Комплексно-тематическое планирование по теме «Русские богатыри»
-Расширять кругозор о героическом прошлом русского народа Древней Руси, великих русских богатырях - защитниках земли русской.
-Формировать представление о былине, о былинных героях - Илье Муромце, Алёше Поповиче, Добрыне Никитиче.
-Вызвать интерес к словесному искусству: сказаний, песен, языку былин, преданий о русских богатырях.
-Воспитывать чувство гордости за богатырскую силу России, уважение к русским воинам, желание им подражать.
- Воспитывать взаимовыручку, отзывчивость
- Познакомить детей с оружием богатырей; развивать умение классифицировать оружие на современное и старинное.
Богатырь, гусляр, кольчуга, доспехи, снаряжения, славяне, русичи, топкие болота, былины, меч, булава, палица,
кистень, копьё, секира, чекан, топор, цепь, лук и стрелы, кинжал, гусли.
Закреплять умение участвовать в разнообразных подвижных играх, способствующих развитию психофизических качеств.
Игровые упражнения: «Перетяни канат»; «Пройди по канату с закрытыми глазами»;»Переправа»
Физминутка «Богатыри».
Физкультурный досуг: «Богатыри земли русской».(См. Приложение).
Закреплять умение сооружать постройки, объединенные общей темой.
Д/игра «Вооружи воина».
Д/игра «Старинное и современное оружие».
Просмотр мультфильмов «Алеша Попович и Тугарин Змей» :; «Добрыня Никитич и Змей Горыныч»
Беседа – рассказ «Богатыри земли русской»
Способствовать творческому использованию в играх представлений и впечатлений из произведений литературы, мультфильмов. Закреплять умение согласовывать свои действия с другими участниками игры. Формировать умение спокойно отстаивать свое мнение. Воспитывать уважение к защитникам Отечества.
Режиссерская игра «Богатырская застава».
НОД «Русские богатыри».
Развивать умение составлять композиции на листах бумаги разной формы. Продолжать развивать интерес к изобразительному искусству. Формировать умения использовать усвоенные ранее разнообразные приемы.
Аппликация «Щит для богатырей».
Лепка «Богатырский конь», «Оружие для богатыря».
Рисование «Русский богатырь»
Ручной труд «Изготовление атрибутов к играм» (Щит, шлем, кольчуга).
Конструирование «Богатырская застава».
Совместная деятельность «На заставе» макет
Обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки.
А. Бородин «Богатырская симфония»
А. Пахмутова «Богатырская наша сила»
М. П. Мусоргский «Богатырские ворота»
Муз. М. И. Глинки «Марш Черномора»
Пение. Русская народная песня «Солдатушки, бравы ребятушки»
Музыкально- ритмические упражнения «Марш защитников»
Праздник к 23 февраля «Защитники земли русской».
Пополнить литературный багаж детей былинами. Помогать почувствовать красоту и выразительность языка произведения.
Чтение отрывков о былинных богатырях.
Слушание в грамзаписи былины «Илья Муромец Соловей-разбойник».
«Финист- Ясный Сокол», «Никита Кожемяка», «Змей Горыныч», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Сказка о царе Салтане».
НОД «Как Илья из Мурома богатырем стал».
Заучивание пословиц и поговорок о мужестве, отваге,Родине.
Совершенствовать умение составлять рассказ по картине. Помогать составлять план рассказа и придерживаться его. Формировать умение вести диалог.
Составление рассказа по картине Васнецова «Богатыри»
Викторина «Богатырская наша сила».
Работа с родителями
Заинтересовать и привлечь родителей к реализации проекта.
Изготовление костюмов богатырей.
Приобретение книг для библиотеки.
Советы родителям «Как изготовить костюм богатыря».
Связь с социумом
Продолжать знакомить детей с социальными учреждениями родного города. Воспитывать интерес к художественной литературе.
Экскурсия в районную детскую библиотеку «Былина и ее герои».
Комплексно-тематическое планирование Средняя группа (4-5 лет) ОО «Познавательное развитие» «Формирование элементарных математических представлений» И. А. Помораева «Формирование.
Комплексно-тематическое планирование Комплексно-тематическое планирование 1младшая группа Тема Развернутое содержание работы Период Итоговое мероприятие Здравствуй детский.
Комплексно-тематическое планирование. . Комплексно-тематическое планирование в средней группе детского сада на 2017-2018 учебный год. Планирование разработано по основной образовательной.
Комплексно-тематическое планирование «Комнатные растения» Тема: «Декоративные комнатные растения». Сроки: с 17.04. по 21.04.2017г. Итоговое мероприятие: Хозяйственно-бытовой труд в уголке природы:.
Комплексно-тематическое планирование на август Комплексно - тематическое планирование на август 03.08 – 07.08.2015 г. Тема недели: «Неделя безопасности» группа: «Радуга» Итоговое мероприятие:.
Комплексно — тематическое планирование на Сентябрь Комплексно - тематическое планирование на Сентябрь Тема месяца: «Золотая осень» Тема недели: «Детский сад» группа: «Радуга» Итоговое мероприятие:.
Комплексно-тематическое планирование «Насекомые» Тема: «Насекомые». Сроки: 24.04. – 28.04. 2017г. Итоговое мероприятие: просмотр видеофильма: «Букашки» 28.04.2017г. в пятницу. Дата день.
Комплексно-тематическое планирование по месяцам Общая тема месяца Сентябрь: «Детство – это смех и радость! Детство-это я и ты!» Работа с ро-дителями 1. Фотовыставка – «Лето – чудная пора.
Комплексно-тематическое планирование (подготовительная группа) Сентябрь Период Тема Цели Итоговое мероприятие 1.09 – 11.09 До свиданья лето. Здравствуй детский сад! Закреплять название летних месяцев,.
Развернутое комплексно-тематическое планирование по теме «Царство грибов» в старшей группе Развернутое комплексно-тематическое планирование по теме: «Царство грибов» 2-6 октября Цель: Цель: познакомить детей с многообразием грибов,.