Выбираем подходящую спортивную секцию для ребенка. Как понять, к чему он тянется сам

Почему одни способны бегать с быстротою ветра, а другие, как ни стараются, всe время ползают как черепахи. Ученые докопались до истины. Всe дело в мутации, которая лишила каждого 6 жителя планеты способности резко выплeскивать энергию в каком-то сверхактивном действии.

Однако не стоит смотреть на таких медлительных со снисхождением. Они не нуждаются в сочувствии большинства, потому как, уступая в скорости, обладают завидной выносливостью. К исследованию привлекли спортсменов-легкоатлетов. Причем самых лучших, победителей крупных состязаний. Оказалось, что среди бегунов на короткие дистанции люди с обычными генами, позволяющими выдерживать громадные нагрузки за короткое время. А вот марафонцы - это, как правило, именно мутанты. Никаких стремительных ускорений, силы тратятся медленно, зато надолго хватает.

Это обязательно должны иметь в виду родители, которые подыскивают спортивную секцию для своего ребенка или уже нашли что-то, водят, но сомневаются, правильно ли выбрали. И, тем более, мечтают о чемпионском будущем собственных детей.

Репортаж Марии Торлоповой.

Большие поклонники Зидана и Рональдиньо, Наталья и Сергей Сергеевы, твердо решили, их сын Саша непременно должен стать футбольной звездой. Записали его в спортивную школу и теперь внимательно следят, чтобы мальчик не отлынивал от тренировок.

Спортивная карьера сейчас стала не менее привлекательной, чем карьера банкира, политика или артиста. У всех перед глазами пример Марии Шараповой или Александра Валуева. Миллионные контракты, внимание прессы и тысячи восхищенных поклонников.

Какие родители не хотели бы такой судьбы для своего ребенка. Даже если цена успеха может оказаться слишком высока.

Галина Евгеньева, тренер баскетбольной школы: "Очень часто бывает так, что амбиции родительские, может, в их жизни что-то не сложилось, они перекладывают на ребенка. И не всегда ребенок способен к этому, и что из этого вырастет?"

В спортивной школе требования и к способным и к неспособным одни. Здесь готовят профессиональных спортсменов. А в профессиональном спорте нет места сантиментам.

Когда развлечение превращается в увлечение, от детей начинают требовать вполне взрослые рекорды. И тогда юные спортсмены вынуждены часами тренироваться и даже забывают школу

Антонина Тимашова, мама Алены Тимашовой: "Занимаемся три-четыре урока. Пока я еду в машине, она обедает. Привожу на тренировку. Когда перерыв, если она уже пообедала, мы делаем уроки, в раздевалке стоят столы".

В глазах у этих девочек восторг. Они видят своего кумира - олимпийскую чемпионку Елену Замолодчикову. И каждая просит только ей одной открыть секрет успеха, ведь на спортивной вершине может оказаться только один победитель.

Елена Замолодчикова, Олимпийская чемпионка: "Естественно, что большой профессиональный спорт - это очень тяжелое занятие. Если ты выбрал для себя цель - выступать на соревнованиях, то это значит, что ты уже настроен на всякие жертвы. Для меня это была цель. И я уже шла и не отвлекалась ни на что, положила себя в жертву".

Лене Замолодчиковой повезло, ее жертва не оказалась напрасной. Но сколько десятков тысяч маленьких девочек и мальчиков повзрослели, не испытав ни счастья спортивной победы, ни обычных детских радостей.

Владимир Холодин, боксер: "Мне бы хоть чего-то добиться! Я пробовал хоккей, футбол. А теперь хочу здесь!"

Как подобрать для ребенка подходящую спортивную секцию, чтобы им и нравилось, и получалось, и не слишком утомляло. Дельные советы мы рассчитываем услышать от заслуженного тренера России, проректора знаменитого университет физкультуры Александра Страдзе.

Ведущий: "Ребенка то во все секции на свете не отправишь. Как понять в домашних условиях, к чему он тянется?"

Гость: "Во-первых, об этом должен знать и понимать сам ребенок. Скажем, если ребенок на детской площадке очень любит лазить по гимнастическим лестницам, если он пытается перевернуться или куда-то непоседливо лезет все время, на перекладины и так далее. Естественно, нужно отдавать в гимнастику, если ребенок при путешествии родителей на море, очень любит плескаться и плавать на воде, можно отдавать в плавание. Это не единственный критерий. На мой взгляд, есть несколько видов спорта, в которые для начала ребенка следует отдать для того, чтобы он просто был физически развит.

Ведущий: "Это какие?"

Гость: "Это такие виды спорта, я, наверное, никому не открою секрета, как гимнастика, плавание. И различные виды спорта, которые предполагают растяжку мышц. Затем можно его в любую секцию отдавать".

Ведущий: "Если ребенок буквально приполз с первого занятия. Говорит, я устал, все болит, не хочу, больше не пойду. Родители должны пойти у него на поводу, или быстрее забрать его из этой секции?"

Гость: "Нет. Общеизвестный для всех родителей факт, что дети в своем возрасте еще не всегда полностью адекватно оценивают эту ситуацию, в которой они находятся. Надо, конечно, чтобы ему понравилось. Этот процесс не одномоментный. То есть нельзя, например, ребенку по отношению к одному занятию или после одного занятия сказать, все, устал, не понравилось, значит, мы идем теперь в другую секцию. Как правило, приводят к разбросанности".

Ведущий: "Психологи говорят, что первое время после начала учебного года, для кого-то это 3 недели, для кого-то это, может, месяц, 2, не надо никаких дополнительных занятий. Пускай, ребенок занимается только учебой, настраивается на серьезный труд. Как вы к этому относитесь?".

Гость: "С этим мнением я не соглашусь".

Ведущий: "То есть хорошо бы размяться после занятий".

Гость: "Конечно-конечно. Не только ребенку, всем. То есть, например, будучи взрослым человеком, я с удовольствием занимаюсь физической культурой и спортом после напряженного умственного труда. Это меня совершенно на другой лад настраивает. А дети, они же ничем не отличаются в этой ситуации. То есть если человек, особенно ребенок, если он особенно усидчив и получает отличные оценки. И для него учеба является каким-то серьезным фактором усталости. Наоборот, ему нужна физическая активность".

Ведущий: "А как лучше заниматься, если нет цели стать олимпийским чемпионом: и у ребенка нет такой цели, и родители не хотят? Как лучше заниматься, все время одной дисциплиной? Или, допустим, в понедельник - хоккеем, во вторник - теннисом и так далее".

Гость: "Очень индивидуально. Если педагог, действительно, детский, он не будет давать однообразную, монотонную работу ребенку. Он, естественно, занимаясь плаванием, сделает для него урок гимнастики. Естественно, сделает для него урок бега, легкой атлетики и так далее. И плавание будет занимать, может быть, 50 только процентов занятий, которые ребенок может освоить".