Сценарий выпускного вечера ( 9 класс ). Звучит "Школьный вальс"

Сценарий выпускного вечера ( 9 класс ). Звучит "Школьный вальс"

Под музыку в актовый зал проходят выпускники, родители, гости. Все занимают свои места.

I Торжественная часть.

Добрый вечер, дорогие взрослые и дети! Незаметно пролетели девяти школьных лет, вы стали взрослее и теперь хорошо понимаете, что в мире существует добро и зло, хорошее и плохое, прекрасное и благородное. В школе вы научились справедливости, честности. А сегодня пришла пора прощаться. Кто-то из вас продолжит свою учебу в десятом классе, кто-то уйдет из школы, но все вы навсегда запомните школьные годы.

И мне хочется от имени администрации, учителей, родителей поздравить вас с окончанием II ступени обучения. А также хочется зачитать наказ, составленный для вас, ребята, вашими учителями.

Помни, что человек – это самое гордое творение природы. Ему подчинились земля и небо: человек строит великолепные города, покоряет далекие планеты, выращивает прекрасные цветы.

Пусть твои руки будут руками созидателя.

Честно и добросовестно относись к любому делу.

Никогда не изменяй себе, своим принципам, будь верен своему слову, справедлив и добр к людям.

Помни! Любовь делает человека красивым. Береги её! Пусть будет она светла, как солнце!

Помни, что улыбка матери – символ чистого и прекрасного чувства человека.

Пусть никогда эту улыбку не погасят слезы, пролитые из-за тебя.

Пусть всегда твои плечи будут готовы принять на себя заботу о своих близких.

Желаем тебе добра и счастья!

Удачи тебе, человек!

Сегодня праздник, от которого грустно. Но все же улыбнитесь, вспомните, как 9 лет назад вы пришли первый раз в школу: робкие, ничего не умеющие.

Звучит музыка "Школьные годы".

Выходят 2 первоклассника.

В солнечное утро в первый раз

Я пришла учиться в первый класс!

Буду я внимательной, чтобы все знать,

Значит, обязательно будет "пять"!

И я тоже буду бриться,

И галстук, словно взрослый, повяжу.

Но мне осталось десять лет учиться,

А вам сейчас я речь скажу:

Желаем вам счастья и побед!

На физике счастливых вам билетов!

Зайдите ровно через десять лет –

Мы вам тогда на них ответим!

В походы будем мы ходить,

Играть, решать, когда смешно – смеяться!

Мы будем школу, как и вы, любить

И тоже жалко будет расставаться.

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс,

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок,

Кто дверь вам открыл в страну знаний, открытий?

Ваш первый учитель!

 Слово предоставляется первой учительнице.

 Ответное приветствие первой учительнице (Гуревич М.) под музыкальное сопровождение .

Всю жизнь мы будем вспоминать, как не тая улыбки,

Вы возвращали нам тетрадь, где не было ошибки,

Как были Вы огорчены, когда, хотя и редко,

Поставить были Вы должны плохую нам отметку.

Детьми мы были и подчас, увы, не замечали

Во взгляде Ваших добрых глаз заботы и печали.

Мы Вас за все благодарим, для нас Вы – вечно первая,

Мы Вам спасибо говорим!

Родителям не дано предугадать, что их детей ждет на свете.

Но каждые отец и мать желают только счастья детям!

К вам, шагнувшим в юность, сыновьям и дочерям, пришли родные, близкие, чтобы сказать напутствия слова.

 Слово предоставляется родителям. (Сапелкина Л.П.)

Послушайте песню в исполнении ваших родителей.

Уроки кончились, теперь вы бравые

Сидите грустные, совсем усталые.

Учёба кончилась, хвала и слава ей.

К Ульбинке реченьке бежит, бежит ручей.

Бежит ручей, течет ручей,

У нас в лесу полно клещей!

Бежит ручей, течет ручей

Да на Ульбинке той

Лишь только вспомнится, как вы училися,

Как тихо в школу шли, не торопилися.

Так грустно станет мне,

Так грустно станет ей.

К Ульбинке миленькой

Бежит, бежит ручей.

Вот солнце ясное по небу катится.

Вам года два еще лопатиться.

Вам лет пяток еще учиться, мучиться

И не известно, кто из вас получится.

 Ответное слово родителям.

Мамы, любимые добрые мамы!

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что вы с нами

Все готовы экзамены сдать.

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли,

Всё, чему нас в школе научили –

Всё осилить Вы нам помогли.

Будьте всегда молодыми,

Красивыми, как сейчас,

А мы постараемся очень

Ничем вас не огорчать!

 И я, классный руководитель, хочу сказать вам, ребята, несколько теплых слов .

Милые мои девчонки!

Родные мои мальчишки!

От наук набиты шишки!

От ручек в мозолях ручонки!

Миг настал освобожденья

От нелепостей ученья.

От учителей диктата,

Сочинений и диктантов.

От физических законов,

Формул, графиков, ионов.

И от химии родной,

От истории двойной.

Я вас очень понимаю

И люблю, и уважаю!

Не грустите! Что за мода?

И – да здравствует свобода!

 Слово просят выпускники, виновники сегодняшнего праздника.

Школа, прекрасные школьные годы.

9 лет назад мы пришли в школу с широко открытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым страницам, на которых вы, наши родители и учителя, писали свой текст, создавали человека.

Наш путь не был усыпан розами, потому что для них там не оставалось места. Это место было занято: исканиями Печорина и страданиями Татьяны, синтаксисом и пунктуацией, биквадратными уравнениями и треугольниками имени Пифагора.

Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на голову мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и сражениями, кроссами и забегами.

Нашей основной задачей все эти годы было вкусить от древа познания. Мы вкусили, и у некоторых появилось несварение желудка.

Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру.

Откуда на нас постоянно сквозило пассатами, поэтому у многих из нас хронический насморк.

И несмотря на все это, мы по-прежнему такие же бодрые и веселые, как и 9 лет назад.

В эти 9 лет уместилась целая жизнь

Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши родители и учителя – надежные товарищи, отличные советчики.

Которые были руководящей и направляющей силой нашего взросления. Они постарались вложить в нас свои души без остатка.

В качестве благодарности, признательности примите от нас эту песню.

 Звучит песня "Изгиб гитары желтой…" (гитара – Сапелкин И.)

 Вручение шуточных аттестатов и медалей.

III . Развлекательная программа

Частушки от родителей под баян

Мы веселые частушки

Вам исполним сей же час.

О себе, о дружбе нашей

И о ком-нибудь из вас.

Все в Эльбане мы живем,

В третьей школе учимся.

Мы частушек много знаем,

Никогда не унываем.

Школа вся шатается.

С этажа спускается.

Мы ребята удалые,

Нам преграды нипочем.

Целый год учились в школе

Теперь экзамены сдаем.

Прозвенел звонок давно

Опоздала на урок

И стою за дверью.

Ой, какая ж мне неволя

Каждый день являться в школу,

Каждый день учиться лень,

Лучше буду через день.

Подарил бы мне волшебник

За меня он сам бы смог

Отвечать любой урок.

Если б ручку мне в придачу,

Чтоб смогла решить задачу,

Написать диктант любой

Без меня сама собой.

Если б книжки и тетрадки

Научились быть в порядке

Знали бы свои места

Вот была бы красота.

Вот бы жизнь тогда настала,

Знай гуляй да отдыхай.

Тут и мама б перестала

Говорить, что я лентяй.

Эти славные деньки.

Вот уже и повзрослели

Наши дочки и сынки.

У родителей забота

В класс 10-й перейти.

Как учиться будем дальше?! Вместе

Где нам силушки найти?!

Сказка про белого козлика ( проводит Гуревич А.В.)

Музыкальное попурри на тему "Сценки из жизни 9 А класса".

В некотором царстве, в некотором государстве, а именно в далеком маленьком поселке, жила-была одна девочка. Каждое утро для этой девочки было праздничным, потому что каждое утро она отправлялась в любимую школу.

Прежде чем отправиться на уроки, она всегда радостно прощалась с родителями и друзьями (совершенно наоборот).

- Тише, тише. Кто это идёт?

- Тише, тише. Сейчас нам попадет.

- Скрипнут двери, и войдет она!

- В нашем классе сплошная тишина!

(К доске, дрожь, испуг)

9 А залез на стену.

Мокрые волосы, встрепанный вид.

Капелька пота по шее бежит.

- Может быть, Миша, Рита и Таня

Всю перемену ныряли в бассейне?

- Или на них, несчастных, напали?

- Или их в пасть крокодилу пихали?

- На перемене мы отдыхали!

ПЛАКАТ: "ПОРА В СТОЛОВУЮ".

Разнос с конфетами. Действия под музыку.

- Мы с окончанием учебного года вас всех поздравляем и от всего сердца желаем

- Чтоб росли вы людьми хорошими, были добрыми да пригожими!

- Будьте вы здоровы и счастливы1

- Веселы будьте в будни и в праздники

- Как деревья растите на воле

- Родителям – в радость, державе – в помощь!

4. Конкурсы, игры:

изобрази, как передвигаются (лягушка, кенгуру, пингвин, собачка).

Помести нос на место (на бумаге физиономия. Нос из пластилина с завязанными глазами нос на место)

Передай другому: спичечный коробок надевается на нос игроку, он передаёт другому, не уронив; зажать между коленями банан, передать другому, а тот также берет.

Пингвины. Эти жители Антарктиды ходят вразвалочку, а новорождённых детей носят между лапок.

Задание: зажав шарик на уровне щиколоток, пронести его до отметки и назад. Нельзя прыгать, бежать. Идти вразвалочку.

Разрастающийся танец. Два человека начинают танцевать. Затем музыка останавливаются, танцоры уже выбирают себе другого партнера и т. Д., пока не будут танцевать все

Игроки садятся в круг. Первый торжественно говорит: "Ха!", другой: "Ха-ха!" и т. д. Если кто-то засмеется, выбывает из игры и всячески пытается рассмешить другого.

Игроки садятся в круг, за исключением одного – бедной киски. Бедная киска встает на колени перед любым из игроков и начинает мяукать. Другой должен ласково гладить по голове и сказать без улыбки: "Бедная киска! Бедная киска! Бедная киска!" Если улыбнулся, сам становится бедной киской. Киске разрешается делать абсолютно все, чтобы рассмешить.

8) "Музыкальные острова"

Газета для каждого танцора, кроме одного. Музыка остановится, каждый должен найти свой остров (газету). Победитель – один танцор.

9) Конкурс "Оживи картину"

Командам в конвертах даются названия картин, которые надо оживить пантомимой так, чтобы узнали зрители

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎