Ирина Знатнова: Как научить ребенка читать, если ему 2, 3, 4, 5, 6, или 7 лет? Методика "Песочница"

Аннотация к книге "Как научить ребенка читать, если ему 2, 3, 4, 5, 6, или 7 лет? Методика "Песочница""

Данная книга представляет собой авторскую методику обучения чтению детей от 2 до 7 лет. Методика "Песочница" - это программа, где вы найдете не только рекомендации о том, как учить детей читать, но и подробные сценарии всех занятий по обучению чтению, описание игр на закрепление пройденного на занятии материала, а также основные наглядные пособия. То есть перед вами пошаговая инструкция, как ребенка, не знающего на одной буквы, научить самостоятельно и свободно читать.Программа "Песочница" полностью игровая, ведь каждый ребенок любит игру, сказки и. песок! Она эффективна как при групповой, так и при индивидуальной работе с детьми. Также может использоваться в качестве самостоятельной программы развития личности и укрепления психологического здоровья малыша.Книга адресована родителям, педагогам и психологам.3-е издание.

Покупатели 13

Очень понравилась сама идея, учить звуки через сказки. Заодно с помощью них прорабатывать возможные страхи ребенка, разбирать некоторые жизненные ситуации.

Автор дает полезную подсказку при выборе слов под изучаемый звук. Например слово "осел" не подходит для звука "О", так как произносим мы его через "А" (асел). Подходит "ослик". Для согласных стоит подбирать слова с твердым звучанием (дом, а не дятел). После этого я стала обращать внимания, что во многих алфавитах с картинками, предлагаются слова, где ударный звук слова не соответствует изучаемому гласному. В том же слове "осел", ударение на звуке "ё", что может сбивать ребенка при изучении звука "о".

Не обошлось и без недочетов. И как это часто бывает, они по части иллюстраций. Цветные картинки с животными, которые по инструкции нужно вырезать и использовать отдельно, распечатаны с двух сторон так, что вырезав одну, испортишь другую. Можно,наверное , попробовать сгибать, но и тогда фигурка на обороте как минимум будет помята сгибом. Скрыть

Я нашла эту книгу совершенно случайно и сейчас могу сказать, что именно она в первую очередь научила ребенка чтению (я имею ввиду буквы, слоги, слова, словосочетания. Конечно, речи о текстах пока еще не идет) Буквы в книге предполагается изучать не в алфавитном порядке, а по легкости понимания. Начинается все с А, У,О, Э, И, потом вводятся согласные Н и М и, одновременно, появляется "слог" в его обычном понимании. Я долго не могла разобраться, как предлагается объяснить ребенку, как читать слоги. Оказалось, что именно "объяснять" не надо: надо петь "Песенки", задеживаясь на каждой букве разное время (слог "на": ннн-ааааа, нн-ааааааа, нннн-а) столько, сколько на нее показывает указка, и через день/неделю/месяц ребенок поймет слоги сам. У нас на изучение всей азбуки ушел ровно год (с 3х до 4х лет). После того, как проходилась очередная сложная буква (Л, Е, Ь) я притормаживала изучение новых букв и мы повторяли старые. Очень ценно, что автор указывает на важность правильного подбора слов-животных для каждой буквы (Ослик, а не Осёл (потому что асёл), дрозд, а не дятел (потому что дьател)), и что гласные и согласные изображаются разным цветом.

Высокой терапевтичности в сказках не углядела, но и претензий особых нет. Ребенку было интересно, особенно когда приходилось помогать спасть животных от паука, или когда в темноте по стене лез кто-то непонятный

Очень важны игры, которые даются в этой книге в конце (но лучше - купить вторую книгу, только про игры, и играть, играть, играть.. ). Не менее важно не спешить и давать новую сказку раз в столько дней, сколько советует автор, а до этого играть и читать уже пройденное.

Что касается недочетов издания. Животные, действительно, напечатаны с двух сторон одного листа, но, помилуйте, что бы вы с ними делали, вырезав, при этой плотности бумаги? Я отксерокопировала, вырезала каждоде животное и наклеила на картон. После этого отни стали настолкьо плотными, что с фигурками стало можно играть, вставляя их в песок (как предполагает автоор) или сделав им подставки (засыхающий пластилин, например) Еще "Ящерица Я" ошибочно имеет на воротничке букву черного цвета (а не красного, гласную), в книге есть опечатки, перечисляемый "реквизит" вначале каждой главы не всегда соответствует реальности.. - но это все скорее мелочи: взрослому все равно нужно прочитать самому и продумать сказку, прежде чем рассказывать её ребенку.

В общем, очень рекомендую это пособие тем, у кого ребенок интересуется буквами (а лучше - и животными тоже), и кто готов играть увлеченно с детьми в буквы. Мне кажется, оптимальный возраст - 3-5 лет. Скрыть

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎