Удивительный мир динозавров. Автор(ы): Шиндяйкин Алексей Юрьевич Школа: ГБОУ «Школа 2115» СП- 2 Класс: 1 В Руководитель: Тарасова Надежда Степановна

Удивительный мир динозавров. Автор(ы): Шиндяйкин Алексей Юрьевич Школа: ГБОУ «Школа 2115» СП- 2 Класс: 1 В Руководитель: Тарасова Надежда Степановна

2 Много миллионов лет назад на Земле жили динозавры. Потом что-то странное и непонятное случилось на нашей планете - все динозавры вымерли. Исчезновение динозавров было и остается загадкой, и может быть, в наших руках раскрытие этой огромной тайны. Изучая прошлое нашей планеты, человечеству возможно удастся в будущем избежать глобальных катастроф и сохранить все живое на Земле.

3 Узнать, когда появились динозавры, где жили, какими они были, рассмотреть несколько версий их вымирания, сделать самостоятельные выводы, касающиеся причин исчезновения динозавров.

4 1. Обсуждение проблемы. 2. Сбор информацию о динозаврах: изучение литературы по теме (энциклопедии, журналы), использование интернета, посещение выставки «Город динозавров» (просмотр экспонатов, просмотр 3D фильма о динозаврах), посещение Палеонтологического музея. 3. Подготовка собранной информации для презентации. 4. Оформление проекта, презентации проекта. 5. Выступление перед одноклассниками в классе и на научно-практической конференции.

5 Отработал собранный материал - Подготовил презентацию «Удивительный мир динозавров» - Выступил перед одноклассниками и на научнопрактической конференции Вывод: 1. Работая над данной темой, я узнал многое о динозаврах: какими они были, где жили, чем питались. 2. Рассмотрел несколько версий их вымирания. Анализируя эти версии, я пришел к выводу, что скорее всего причиной гибели динозавров было глобальное похолодание.

6 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ «Школа 2115» Удивительный мир динозавров Исследовательский проект Автор: Шиндяйкин Алексей Юрьевич, ученик 1 В класса Руководитель: Тарасова Надежда Степановна, учитель начальных классов Москва 2016 г.

7 Идея проекта Ни один человек в мире никогда в жизни не видел живого динозавра. Мы узнаем о динозаврах благодаря ископаемым находкам. Каждая находка меняет или опровергает первоначальные гипотезы. Вот почему изучение динозавров является занятием интересным и познавательным. Я с раннего детства интересуюсь динозаврами. У меня имеется огромная коллекция игрушечных динозавров. Я посещаю выставки и музеи. Мне захотелось узнать о динозаврах больше: какими они были, где жили, чем питались, почему исчезли

8 Появление динозавров Приблизительно 230 миллионов лет назад на Земле жили динозавры группа животных, которые относятся к классу рептилий, к тому самому, к которому относятся современные ящерицы, крокодилы, черепахи и змеи. Слово «динозавр» означает ужасный ящер. Динозавры были настоящими хозяевами нашей планеты. Они пробыли на Земле в 80 раз дольше, чем живут на Земле люди! Динозавры жили по всему миру. Ископаемые останки динозавров обнаружены в Америке, Англии, Китае, Австралии и даже в Антарктиде!

9 Динозавры на карте мира

10 Какими были динозавры? Существовало множество разных динозавров огромные и крошечные, динозавры хищники, динозавры травоядные, динозавры в воздухе, в воде, на суше.

11 Диплодок Одним из самых больших динозавров был диплодок. Длина туловища составляла примерно 27 метров. Длиннее диплодока - только голубой кит. Диплодок был безобидным существом. Он питался одной зеленью. Копия скелета диплодока находится в палеонтологическом музее в Москве.

12 Сейсмозавр Близкий родственник диплодока сейсмозавр «ящер, сотрясающий землю». Земля должна была гудеть и дрожать под тяжестью его лап. Передвигаться по земле таким гигантам было не всегда просто, поэтому некоторые проводили много времени в воде, где ходить по дну и жевать водоросли было намного легче.

13 Космогнатус Самый маленький динозавр Космогнатус, длиной не больше 1 метра. Он был размером с индюка. Жил на территории Европы. Питался мелкими животными, насекомыми, ящерицами.

14 Тираннозавр Не все динозавры питались растительностью. Среди них были хищники, которые питались мясом своих травоядных родственников. Самый хищный и страшный тираннозавр «ящер-тиран». Его голова была длиной почти полтора метра. Тираннозавра можно сравнить с двухэтажным домом, а весил, примерно, как слон. Он мог проглотить маленького динозавра целиком!

15 Стегозавр Еще один интересный представитель динозавров - стегозавр - «крышеносный ящер». У этого растительноядного динозавра длиной 8 метров, весом со слона, головной мозг был с грецкий орех. Диаметр головного мозга составлял 6 сантиметров, и все же, этому виду динозавров хватило ума прожить 10 миллионов лет.

16 Почему вымерли динозавры? 65 миллионов лет назад все динозавры на Земле вымерли. Существует немало возможных причин их гибели. Вот некоторые из них: Падение на Землю гигантского метеорита Огромные тучи пара, пепла и пыли затмили свет солнца. В темноте перестали расти растения, поэтому растительноядные динозавры вымерли, а за ними и плотоядные. Считаю, что данная гипотеза не является верной, потому что погибло бы все живое на Земле. Но другие представители этого класса выжили, например, черепахи.

17 Почему вымерли динозавры? Могло произойти одновременное извержение множества вулканов. Оно сопровождалось бы выбросами раскаленных камней, пепла, пыли и облаков ядовитых газов. Тогда динозавры задохнулись бы и погибли во мраке. И с этой версией я не согласен, потому что мог погибнуть весь живой мир.

18 Почему вымерли динозавры? Динозавры могли погибнуть от инфекционной болезни, которая распространилась между ними. Считаю эту версию тоже неверной. Так как, в результате, заболели бы все животные и тоже никто бы не выжил. Глобальное похолодание. Я придерживаюсь именно этой гипотезы. Попытаюсь объяснить почему. Динозавры не смогли приспособиться к новым климатическим условиям, а вот, например, черепахи смогли и, в результате, выжили. Если, например, тепло, то черепаха активна, а если холодно замирает и засыпает. Когда наступило тепло на Земле, черепахи проснулись и продолжили жить. Вот так они и дошли до наших времен.

19 Мир динозавров удивителен, многое еще предстоит узнать о них. На Земле не осталось ни одного настоящего динозавра, но другие животные этого класса сохранились. Выжили крокодилы, ящерицы, змеи, черепахи. Задача людей бережно относиться к своей планете, и тогда у нас не будут исчезать животные и растения.

Какие бывают динозавры? МБУК ЦБС Центральная районная библиотека Отдел детского чтения

Какие бывают динозавры? МБУК ЦБС Центральная районная библиотека Отдел детского чтения Давным-давно много миллионов лет назад жизнь на земле была совсем не такой, как теперь. Не было тогда ни людей, ни

«Динозавры- древние жители Земли»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ардатовская средняя общеобразовательная школа 1» Исследовательская работа «Динозавры- древние жители Земли» Автор: Кишкин Даниил учащийся 4 класса Руководитель:

ПРОЕКТ «МОГЛИ БЫ ЖИТЬ ДИНОЗАВРЫ СЕЙЧАС?»

Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 113 ПРОЕКТ «МОГЛИ БЫ ЖИТЬ ДИНОЗАВРЫ СЕЙЧАС?» Воспитатель Селитухина Антонина Петровна Москва 2018 Задачи, решаемые при подготовке и проведении

4 - стегозавр. Киров, 2008 г.

Средняя общеобразовательная школа 66 с углублённым изучением отдельных предметов ДИНОЗАВРЫ Исследовательский проект ученика 1А класса Ильи Санникова 1 - бронтозавр (апатозавр) 2 тираннозавр 3 трицератопс

В поисках Воронежского Динозавра. Работу выполнил ученик МБОУ СОШ 47 1 «Д» класса Болдырев Тимофей

В поисках Воронежского Динозавра Работу выполнил ученик МБОУ СОШ 47 1 «Д» класса Болдырев Тимофей Актуальность темы. Окружающий нас мир наполнен тайнами и чудесами, а животный мир давних веков неизведан

Выполнил ученик 5а класса школы 23. Руководитель - учитель биологии Каримова Э. А.

Выполнил ученик 5а класса школы 23 Руководитель - учитель биологии Каримова Э. А. Цель исследования: выяснить, кто такие динозавры и почему они вымерли. Задачи исследования: Изучить литературу про динозавров.

Проект «Путешествие в мир динозавров» Работу выполнили: Фёдор Соболев (5 лет) с мамой. Руководитель: Воспитатель Давыдова С.Н

Проект «Путешествие в мир динозавров» Работу выполнили: Фёдор Соболев (5 лет) с мамой. Руководитель: Воспитатель Давыдова С.Н Цель проекта: Изучение жизни динозавров(кто они такие, их виды, чем питались,

ДИНОЗАВРЫ. Прочитай тексты и выполни задания 23 30

ДИНОЗАВРЫ Прочитай тексты и выполни задания 23 30 Эпоха динозавров Динозавры это огромные наземные рептилии, которые жили на Земле задолго до появления человека. Гигантские кости динозавров люди находили

УМК «Планета знаний» Классный час

Городской конкурс на лучшую методическую разработку с использованием материалов «Климатической шкатулки» УМК «Планета знаний» Классный час Тема:"Почему вымерли динозавры?" Класс: 2 Выполнила: Маевская

Серия «Первая книга обо всём на свете» основана в 2016 году. Дизайн обложки И. В. Резько

УДК 087.5:568.19 ББК 28.1 Б24 Серия «Первая книга обо всём на свете» основана в 2016 году Дизайн обложки И. В. Резько Барановская, Ирина Геннадьевна. Б24 Динозавры / И. Г. Барановская. Москва : Издательство

Загадка ГИГАНТСКОГО зуба

Загадка ГИГАНТСКОГО зуба Окаменелость это ископаемые остатки любого существа или растения, жившего на Земле много-много лет назад. Веками люди находили окаменелости в скалах, горных породах и вблизи озёр.

Нарисуй на горизонте то, что, по твоему мнению, могло стать причиной массового пермского вымирания, и раскрась картинку.

ЧТО ТАКОЕ ТРИАС? Триас, или триасовый период, начался 50 миллионов лет назад и закончился 00 миллионов лет назад. В это время появились и стали развиваться первые динозавры. Триас это также первый период

Нарисуй на горизонте то, что, по твоему мнению, могло стать причиной массового пермского вымирания, и раскрась картинку.

ЧТО ТАКОЕ ТРИАС? Триас, или триасовый период, начался 50 миллионов лет назад и закончился 00 миллионов лет назад. В это время появились и стали развиваться первые динозавры. Триас это также первый период

Коллекционирование, как средство развития познавательной активности у дошкольников c ОНР старшего возраста.

Коллекционирование, как средство развития познавательной активности у дошкольников c ОНР старшего возраста. Авторы проекта: Грацкая Алла Анатольевна, Грацкая Анна Валерьевна, Плытникова Ольга Анатольевна.

Динозавры. Выполнил ученик 5»А» класса МКОУ «АСШ имени А.А.Кудрявцева» Коновалов Михаил Учитель: Лукьянова О.Н.

Динозавры Выполнил ученик 5»А» класса МКОУ «АСШ имени А.А.Кудрявцева» Коновалов Михаил Учитель: Лукьянова О.Н. 4600 миллионов лет назад образовалась планета Земля, которая сначала была горячей и сухой.

Во времена динозавров наша планета выглядела иначе, чем сейчас. На Земле существовал единый материк Пангея. В Центре была пустыня, а по краям зеленый

Во времена динозавров наша планета выглядела иначе, чем сейчас. На Земле существовал единый материк Пангея. В Центре была пустыня, а по краям зеленый рай. Потом Пангея раскололась на 2 материка: Гондвана

Музей естествознания или Музей естественной истории знакомит посетителей с эволюцией жизни на Земле.

Экскурсия в Музей естественной истории (Лондон, Великобритания). 7 октября 2011 года. (учащиеся 6 класса и учитель истории - Харламова Татьяна Николаевна) Музей естествознания или Музей естественной истории

МИЛЛИОНЫ ЛЕТ НАЗАД ДО НАШЕЙ ЭРЫ. Проект выполнил Ученик 3 «а» класса МОУ СОШ 9 Мазко Кирилл

МИЛЛИОНЫ ЛЕТ НАЗАД ДО НАШЕЙ ЭРЫ Проект выполнил Ученик 3 «а» класса МОУ СОШ 9 Мазко Кирилл Актуальность: данная работа расширит мои знания о том, как появилась жизни на Земле.. Цель: приобретение первичного

рассказать учащимся о древнейших животных; научить находить отличительные признаки.

Тема урока: «Древнейшие животные» Цель урока: рассказать учащимся о древнейших животных; научить находить отличительные признаки. Задачи урока: образовательные: формирование знаний о развитии древнего

Динозавры: назад в прошлое, предсказывая будущее.

Динозавры: назад в прошлое, предсказывая будущее. Тема урока: " Назад в прошлое, предсказывая будущее» Цели урока: Образовательные - формировать представления детей о далеком прошлом Земли; - пополнить

2 СОДЕРЖАНИЕ. 3. 6. 14. 18. 32 ИСТОРИЯ ЗЕМЛИ 3 ДРЕВНИЕ И УЖАСНЫЕ Динозавры это древние вымершие животные, непохожие на современных животных. Слово «динозавр» образовано от греческих слов «дейнос»

Развитие пространственного мышления на примере динозавров

ГУ «Школа-гимназия 3 отдела образования акимата города Костаная» Развитие пространственного мышления на примере динозавров СЕКЦИЯ: Математика. Жерелевич Илья Евгеньевич учащийся 2 класса. Научный руководитель:

Твоя 1-я энциклопедия ДИНОЗАВРЫ

Твоя 1-я энциклопедия ДИНОЗАВРЫ Москва 2017 Содержание. 5 Особенные рептилии. 6 Во времена динозавров. 8 Вещественные доказательства. 10 Какие бывают окаменелости. 12 Как открыли динозавров.

Вымирание ДИАГРАММА 01: Что такое вымирание? Почему виды вымирают? Глава 1: Вымирание. Рекомендуемый фильм. Дополнительный вопрос В1. Что такое вид?

Вымирание БИОЛОГИЯ АДАПТАЦИЯ И ЭВОЛЮЦИЯ ВЫМИРАНИЕ Глава 1: Вымирание Что такое вымирание? Когда на планете не остается ни одного представителя определенного вида, мы говорим, что этот вид вымер. Вымирание

Тайна «Куриного бога» или в поиске неизвестного ископаемого.

Тайна «Куриного бога» или в поиске неизвестного ископаемого. Автор(ы): Аксиньин Артемий Школа: ГБОУ гимназия 1514 Класс: 4-А класс Руководитель: Шилина Ольга Николаевна Все началось с находки этих странных

НОД «Путешествие в мир динозавров» (подготовительная к школе группа, образовательная область «Познавательное развитие» ) Цель: развитие

НОД «Путешествие в мир динозавров» (подготовительная к школе группа, образовательная область «Познавательное развитие» ) Цель: развитие познавательной активности дошкольников в процессе знакомства с древними

Викторина. Подготовили: Атясова Ангелина Тугушева Альфия

Викторина Подготовили: Атясова Ангелина Тугушева Альфия ДИНОЗАВРЫ РАСТЕНИЯ МОРСКИЕ РЕПТИЛИИ Предки динозавров, жившие в триасовом периоде и отличавшиеся особым строением зубов Текодонты (ячейкозубые)

ÄÈÍÎÇÀÂÐÛ МОСКВА «ВАКО» 2018

ÄÈÍÎÇÀÂÐÛ МОСКВА «ВАКО» 2018 УДК 087.5(031) ББК 28.1я2 Д46 6+ Д46 Динозавры. М.: ВАКО, 2018. 32 с.: ил. (Иллюстрированная энциклопедия школьника). ISBN 978-5-408-03642-4 Энциклопедия знакомит юных читателей

Каждому человеку иногда приходят в голову неожиданные вопросы о том, «что было бы если бы?». Вот ответы на некоторые из них.

22.02.2012 16:00 Каждому человеку иногда приходят в голову неожиданные вопросы о том, «что было бы если бы?». Вот ответы на некоторые из них. 1. Что было бы, если бы Земля была в два раза больше? Если

ВЫМЕРШИЕ ЖИВОТНЫЕ ДОИСТОРИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ

ТИТУЛ ВЫМЕРШИЕ ЖИВОТНЫЕ ДОИСТОРИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ 56118 зн. (1,4 а.л.) формат 162х235 мм 64 полосы 2 АЗЫ СОДЕРЖАНИЕ ЗООЛОГИИ Е. 3 ДАВНЫМ-ДАВНО. 4. 6 ПАЛЕОЗОЙ. 8. 10. 12. 14. 16. 18. 20. 22. 24. 26. 28

В продаже появились зубы и яйца Динозавров. Все лоты выставленный в разделе "Динозавры"

В продаже появились зубы и яйца Динозавров. Все лоты выставленный в разделе "Динозавры" Ankylosaurus Анкилозавр (лат. Ankylosaurus «согнутый ящер») род панцирных динозавров из отряда птицетазовых динозавров.

Информационно-исследовательский проект Тема: «Удивительные динозавры» 1 Г класс

Информационно-исследовательский проект Тема: «Удивительные динозавры» 1 Г класс Руководитель проекта: Володина Марина Геннадьевна, учитель начальных классов. Светлые Горы 2016 г. Оглавление Введение.

Индивидуальный проект «Путешествие в мир динозавров»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский Сад 2 «Рябинка». Индивидуальный проект «Путешествие в мир динозавров» Работу выполнили: Фёдор Соболев (4 года, 9 мес.) с мамой, Соболевой

Цель игры набрать максимальное количество очков. 1. Перетасуйте колоду и раздайте. каждому игроку по 4 карты. 2. Оставшуюся колоду положите на

ПРАВИЛА ИГРЫ Цель игры набрать максимальное количество очков. 1. Перетасуйте колоду и раздайте каждому игроку по 4 карты. 2. Оставшуюся колоду положите на стол рубашкой вверх. 3. Возьмите одну из игровых

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ Реализация программы обеспечивает достижение обучающимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные - интерес к познанию Регулятивные

ОБОРУДОВАНИЕ: иллюстрации с изображением пресмыкающихся, плакат «На суше как дома» из комплекта «Наглядные пособия по окружающему миру для 3 класса»

ОБОРУДОВАНИЕ: иллюстрации с изображением пресмыкающихся, плакат «На суше как дома» из комплекта «Наглядные пособия по окружающему миру для 3 класса» Цели урока По 1-й линии развития ( Объяснять мир): 1.

Первобытный человек пригласил динозавра в свою пещеру на завтрак и попросил прийти ровно в 10 часов утра. Длина динозавра от кончика носа до кончика хвоста 200 м. В котором часу динозавр должен подойти

КРАСНАЯ КНИГА РОССИИ. ОХРАНА РЕДКИХ ЛЕСНЫХ ЖИВОТНЫХ

2016 ГБДОУ детский сад 52 Фрунзенского района Ксения Алексеевна КРАСНАЯ КНИГА РОССИИ. ОХРАНА РЕДКИХ ЛЕСНЫХ ЖИВОТНЫХ Познавательно исследовательский. Среднесрочный групповой проект для детей старшего дошкольного

Методическая разработка интегрированного урока-экскурсии по биологии и географии в Палеонтологическом музее им. Ю.А. Орлова

Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж 18 «Митино» Методическая разработка интегрированного

НА ДЕСЯТОМ МЕСТЕ СРЕДИ САМЫХ ЯДОВИТЫХ ЖИВОТНЫХ ПЛАНЕТЫ НАХОДИТСЯ ЯДОВИТАЯ ЛЯГУШКА, КОТОРАЯ ВОДИТСЯ НА ОСТРОВЕ МАДАГАСКАР И В ЮЖНОЙ АМЕРИКЕ. НЕ МЕНЕЕ ЯДОВИТЫ И ТРОПИЧЕСКИЕ ЖАБЫ (НАПРИМЕР, ЖАБА-АГА). ОПАСНО

бабочек, ни пчёл, ни мух и многих других хорошо

1 Это были удивительные времена: сто-двести миллионов лет назад! Не росли на земле тогда ни цветы, ни травы, а лишь мхи, хвощи и папоротники. Только-только появились грибы, сосны и пальмы. Не было ни бабочек,

ОТКРОЙТЕ ШЕДЕВРЫ МУЗЕЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК

ОТКРОЙТЕ ШЕДЕВРЫ МУЗЕЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК ДЛЯ ДЕТЕЙ С 6 ДО 8 ЛЕТ Вход Кит на входе Это не динозавр, а горбатый кит. Посмотри на него внимательно, чего у него нет? 1) ребер; 2) черепа; 3) зубов. Галерея

Продажа зубов Спинозавра. Ссылка.

Спинозавр Спинозавр - "ящер спинного хрепта" Период существования: меловой период - около 100-93млн. л.н. Отряд: Ящеротазовые Подотряд: Тероподы Общие черты теропод: - ходили на задних мощных лапах - питались

Направленность естественнонаучная

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИ г МОСКВЫ ГО С УДА Р С ТВ ЕНН О Е БЮД КЕТН ОЕ О Б ЦЕ ОБ Р Д З О В ДТЕЛЬ НО Е УЧРЕЯ ДЕНИЕ ШКОЛД Д р Согласовано ГБоУ Школа Родина И О О г Направленность естественнонаучная о п ол н

Больше, чем 99, 9 процентов животных, живших когда-либо на Земле, вымерли до появления человека.

Когда появились динозавры? Документально подтвержденные данные свидетельствуют о появлении динозавров около двухсот сорока миллионов лет назад. Если историю Земли сжать до 1 года, считая, что рождение

до человека разумного с мобильником. Откровенно говоря, звучит это классическое утверждение довольно самонадеянно. А ведь именно на основании

ÏÐÅÄÈÑËÎÂÈÅ Чуть ли не каждый день новыми открытиями нас удивляют археологи. Да так, что порой вся официальная наука начинает трещать буквально по швам. То они найдут какой-нибудь удивительный механизм,

О ВЫСТАВКЕ ТЕМАТИКА. На этой выставке посетители любых возрастов смогут насладиться увлекательной и уникальной прогулкой по ледниковой эпохе.

О ВЫСТАВКЕ Мамонты, саблезубые тигры, волосистые носороги, гигантские птицы и многие другие животные делают эту выставку увлекательным и познавательным шоу, рассказывающем о животных и растениях, которые

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА «СПЕКТР»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА «СПЕКТР» Принята на заседании педагогического совета Протокол 1 от «28» августа 2019

Жизнь деревьев.- М.: МАХАОН, с. Выпуск 11: Анонс познавательных книг

Жизнь деревьев.- М.: МАХАОН, 2014.- 32с. Где зародилась жизнь на Земле? Какие существуют леса на нашей планете? Что вы знаете о жизни деревьев? Всё это вы сможете узнать, открыв эту книгу серии «Discovery».

Исследовательская работа «Загадки окаменелостей»

Исследовательская работа «Загадки окаменелостей» Выполнил: Рахманов Виталий Алексеевич, ученик 4 класса МОУ СОШ 8 Руководитель: Недодева Ольга Николаевна, МОУ СОШ 8, учитель начальных классов После летних

ИЗМЕНЕНИЕ ЭКОСИСТЕМ ДИАГРАММА 01: Что такое экосистема? Могут ли экосистемы изменяться с течением времени? Глава 1: Экосистемы. Рекомендуемый фильм

ИЗМЕНЕНИЕ ЭКОСИСТЕМ БИОЛОГИЯ ЭКОСИСТЕМЫ ИЗМЕНЕНИЕ ЭКОСИСТЕМ Глава 1: Экосистемы Что такое экосистема? Экосистема это самоподдерживающаяся и саморегулирующаяся биологическая система, состоящая из живых

Великие вымирания в истории Земли

Великие вымирания в истории Земли История жизни на Земле 4,54 млрд лет назад образование Земли 3,7 млрд лет назад появление первой жизни на Земле 540 млн лет назад кембрийский взрыв: внезапное появление

Рабочая программа внеурочной деятельности «Почемучка» МБОУ «Березниковская средняя школа» на учебный год

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР М.С.Горочная Рабочая программа внеурочной деятельности «Почемучка» МБОУ «Березниковская средняя школа» на 2016 2017 учебный год Воспитатель: Селиверстова Екатерина

ПТИЦЫ ПОСЛЕДНЕЕ ЗВЕНО ЭВОЛЮЦИИ ДИНАЗАВРОВ

ПТИЦЫ ПОСЛЕДНЕЕ ЗВЕНО ЭВОЛЮЦИИ ДИНАЗАВРОВ Дрябжинский О.Е. (ЭКО-Д-3), Субботина Ю.М. доцент, кафедра социальной экологии и природопользования РГСУ BIRD - THE LAST LINK OF THE EVOLUTION OF DINOSAURS Dryabzhinskiy

Научно-исследовательская работа. Тема: загадочная окаменелость

Научно-исследовательская работа Тема: загадочная окаменелость Выполнил Бонк Александр Сергеевич учащийся 4 «А» класса Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная

Классный час «Кит - самое огромное животное»

Классный час «Кит - самое огромное животное» Классный час прошёл в МКОУ НОШ с.фёдоровка 19 февраля, на котором присутствовало 19 учащихся. Цель: знакомство с самым крупным китом, привитие чуткого и бережного

Основные этапы эволюции животных. Выполнила Сотникова Е. А. студенка гр. Ф-112

Основные этапы эволюции животных Выполнила Сотникова Е. А. студенка гр. Ф-112 От одноклеточных животных к многоклеточным. Несомненно, первыми на Земле были древние простейшие. От них произошли современные

Разрушение астероида «Апофис» c помощью энергии взрыва

УДК 534.222.2 Разрушение астероида «Апофис» c помощью энергии взрыва # 03, март 2012 Еськов Д.А. Студент, кафедра «Высокоточные летательные аппараты» Научный руководитель: Орленко Л.П., д.т.н., профессор

Серия «Первая книга обо всём на свете» основана в 2016 году Дизайн обложки И. В. Резько

УДК 087.2:556 ББК 26.22 Б24 Серия «Первая книга обо всём на свете» основана в 2016 году Дизайн обложки И. В. Резько Барановская, Ирина Геннадьевна. Б24 Подводный мир / И. Г. Барановская. Москва : Издательство

Проектная работа по теме ЭРА ДИНОЗАВРОВ

Проектная работа по теме ЭРА ДИНОЗАВРОВ Ученика 3 «В» класса Разуваева Ильи ЦО 1430 Учитель Миронова Инна Александровна г. Москва Цель: Изготовить поделку «Один день из жизни динозавров». Проблема: Как

ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ. Презентацию подготовила: Клюшина Светлана ученица 10 а класса

ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ Презентацию подготовила: Клюшина Светлана ученица 10 а класса ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ Пресмыкающиеся - настоящие наземные животные, размножающиеся на суше. ПРОИСХОЖДЕНИЕ Появились рептилии в конце

«Как вымерли динозавры?»

пгт. Новокручининский МДОУ ДС «Родничок» План проекта в средней группе «Как вымерли динозавры?» Воспитатель Мурзина Л.А. 2016г Ребенок в любой деятельности познает, развивается, общается. А в познавательно-исследовательской

Стрекозы К Году экологии в России

Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич представляют виртуальную выставку Стрекозы К Году экологии

2 СОДЕРЖАНИЕ ИСТОРИЯ ЗЕМЛИ. 3 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ. 6 ТРИАСОВЫЙ ПЕРИОД ЮРСКИЙ ПЕРИОД МЕЛОВОЙ ПЕРИОД. 32

2 СОДЕРЖАНИЕ ИСТОРИЯ ЗЕМЛИ. 3 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ. 6 ТРИАСОВЫЙ ПЕРИОД. 14 ЮРСКИЙ ПЕРИОД. 18 МЕЛОВОЙ ПЕРИОД. 32 ИСТОРИЯ ЗЕМЛИ 3 ДРЕВНИЕ И УЖАСНЫЕ Динозавры это древние вымершие животные, непохожие

/25. На рисунке изображён археоптерикс вымершее животное, обитавшее млн лет назад.

Анализ геохронологической таблицы 1. На рисунке изображён археоптерикс вымершее животное, обитавшее 150 147 млн лет назад. Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком

Пояснительная записка

Пояснительная записка Рабочая программа курса внеурочной деятельности «ВОКРУГ СВЕТА» для 5 классов разработана на основе: - Федерального Закона "Об Образовании Российской Федерации" от 29 декабря 2012

Видели ли белорусские кремни динозавров? Катя Чайкова, Гимназия 7, 4 «Б» класс

Видели ли белорусские кремни динозавров? Катя Чайкова, Гимназия 7, 4 «Б» класс Про меня Меня зовут Катя Чайкова Яучусьв4«Б» классе гимназии 7 Второй год участвую в «Фестивале проектно исследовательских

Азот - одно из самых распространенных веществ в биосфере. 80% воздуха, которым мы дышим, состоит из этого элемента. Основная часть атмосферного азота

Азот - одно из самых распространенных веществ в биосфере. 80% воздуха, которым мы дышим, состоит из этого элемента. Основная часть атмосферного азота находится в свободной форме, при которой два атома

СОДЕРЖАНИЕ ДИНОЗАВРЫ МИР ЖИВОТНЫХ

ББК 92я71(4Вел) Х21 DINOSAURS AND OTHER PREHISTORIC LIFE ANIMALS OF THE WORLD ЖИВОТНЫЕ Текст Николас Харрис Перевод с английского Е. А. Дорониной Original edition published in English under the title THE

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАХОДКА

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Теремок», г. Нижнеудинск» ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАХОДКА Педагогическое мероприятие с детьми 7 года жизни по познавательно-исследовательской

СОДЕРЖАНИЕ. Кто такие акулы. О плавниках и не только. Есть, хватать, охотиться. Большому куску рот радуется. Без труда не вытянешь и рыбку

Без ума от акул СОДЕРЖАНИЕ 4 Кто такие акулы 6 О плавниках и не только 8 Есть, хватать, охотиться 10 Большому куску рот радуется 12 Без труда не вытянешь и рыбку 14 Заходим в воду без страха 16 Общественная

Георг Кристоф Лихтенберг

«Быстрое накопление знаний, приобретаемых при слишком малом самостоятельном участии, не очень плодотворно. Ученость также может родить лишь листья, не давая плодов» Георг Кристоф Лихтенберг Учебно-исследовательская

Всероссийская дистанционная викторина. «Путешествие в затерянный мир»

Всероссийская дистанционная викторина «Путешествие в затерянный мир» Задания для 1-4 классов Ребята, давайте, словно на машине времени, перенесемся в прошлые эпохи, на несколько миллионов лет назад! То

Интересные факты о космосе

Интересные факты о космосе Солнце составляет 99,8 процентов массы Солнечной системы. А именно 1 989 100 000 000 000 000 000 000 000 000 кг. Все остальные планеты, спутники, астероида и другие материи,

Контрольные работы в 3 классе Контрольная работа 1 по теме «Земля наш общий дом» 1. Допиши предложения. Я живу на планете, на материке,

Контрольные работы в 3 классе Контрольная работа 1 по теме «Земля наш общий дом» 1. Допиши предложения. Я живу на планете, на материке, в стране, в городе. 2. Перечисли планеты Солнечной системы. 3. Заполни

Погодные аномалии в России и мире: почему климат назвали главной проблемой 2017 года :25

Как погодные аномалии 2017 года связаны с глобальным потеплением? Что вообще с погодой в мире происходит? И почему ученые придумали новый термин - "нервный климат"? О том, что происходит с погодой, КП

Работу выполняла Ученица 5А класса Найденко Ольга.

Презентация по природоведенью на тему: «Жизнь на разных материках.» Работу выполняла Ученица 5А класса Найденко Ольга. Евразия На этом материке находится наша страна. Евразия это самый большой материк.

10 САМЫХ БОЛЬШИХ ПТИЦ МИРА

10 САМЫХ БОЛЬШИХ ПТИЦ МИРА Более 90% птиц имеют небольшие размеры и летают легко и быстро, но оставшиеся 10% состоят из невероятно больших. Сюда входят как летающие, так и не летающие виды птиц. Вот десять

Примеры заданий Международного Конкурса-игры по окружающему миру «Светлячок» Май 2015 года Детский сад

Примеры заданий Международного Конкурса-игры по окружающему миру «Светлячок» Май 2015 года Детский сад 2. Что нельзя увидеть ночью? Ответ: 4 7. Отгадай загадку и найди отгадку. Кто они? Откуда? Чьи? Льются

Выполнила: Панасенко Алена. Руководитель: Дронова Анна Олеговна

Выполнила: Панасенко Алена Руководитель: Дронова Анна Олеговна Хабаровск 2007 Когда появились динозавры Документально подтвержденные данные свидетельствуют о появлении динозавров около двухсот сорока миллионов

Как же могли сохраниться какие-либо вещи или предметы в лавовых слоях, имеющих огромную температуру?!

ПОЧЕМУ «ЗАПРЕТНАЯ АРХЕОЛОГИЯ» ОШИБОЧНА ПРАВДА ОБ ОШИБОЧНЫХ ДАТИРОВКАХ ЗДЕСЬ: «КЛЮЧИ СИЛЫ ДЛЯ СУПЕРМЕНА. ОТ ВОЙН БОГОВ К СОВРЕМЕННЫМ ТЕХНИКАМ РУКОПАШНОГО БОЯ» (КНИГА-СЕНСАЦИЯ, 2007) http://shkola-shar.com/klyuchi-sily-dlya-supermena/

МБОУ «СОШ 1 им. Героя Советского Союза Каманина Н.П.» г. Меленки. Учитель биологии: Бушуева Е.С.

МБОУ «СОШ 1 им. Героя Советского Союза Каманина Н.П.» г. Меленки Учитель биологии: Бушуева Е.С. Изучить развитие жизни на Земле в разные эры и периоды Учѐные подразделяют историю Земли на длительные промежутки

Разнообразие растений Лекарственные растения

Автор: ученица 6 класса Кулакова Анна Разнообразие растений Лекарственные растения Руководители проекта: Грибанова В.С. Цуркан В.К. 2013 учебный год Проблема Хочу узнать больше о видах растений, чем узнала

В 1822 году Мэри Энн Мантел нашла блестевший на солнце камень. Эта находка привела к популяризации древнего возраста рептилий.

Кости выглядели столь внушительными, что когда в 1677 году их впервые обнаружил д р Роберт Плот, подумали, что они принадлежат гигантскому слону. Вначале им дали имя «scrotum humanum». Лишь два столетия

4 класс. Республика/край/область. Район. Город/село. Школа класс. Фамилия, имя

4 класс 6 Республика/край/область Район Город/село Школа класс Фамилия, имя Институт стратегии развития образования Российской академии образования Центр оценки качества образования 105062, Москва, ул.

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. Только Г верно. Весной тает снег, и талая вода переполняет реки, они выходят из берегов и затопляют окрестности.

1 Г Только Г верно. Весной тает снег, и талая вода переполняет реки, они выходят из берегов и затопляют окрестности. 2 Ласточкам. Людьми давно замечено, что высота полёта ласточек и стрижей говорит о том,

УДК 372.3/.4 ББК А64

УДК 372.3/.4 ББК 74.102 А64 А64 Ананьева, Елена Германовна. Все динозавры с крупными буквами / Елена Ананьева ; под ред. Н.Н. Петровой. Москва : Эксмо, 2017. 240 с. : ил. ISBN 978-5-699-90918-6 Это настоящая

Доказательство эволюции животного мира. Преподаватели биологии: Атясова Ангелина и Тугушева Альфия

Доказательство эволюции животного мира Преподаватели биологии: Атясова Ангелина и Тугушева Альфия Учебные вопросы 1) Определить сходство отпечатков перьев и скелета археоптерикса; 2) Раскрыть роль ископаемых

Динозавры и современные птицы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НЯГАНЬ «ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА 3» Динозавры и современные птицы Исследовательская работа по окружающему

Дизайн обложки Е. Воробьевой Перевод с английского М. Тихменевой

2016 УДК 56 ББК 28.1 Д 46 Copyright 2016 Disney Enterprises, Inc. All rights reserved. Pixar characters and artwork Copyright Disney and Pixar Written by Christina Wilsdon Edited by Susan Bishansky Fact-checked

«ЖИВЫЕ КАМНИ» Автор(ы):Батрак Анастасия Алексеевна Школа: ГБОУ СОШ 2006 Класс: 1 «Б» Руководитель: Сухова Татьяна Митрофановна

«ЖИВЫЕ КАМНИ» Автор(ы):Батрак Анастасия Алексеевна Школа: ГБОУ СОШ 2006 Класс: 1 «Б» Руководитель: Сухова Татьяна Митрофановна ЖИВЫЕ КАМНИ Посмотрите, какой необычный камень. Я нашла его, когда гуляла

ОТКРОЙТЕ ШЕДЕВРЫ МУЗЕЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК

ОТКРОЙТЕ ШЕДЕВРЫ МУЗЕЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК ДЛЯ ДЕТЕЙ С 9 ДО 12 ЛЕТ Вход Кит на входе Скелет на входе принадлежит горбатому киту. Этот вид известен своими песнями и впечатляющими высокими прыжками из воды

Загадочный космос. Воспитатель: Бурмакова Т.Н.

Загадочный космос Воспитатель: Бурмакова Т.Н. Цель: расширение представлений детей о космосе, планетах, космонавтах. Задачи: -расширять и углублять знания дошкольников о космосе, космических планетах,

Вымершие жители планеты. 6 Шаги эволюции. 8 Классификация: теперь всё просто. 10

Содержание Первое знакомство, или Как работать с книгой. 4 Отголоски прошлого Вымершие жители планеты. 6 Шаги эволюции. 8 Классификация: теперь всё просто. 10 Млекопитающие В лесах умеренной полосы.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎