Конкурс Русский медвежонок - языкознание для всех
На прошлой неделе у нас в школе, да и по всей стране, как я поняла, проводился конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех". Честно говоря, я просто в шоке! Моя второклашка тоже. И кто только придумал такие вопросы!
Вот самые "шедевры":
5. Ляля и папа бодаются и мычат. Папа говорит: "Мы быки". Ляля отвечает: "Нет, мы мыки." Папа отвечает: "Тогда я - як." Ляля говорит:" Нет, ты - .
(А) бык (Б) тык (В) вык (Г) рык (Д) мук
По-видимому, правильный ответ - тык.
8. Мальчишка полез через забор в сад. " ___ , ты куда?" - окликнул его хозяин. Какое слово лучше всего поставить вместо прочерка?
А) Ай Б) Ой В) Уй Г) Эй Д) Эх
Ответ, конечно, очевидный, но сама формулировка вопроса. Лазить в сад через забор - это типа норма поведения, и этому стоит посвящать олимпиадные задания?
14. Цветная встречается часто, а черно-белая - практически никогда. Что имеется в виду?
А) фотография Б) капуста В) редька Г) картинка Д) съёмка
Тут мы до сих пор ломаем голову всей семьёй. Склоняемся к тому, что правильный ответ всё же - капуста.
16. Арабское слово кытаар имеет несколько значений. Одно из них "вереница верблюдов", а еще одно -
А) карета Б) паровоз В) пароход Г) автобус Д) поезд
Ответ, конечно, достаточно очевиден - поезд, вот только при чем тут языкознание? Вопрос чисто на логику.
17. Какое словосочетание может иметь противоположные значения?
А) ужасно обиженный; Б) ужасно расстроенный; В) ужасно обрадованный; Г) ужасно аккуратный; Д) ужасно воспитанный
Еще один "шедевр", тут и взрослый голову сломает. Я лично даже не могу до конца понять формулировку вопроса, что именно тут имеется в виду под противоположным значением? А конкурс-то для второклассников!
22. Ани Лорак - сценическое имя известной украинской певицы. А ее настоящее имя?
А) Анна-Лора Б) Каролина В) Карина Г) Алина Д) Лолита
Понятно, что мало какой ребенок знает историю псевдонима какой-то попсовой певички, так что надо просто сообразить прочитать его сзади наперед. Догадаются это сделать, наверно, многие, но. Вопрос, опять же, на логику и сообразительность, но при чем тут языкознание?
25. В Фантастическом романе Евгения Замятина "Мы" персонажи носят имена, состоящие из одной буквы и нескольких цифр. Герой, от лица которого ведется повествование, воспринимает своего приятеля как "свое другое я"
А как зовут этого приятеля?
А) P-13 Б) Q-13 В) R-13 Г) S-13 Д) T-13
Н-да. Роман этот, мягко говоря, не детский, а ведь любознательный ребенок наверняка полезет в интернет, чтобы проверить свой ответ. Найдет роман и прочитает там такооое. Хотя, наверно, это такой новый, инновационный подход к половому воспитанию детей.
26. Молчи, ____, - Сказала ______: В тебе ______я, Во мне до ____я.
В этом стихотворении мы пропустили четыре слова. Два последних называют числа. . А какова разность этих чисел?
А) 60 Б) 71 В) 82 Г) 93 Д) 104
Очередной шедевр в духе всяческих "прогрессивных" методик обучения, типа школы 2100 и иже с нею.
Ответ: Г. А стишок такой:
Молчи, семья, - Сказала стая: В тебе семь я, Во мне до ста я.
Настоящий "шедевр", ничего не скажешь.
27. Вот список слов на якутском языке, в котором два слова пропущены: ______, оптуорунньук, сэрэдэ, чэппиэр, бээтинсэ,_____, баскыхыанньа. Какое слово пропущено первым?
А) сыаналааhын Б) быраабыла В) мэндиэмэн Г) бэнидиэльник Д) чоппууска
Пораскинув мозгами, можно догадаться, что тут перечислены дни недели. И на первое место надо поставить Г) - бэнидиэльник, созвучное нашему понедельник.
28. Джаз, лимон, непросто, чешущее. Какое еще слово можно отнести в этот список?
А) ящичек Б) элемент В) хочешь Г) клеймо Д) выгода
Ответ: выгода (все согласные стоят в алфавитном порядке). Ну этот вопрос - еще куда ни шло, для второклашек, конечно, очень сложный, но по крайней мере логичный и к русскому языку имеющий отношение.
Заглянула ради интереса в вопросы для других возрастов - там еще похлеще. Вот, например, для 4-5 классов:
9. Как не говорят?
А) клубничина; Б) черничина; В) маличина; Г) брусничина; Д) земляничина.
А разве хоть одно из этих слов правильное? Хотя, конечно, больше всего режет слух В) - маличина.
14. В каком месяце могла быть опубликована газетная заметка "В Самарской области начался ледостав"?
А) в марте; Б) в апреле; В) в июне; Г) в августе; Д) в ноябре.
Ответ: Д. Конечно, очевидный, но, опять же, при чем здесь языкознание?
17. В романе Эдварда Резерфорда "Лондон" (перевод Елены Копосовой) читаем, как девочка прогоняла волка: - Уходи! Убирайся! - неистово завопила кроха. - Глупая зверюжина! Уматывай! - И, скорчившись, как делала это, когда закатывала истерику дома, буквально взвыла: -Проваливай!
Если бы волк послушался девочку, то как было бы странно про него сказать?
А) ушёл; Б) убрался; В) умотал; Г) провалил; Д) среди ответов (А)-(Г) нет правильного.
27. Даны два русских слова, закодированных так, как это делается в общераспространенной компьютерной кодировке Юникод:
Баня: 1073 - 1072 - 1085 - 1103; Дождь: 1076 - 1086 - 1078 - 1076 - 1100
Как расшифровывается слово 1088 - 1105 - 1074 ?
А) ров; Б) сев; В) рёв; Г) рыб; Д) ряд.
Вот как ответить на этот вопрос, не зная Юникода? А конкретно, того его нюанса, что именно буква ё кодируется нестандартным образом.
28. Каким глаголом можно продолжить ряд глаголов: молоть, пороть, нести, .
А) рубить; Б) полоть; В) городить; Г) сеять; Д) есть.
Мы после семейного мозгового штурма решили, что ответ: В. Молоть, пороть, нести можно чушь, и ее же городить, но никак не полоть или есть.
29. Перед вами стихотворение Валерия Брюсова "Запоздалый ответ":
Влеки суровую мечту, Дай утомленной речи, Вадим,и эту даль, и ту, Дари на старом вече Себе мгновение огня, Дай смуте стены воли. Ты искушение кремня: Затмение, ошибку дня - Тронь искрою до боли!
Кому из поэтов оно посвящено?
А) Вадиму Шефнеру; Б) Вадиму Шершеневичу; В) Вадиму Гарднеру; Г) Вадиму Баяну; Д) Вадиму Левину.
Ответ для нас до сих пор загадка, всей семьей никакого намека на фамилию Вадима, которому посвящено стихотворение, в его тексте мы так и не нашли. Или авторы считают, что детишки в 4 классе должны быть такими супер знатоками творчества Брюсова, чтобы помнить, кому он посвящал свои стихи? Можно, конечно, залезть в интернет и найти, но тогда при чем тут конкурс по языкознанию.
30. Персонажи сказки итальянского писателя Джанни Родари "Приключения Чипполинно" - фрукты и овощи. Перед вами название нескольких глав из нее по итальянски и их буквальные переводы. Имена некоторых пропущены.
1. Schiaccia un piede . al gran principe Limone ( . отдавил ногу великому принцу Лимону).
2. Come fu che il sor . fabricco la sua casina (Как вышло, что господин . построил себе домик).
3. ll terribile cane Mastino e preso per sete da (Ужасного пса Мастино спасает от жажды . )
4. Topo-in-capo perde il decoro? mentre esulta . (Мышь-командир теряет достоинство, тем временем ликует . )
А вот пропущенные имена в перепутанном порядке: Cipollino - луковка, Cipollone - большая луковица, Melarancia - апельсин, Pomodoro - помидор, Zucchina - кабачок. Ответьте, в каком порядке они стоят в названиях глав.
А) Cipollino, Cipollone, Melarancia, Pomodoro, Zucchina; Б) Zucchina, Pomodoro, Melarancia, Cipollone, Cipollino; В) Melarancia, Zucchina, Cipollone, Pomodoro, Cipollino; Г) Cipollone, Cipollino, Zucchina, Pomodoro, Melarancia; Д) Cipollone, Zucchina, Cipollino, Melarancia, Pomodoro.
Вот и думай, на кого рассчитан этот Русский медвежонок, и как нормальному ребенку отвечать на такие вопросы? Я понимаю, когда вопросы пусть очень сложные, но логичные, но тут таких не густо.