H 12 , CH 3 COONa, CaF 2
В. KMnO 4 , (CuOH) 2 CO 3 , Na 2 SO 4
Г. Mg(HSO 4 ) 2 , NaNO 3 ,N 2 H 4
7. Выбрать вещество, имеющее ковалентную полярную связь
8. Высший гидроксид алюминия проявляет
А. проявляет кислые свойства
Б. проявляет основные свойства
В. проявляет амфотерные свойства
Г. не проявляет кислотных и основных свойств
9. Выбрать вещество, где углерод проявляет наибольшую степень окисления
10.Выбрать простое вещество:
А. углекислый газ
Б. серная кислота
Предварительный просмотр:
Кроссворд по теме « карбоновые кислоты»
Кроссворд по теме « карбоновые кислоты»
Вопросы к кроссворду по теме: «Карбоновые кислоты»
1. Цвет лакмуса в кислой среде. 2 . Карбоновая кислота, содержащаяся в хвое ели. 3. Название группы СООН. 4. Вещества, применяемые для уничтожения двудольных сорняков в посевах зерновых культур. 5. Твердая карбоновая кислота. 6 . Второе название бутановой кислоты. 7. Высшая непредельная карбоновая кислота. 8 . Название кислоты ОНОС-СООН. 9 . Соли уксусной кислоты. 10. Вещество из которого получаются карбоновые кислоты.
Вопросы к кроссворду по теме: «Карбоновые кислоты»
1. Цвет лакмуса в кислой среде. 2 . Карбоновая кислота, содержащаяся в хвое ели. 3. Название группы СООН. 4. Вещества, применяемые для уничтожения двудольных сорняков в посевах зерновых культур. 5. Твердая карбоновая кислота. 6 . Второе название бутановой кислоты. 7. Высшая непредельная карбоновая кислота. 8 . Название кислоты ОНОС-СООН. 9 . Соли уксусной кислоты. 10. Вещество из которого получаются карбоновые кислоты
Вопросы к кроссворду по теме: «Карбоновые кислоты»
1. Цвет лакмуса в кислой среде. 2 . Карбоновая кислота, содержащаяся в хвое ели. 3. Название группы СООН. 4. Вещества, применяемые для уничтожения двудольных сорняков в посевах зерновых культур. 5. Твердая карбоновая кислота. 6 . Второе название бутановой кислоты. 7. Высшая непредельная карбоновая кислота. 8 . Название кислоты ОНОС-СООН. 9 . Соли уксусной кислоты. 10. Вещество из которого получаются карбоновые кислоты
Вопросы к кроссворду по теме: «Карбоновые кислоты»
1. Цвет лакмуса в кислой среде. 2 . Карбоновая кислота, содержащаяся в хвое ели. 3. Название группы СООН. 4. Вещества, применяемые для уничтожения двудольных сорняков в посевах зерновых культур. 5. Твердая карбоновая кислота. 6 . Второе название бутановой кислоты. 7. Высшая непредельная карбоновая кислота. 8 . Название кислоты ОНОС-СООН. 9 . Соли уксусной кислоты. 10. Вещество из которого получаются карбоновые кислоты
Вопросы к кроссворду по теме: «Карбоновые кислоты»
1. Цвет лакмуса в кислой среде. 2 . Карбоновая кислота, содержащаяся в хвое ели. 3. Название группы СООН. 4. Вещества, применяемые для уничтожения двудольных сорняков в посевах зерновых культур. 5. Твердая карбоновая кислота. 6 . Второе название бутановой кислоты. 7. Высшая непредельная карбоновая кислота. 8 . Название кислоты ОНОС-СООН. 9 . Соли уксусной кислоты. 10. Вещество из которого получаются карбоновые кислоты
Вопросы к кроссворду по теме: «Карбоновые кислоты»
1. Цвет лакмуса в кислой среде. 2 . Карбоновая кислота, содержащаяся в хвое ели. 3. Название группы СООН. 4. Вещества, применяемые для уничтожения двудольных сорняков в посевах зерновых культур. 5. Твердая карбоновая кислота. 6 . Второе название бутановой кислоты. 7. Высшая непредельная карбоновая кислота. 8 . Название кислоты ОНОС-СООН. 9 . Соли уксусной кислоты. 10. Вещество из которого получаются карбоновые кислоты
Предварительный просмотр:
Кроссворд по теме «спирты»
Кроссворд по теме «спирты»
Кроссворд по теме «спирты»
Вопросы по теме: спирты
1 .Спирт, применяемый для изготовления алкогольной продукции. 2 . Свойство спиртов, используемое при изготовлении лакокрасочных изделий. 3 . Вещество, получаемое дегидратацией этилового спирта. 4. Спирт, имеющий формулу СН 3 ОН . 5 . Лекарство, получаемое из спиртов и используемое в медицине. 6. Низкозамерзающие жидкости .7. Взрывчатое вещество, получаемое из глицерина. 8. Трехатомный спирт. 9 . Вещество, получаемое взаимодействием двух спиртов. 10 . Агрегатное состояние этиленгликоля. 11. Спирт, имеющий бензольное кольцо. 12 .Волокно, которое изготавливают из этиленгликоля.
Вопросы по теме: спирты
1 .Спирт, применяемый для изготовления алкогольной продукции. 2 . Свойство спиртов, используемое при изготовлении лакокрасочных изделий. 3 . Вещество, получаемое дегидратацией этилового спирта. 4. Спирт, имеющий формулу СН 3 ОН . 5 . Лекарство, получаемое из спиртов и используемое в медицине. 6. Низкозамерзающие жидкости .7. Взрывчатое вещество, получаемое из глицерина. 8. Трехатомный спирт. 9 . Вещество, получаемое взаимодействием двух спиртов. 10 . Агрегатное состояние этиленгликоля. 11. Спирт, имеющий бензольное кольцо. 12 .Волокно, которое изготавливают из этиленгликоля.
Вопросы по теме: спирты
1 .Спирт, применяемый для изготовления алкогольной продукции. 2 . Свойство спиртов, используемое при изготовлении лакокрасочных изделий. 3 . Вещество, получаемое дегидратацией этилового спирта. 4. Спирт, имеющий формулу СН 3 ОН . 5 . Лекарство, получаемое из спиртов и используемое в медицине. 6. Низкозамерзающие жидкости .7. Взрывчатое вещество, получаемое из глицерина. 8. Трехатомный спирт. 9 . Вещество, получаемое взаимодействием двух спиртов. 10 . Агрегатное состояние этиленгликоля. 11. Спирт, имеющий бензольное кольцо. 12 .Волокно, которое изготавливают из этиленгликоля.
Вопросы по теме: спирты
1 .Спирт, применяемый для изготовления алкогольной продукции. 2 . Свойство спиртов, используемое при изготовлении лакокрасочных изделий. 3 . Вещество, получаемое дегидратацией этилового спирта. 4. Спирт, имеющий формулу СН 3 ОН . 5 . Лекарство, получаемое из спиртов и используемое в медицине. 6. Низкозамерзающие жидкости .7. Взрывчатое вещество, получаемое из глицерина. 8. Трехатомный спирт. 9 . Вещество, получаемое взаимодействием двух спиртов. 10 . Агрегатное состояние этиленгликоля. 11. Спирт, имеющий бензольное кольцо. 12 .Волокно, которое изготавливают из этиленгликоля.
Вопросы по теме: спирты
1 .Спирт, применяемый для изготовления алкогольной продукции. 2 . Свойство спиртов, используемое при изготовлении лакокрасочных изделий. 3 . Вещество, получаемое дегидратацией этилового спирта. 4. Спирт, имеющий формулу СН 3 ОН . 5 . Лекарство, получаемое из спиртов и используемое в медицине. 6. Низкозамерзающие жидкости .7. Взрывчатое вещество, получаемое из глицерина. 8. Трехатомный спирт. 9 . Вещество, получаемое взаимодействием двух спиртов. 10 . Агрегатное состояние этиленгликоля. 11. Спирт, имеющий бензольное кольцо. 12 .Волокно, которое изготавливают из этиленгликоля.
Вопросы по теме: спирты
1 .Спирт, применяемый для изготовления алкогольной продукции. 2 . Свойство спиртов, используемое при изготовлении лакокрасочных изделий. 3 . Вещество, получаемое дегидратацией этилового спирта. 4. Спирт, имеющий формулу СН 3 ОН . 5 . Лекарство, получаемое из спиртов и используемое в медицине. 6. Низкозамерзающие жидкости .7. Взрывчатое вещество, получаемое из глицерина. 8. Трехатомный спирт. 9 . Вещество, получаемое взаимодействием двух спиртов. 10 . Агрегатное состояние этиленгликоля. 11. Спирт, имеющий бензольное кольцо. 12 .Волокно, которое изготавливают из этиленгликоля.