В школе преподают 44 учителя
Средний возраст педагогов – 53 года, средний педагогический стаж – 26,5 года.
Высшее профессиональное образование имеют — 39 человека (из них 0 человек имеют степень кандидата наук и 0 человек, имеющих степень магистра), среднее профессиональное образование — 6 человек.
Имеют высшую категорию — 7 человек, первую категорию – 8 человек.
Заслуженные учителя РФ- Молоканова Ф.Н.; «Почётный работник образования»- 3 человек( Берестюк Н.Я., Везенкина Л.А., Острикова М.Ю.);
«Отличник народного образования»-3 человека ( Чечель В.В., Смирнова О.В., Бондаренко Т.И.); Награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ- 4 человек
(Титова Е.В.,Цимбалюк О.Н.,Мальцева Г.Н.,Виноградская И.А.);
Список педагогических и руководящих работников
Уровень образования, наименование учебного заведения, специальность по диплому, дата окончания учебного заведения
Наименование курсовой переподготовки, дата, тема, кол-во часов, форма обучения(очная, очно-заочная, заочная, дистанционная)
Сведения о повышении квалификации, (дата прохождения)
Дата прохождения аттестации (категория) или соответствие занимаемой должности
Абуситова Римма Анатольевна
Учитель начальных классов
Среднее специальное ВПУ №1, учитель начальных классов, 29.06.1990 г.
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Соответствие занимаемой должности
Протокол №1 от 14.12.2019 г.
Берестюк Наталия Яковлевна
Учитель начальных классов
Высшее, Уманский пединститут, учитель начальных классов, 28.06.1977 г.
Разработка и реализация рабочих программ курсов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке»
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
«Педагогические практики формирования универсальных учебных действий у младших школьников согласно ФГОС НОО»
«Преподавание предмета «Основы религиозных культур и светской этики и основ духовно-нравственной культуры народов России» в условиях реализации ФГОС»
Приказ от 24.01.2020 № 1-ат Дата аттестации 26.12.2019 г.
Белогузова Оксана Николаевна
Учитель начальных классов
Обучается на 5 курсе в ДВФУ, филиал г. Уссурийск ( Школа педагогики)
Диплом о профессиональной переподготовке «Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС»
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
24 часа, очная 2020г.
Березовская Алиса Юрьевна
Учитель английского языка
Севастопольский государственный университет» г. Севастополь
«Преподавание английского языка: реализация ФГОС-2020 и новые тенденции в образовании»
72 часа, заочная 2020 г.
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Брыжеватая Наталья Алексеевна
Заместитель директора по УВР, учитель обществознания и права
Высшее, Историк, преподаватель истории и обществознания ДВГУ, 1989, Высшее, Магистр, менеджмент ВГУЭС, 2013 г.
«Подготовка экспертов предметной комиссии основного государственного экзамена (ОГЭ) по обществознанию»
«Переход к ФГОС среднего общего образования (управленческий аспект)
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Приказ Минобрнауки РФ от 17.07.2017 г. № 677
Быстрых Анастасия Викторовна
Учитель английского языка
Высшее, Учитель английского языка, УГПИ, 12.06.2004 г.
«Исследовательская и проектная деятельность школьников: ресурсы, управление, региональный компонент»
«Подготовка организаторов в ППЭ ГИА-9»
Высшая категория, Приказ от 29.12.2018 г. № 29-ат,
Дата аттестации 20.12.2018 г.
Везенкина Лариса Алексеевна
русского языка и литературы
Высшее, учитель русского языка и литературы, УГПИ,
«Развитие аналитических способностей и метапредметных умений и навыков учащихся в процессе подготовки к ГИА»
8 часов, очная,2019 г.
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Высшая категория, Приказ от 19.01.2018 г. №1-ат.
Дата аттестации 21.12.2017 г.
Верешкина Виктория Сергеевна
Высшее, преподаватель физики, ДВГУ
Диплом о профессиональной переподготовке, «Педагогическое образование: учитель математики»,
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Соответствие занимаемой должности, Протокол №2 от 30.05.2017 г.
Виноградская Ирина Александровна
Учитель русского языка и литературы
Высшее, учитель русского языка и литературы, УГПИ
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Приказ от 28.05.2020 г. № 10-ат
Демидко Ирина Ильинична
Учитель физической культуры
Воспитатель детского сада
Диплом о профессиональной переподготовке «Педагогическое образование: учитель физической культуры»
«Подготовка организаторов в ППЭ ГИА-9»
«Методика преподавания физической культуры, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях ФГОС»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Приказ от 25.05.2016 г. № 14-ат
Дата аттестации 28.04.2016 г.
Завадская Наталья Алексеевна
Учитель математики и физики
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Приказ от 24.04.2019 г.
Дата аттестации 28.03.2019 г.
Заусаев Игорь Михайлович
Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов, Педагог-организатор культурно-воспитательной работы
«Обновление содержания технологического образования в условиях модернизации российской школы»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Соответствие занимаемой должности,
Протокол № 2 от 26.12.2017 г.
Золотуев Алексей Юрьевич
Учитель физической культуры
ДВПИ имени В.В. Куйбышева, «Кораблестроение и океанотехника»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Игнатов Нарек Хоренович
Высшее (Бакалавр), ДВФУ
Информатика и вычислительная техника
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Канин Алексей Сергеевич
Учитель физической культуры
Высшее(Бакалавр) Физическая культура
им. Г.И. Невельского
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Соответствие занимаемой должности,
Протокол № 1 от 14.01.2020 г.
Касилова Евгения Васильевна
Учитель начальных классов
Среднее специальное Учитель начальных классов «Педагогическое училище №1,
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Соответствие занимаемой должности,
Протокол № 2 от 30.05.2017 г.
Катрин Екатерина Васильевна
Высшее, (Магистр) Юриспруденция
Тихоокеанский государственный университет»
Диплом о профессиональной переподготовке
«Дошкольная педагогика и психология»
Кондратьева Алефтина Мустакимовна
Учитель начальных классов
Среднее специальное, Учитель начальных классов,
Высшее, Социальный педагог-психолог
«Разработка и реализация рабочих программ курсов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке»
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Приказ от 22.06.2016 г. № 15-ат
Дата аттестации 26.05.2016 г.
Кияткина Олеся Степановна
Учитель начальных классов
Высшее, Учитель начальных классов
Диплом о профессиональной переподготовке «Учитель истории и обществознания»300 часов
«Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании в соответствии с ФГОС»
Кузичкина Марина Васильевна
Учитель русского языка и литературы
Высшее, Учитель русского языка и литературы
Подготовка организаторов ППЭ 2020 г.
Подготовка организаторов ППЭ 2021 г.
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Приказ от 27.03.2019 г. № 8-ат
Дата аттестации 28.02.2019 г.
Кубрина Анна Андреевна
Учитель русского языка и литературы
Высшее (Бакалавр), Филология
Подготовка организаторов ППЭ 2020 г.
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Литвинова Галина Михайловна
Учитель начальных классов
Среднее специальное, Учитель начальных классов
Спасское педагогическое училище 1980 г.
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Соответствие занимаемой должности,
Протокол № 2 от 30.05.2017 г.
Макарец Леонид Николаевич
Высшее, Военный инженер-электромеханик
ТОВВМУ им. С.О.Макарова
«Обновление образования по курсу ОБЖ в условиях предпрофильной подготовки»
Соответствие занимаемой должности
Протокол № 1 от 14.12.2019 г.
Мальцева Галина Николаевна
Высшее, Преподаватель геограафии
Диплом о профессиональной переподготовке
«Учитель изобразительного искусства» 280 часов
Диплом о профессиональной переподготовке «Педагогическое образование: учитель мировой художественной культуры»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Приказ от 24.01.2020 г.№ 1-ат
Дата аттестации 26.12.2019 г.
Малышева Галина Леонидовна
Диплом о профессиональной переподготовке
«Профессиональное обучение (педагогическая деятельность в образовательном учреждении)»
«Методика преподавания предмета «Технология» в условиях ФГОС общего образования»
24 часа, очная, 2019 г.
«Подготовка организаторов в ППЭ ГИА-9»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Молоканова Фаина Николаевна
Высшее, Учитель географии
Почетное звание «Заслуженный учитель школы РСФСР»
Мынкина Ольга Анатольевна
Среднее специальное, Учитель пения, музыкальный воспитатель
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Соответствие занимаемой должности Протокол № 1 от 20.11.2018 г.
Мун Ольга Николаевна
Учитель русского языка и литературы
Высшее, Филолог, преподаватель русского языка и литературы
«Организация деятельности педагогических работников по классному руководству»
«Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего»
Нестерова Ольга Львовна
Высшее, учитель математики
Благовещенский государственный педагогический институт имени М.И. Калинина
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Приказ от 15.06.2018 г. № 18-ат
Дата аттестации 31.05.2018 г.
Острикова Марина Юрьевна
Учитель начальных классов
Высшее, Учитель начальных классов
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Приказ от 21.11.2018 г.
Дата аттестации 25.10.2018 г.
Опарина Оксана Викторовна
Учитель английского языка
Среднее специальное, Учитель начальных классов, учитель английского языка начальной школы
Высшее, Востоковед-историк, переводчик китайского языка
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Соответствие занимаемой должности
Протокол № 2 от 30.05.2017 г.
Пешков Дмитрий Андреевич
Учитель истории и обществознания
Высшее, Историк, преподаватель истории
«Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии в пунктах проведения экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»
«Методика подготовки к ОГЭ по истории с учетом перспективной модели КИМ 2020 года»
«Подготовка организаторов в ППЭ ГИА-9»
дистанционно, 2020 г.
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Приказ от 19.06.2019 г. № 16-ат
Датта аттестации 30.05.2019 г.
Руднева Валерия Константиновна
Учитель английского языка
Диплом о профессиональной переподготовке
«Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Семенова Анна Михайловна
Учитель начальных классов
Высшее, Учитель по специальности «педагогика и методика начального образования»
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Соответствие занимаемой должности
Протокол № 1 от 14.12.2019 г.
Семеняка Татьяна Александровна
Учитель английского языка
Высшее, Филолог, преподаватель английского и немецкого языка
Киевский государственный университет
«Подготовка организаторов в ППЭ ГИА-9»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Соответствие занимаемой должности
Протокол № 1 от 18.04.2017 г.
Смирнова Ольга Васильевна
Учитель начальных классов
Высшее, Учитель биологии в средней школы
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Приказ от 23.12.2019 г. № 29-ат
Дата аттестации 28.11.2019 г.
Сидорочкин Денис Александрович
Заместитель директора по УВР
Учитель обществознания и права
Высшее, Социальный антрополог
Диплом о профессиональной переподготовке
«Учитель обществознания. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС»
Диплом о профессиональной переподготовке «Педагогическое образование: учитель безопасности жизнидеятельности»
Диплом о профессиональной переподготовке «Менеджмент в образовании»
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Тарасова Олеся Михайловна
Учитель начальных классов
Высшее, Специалист по связям с общественностью по специальности «Связи с общественностью»
Среднее профессиональное образование, Преподавание в начальных классах
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта»
66 часов, заочная
«Применение инновационных технологий и методик для развития единой образовательной среды»
16 часов, дистанционно
Д/о с 28.08.2017 г. по 31.08.2020 г.
Ткаченко Любовь Андреевна
Учитель физической культуры
Среднее профессиональное , Педагог по физической культуре и спорту
Трубицина Екатерина Дмитриевна
Высшее (Бакалавр), Физика
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Тищенко Наталья Александровна
Учитель начальных классов
Среднее специальное, Преподавание в начальных классах
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
«Современнные механизмы управления устойчивым развитием образовательных систем в контексте государственной политики»
«Воспитание в современной школе: от программы к действию»
Соответствие занимаемой должности
Протокол № 1 от 14.12.2019 г.
Титова Елена Владимировна
Директор, учитель географии
Высшее, Преподаватель географии
Диплом о профессиональной переподготовке» Менеджмент в образовании»
«Пордготовка руководителей пункта проведения экзамена при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Приказ от 27.02.2019 г. № 5-ат
Дата аттестации 31.01.2019 г.
Тюрина Анастасия Павловна
Учитель английского языка
Высшее (Бакалавр), Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Воронежский государственный педагогический университет
Диплом о профессиональной переподготовке
«Педагогика и методика начального образования»
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Цимбалюк Ольга Николаевна
Высшее, Учитель математики, информатики и вычислительной техники
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
«Совершенствование профессиональных компетенций учителей математики как основа качества современного образования»
Соответствие занимаемой должности
Протокол № 2 от 30.05.2017 г.
Шинкаренко Евгения Вячеславовна
Учитель истории и обществознания
Высшее (Бакалавр), История
Диплом о профессиональной переподготовке
«Педагогическое образование: учитель физической культуры»
«Технологии достижения предметных образовательных результатов по истории и обществознанию с учетом показателей государственной итоговой аттестации (ЕГЭ)
«Подготовка организаторов в ППЭ ГИА-9»
«Формирование и оценка функциональной грамотности школьников»
«Организация деятельности педагогических работников по классному руководству»
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»
Соответствие занимаемой должности
Протокол № 1 от 14.12.2019 г.
Чечель Валентина Васильевна
Учитель начальных классов
Высшее, Филолог, преподаватель русского языка и литературы
Среднее специальное, учитель начальных классов
Спасское педагогическое училище
«Учебно-познавательные задачи как средство достижения образовательных результатов в контексте ФГОС»
«Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной коле»
«Проектирование рабочей программы воспитания образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Индивидуальный итоговый проект как инструмент оценки метапредметных результатов в ООП»