Беседа по сказке А.С. Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке" методическая разработка по развитию речи
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 1 «Образовательный центр» п.г.т. Стройкерамика муниципального района Волжский Самарской области
структурное подразделение «Детский сад «Солнышко»
«Беседа по сказке А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»
- Как называлось жилье, в котором жили старик со старухой? (Землянка)
- Какой водоем был рядом: пруд, река, озеро или море? (Синее море)
- Чем старик ловил рыбу? (Неводом)
- Чем занималась старуха? (Пряла пряжу)
- Сколько раз пришлось забрасывать сеть старику, чтобы поймать рыбу? (Три)
- Почему старик понял, о чем просила его рыбка? (Говорила человеческим языком)
- Чем еще была необычна пойманная стариком рыбка? (Была золотая, волшебница)
- Что пленница предложила старику?(Откуп)
- Воспользовался ли рыбак предложением золотой рыбки? (Нет)
- Кто заставлял ходить старика к морю с просьбами? (Старуха)
- Сколько раз он это делал? (Пять)
- Перечисли, что нужно было старухе? (Корыто, изба, титул дворянки, титул царицы, титул владычицы морской)
- Почему баба не могла остановиться в своих просьбах? (Была жадная)
- Почему рыбка выполнила четыре просьбы старика? (Обещала)
- Как старуха стала обращаться с мужем? (Как со слугой)
- Как с каждой просьбой менялась погода на море? (Портилась, вплоть до черной бури)
- Почему рыбка ничего не сказала старику в последний раз? (Знала, что эту просьбу не выполнит)
- Что увидел рыбак, вернувшись домой? (Все стало как раньше)
- Сколько лет рыбачил старик, когда случилась эта история? (Тридцать три года)
- Что высмеивает А. С. Пушкин в этой сказке? (Жадность, грубость, покорность)
ВЫБЕРИ ВЕРНЫЙ ОТВЕТ:
*Как начинается пушкинская «Сказка о рыбаке и рыбке»?А. «Жили-были старик со старухой».Б. «Жили-были дед да баба». В. «Жил старик со своею старухой». Г. «У моря, у синего моря, где волны шумят на просторе».
*Сколько лет рыбачил старик из пушкинской сказки о рыбаке и рыбке?А. Двадцать три года. Б. Тридцать три года. В. Сорок три года.Г. Пятьдесят три года.
*Где жил старик со своею старухой из сказки Пушкина о рыбаке и рыбке? А. В землянке. Б. В избушке.Г. В лачужке.Д. В шалаше.
*Что было разбитым у старика со старухой из пушкинской "Сказки о рыбаке и рыбке"?А. Окна землянки.Б. Тарелки.В. Зеркальце. Г. Корыто.
*Какой рыболовной снастью ловил рыбу старик из пушкинской сказки?А. Удочкой.Б. Бреднем. В. Неводом. Г. Сачком.
*Какое водоплавающее существо исполняло капризы жены рыбака в сказке Пушкина?А. Щука. Б. Золотая рыбка. В. Русалочка.Г. Водяной.
*Что сделал старик из сказки А.С. Пушкина, поймав золотую рыбку?А. Поместил в аквариум. Б. Отпустил в море. В. Отправился к ювелиру.Г. Сварил уху.
*Сколько раз закидывал старик невод в тот день, когда поймал золотую рыбку?А. Два раза. Б. Три раза. В. Пять раз.Г. Семь раз.
*Сколько желаний старухи исполнила золотая рыбка?А. Три. Б. Четыре. В. Пять.Г. Шесть.
*Сколько раз за всю сказку ходил пушкинский старик на берег моря?А. Три.Б. Четыре.В. Пять. Г. Шесть.
*Сколько времени старуха из сказки Пушкина была царицей?А. Два дня. Б. Две недели. В. Два года.Г. Тридцать лет и три года.
*Кем желала стать старуха из пушкинской «Сказки о золотой рыбке» в самой заветной своей мечте?А. Княгиней тьмы. Б. Владычицей морской. В. Королевой красоты.Г. Царицей полей.
*Куда вкладывала свой капитал разбогатевшая жена главного героя «Сказки о рыбаке и рыбке»? А. Жемчуг. Б. Картины.В. Акции.Г. Заводы.
*Какую русскую народную пословицу использовал Пушкин в «Сказке о рыбаке и рыбке»? А. Не садись не в свои сани. Б. Без труда не вытащишь и рыбки из пруда.В. Рыбак рыбака видит издалека.Г. Любишь брать - люби и отдать.
*За что в "Сказке о рыбаке и рыбке" была наказана старуха?А. За лень.Б. За враньё. В. За жадность. Д. За плохое ведение домашнего хозяйства.
*Старуху золотая рыбка наказала за жадность, а за что она наказала старика-рыбака?А. За браконьерство. Б. За трусость и безволие. В. За загрязнение окружающей среды.Г. За невнимание к жене.
Воспитатель: Ельшова Екатерина Владимировна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организованная образовательная деятельность. Образовательная область "Чтение художественной литературы". Тема: "Чтение сказки А.С. Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке".Конспект организованной образовательной деятельности. Образовательная область "Чтение художественной литературы". Тема: "Чтение сказки А.С. Пушкина"Сказка о рыбаке и рыбке". Цель: знакомство со сказка.
Игровое занятие по рисованию для детей средней группы по сказке А.С.Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке"Игровое занятие по рисованию для детей средней группы по сказке А.С.Пушкина “Сказка о рыбаке и рыбке”.Цели:Продолжать учить детей рисовать методом тычка при помощи поролонового тампона.Закрепить.
Что за чудо эти сказки. Аппликация по сказке А. С .Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».Что за чудо эти сказки. Аппликация по сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».Ко дню памяти А. С. Пушкина, мы решили оформить выставку детских работ, посвященных творчеству поэта. Для этого з.
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ТЕМА: ПЕРЕСКАЗЫВАНИЕ СКАЗКИ А.С. ПУШКИНА «СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯТЕМА: ПЕРЕСКАЗЫВАНИЕ СКАЗКИ А.С. ПУШКИНА«СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ».
Театрализованная деятельность в старшей группе, по сказке А.С. Пушкина: "Сказка о рыбаке и рыбке"Сценарий сказки, посвященный дню памяти А.С. Пушкина.
Беседа по сказке А. С. Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке" занятие по развитию речи (подготовительная группа)Знакомство детей с биографией А.С. Пушкина и его сказкой "Сказка о рыбаке и рыбке".Развитие умения эмоционально воспринимать образное содержание сказки, выделение образно - выразительных сре.
Конспект нод по конструированию из бросового материала в старшей группе "Золотая рыбка" (по мотивам сказки А.С.Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке")Создание разнообразных поделок из бросового материала помогает реализовать серьёзные образовательные задачи, поскольку в процессе увлекательной творческой деятельности создаются благоприятные условия.