Игра "Поле чудес" классный час на тему
Цель : Познакомить воспитанников с лекарственными растениями нашего края.
Дать представление о целебных свойствах растений;
Воспитывать потребность в защите зеленого наряда планеты;
Развивать память, мышление, воображение, нравственные чувства и представления.
Форма проведения: Игра «Поле чудес» .
Количество участников: 15 человек Используемое оборудование: компьютер, телевизор, барабан для игры поле чудес.
Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости. Сейчас я вам загадаю загадки, вы за каждый правильный ответ будете получать жетончики.
Подумайте, какой теме относятся отгадки:
Посмотрите у ограды
Расцвела царица сада
Не тюльпан и не мимоза
А в шипах красотка…(роза)
Пышный круглый как кочан
Головой нам покачал
Летом рассветает он.
Ёжик в рощице у кочки
Видишь синие цветочки
Цветок жёлто золотистый
Как цеплёночек пушистый
Сразу вянет от мороза
Наша неженка..( мимоза)
Он как яркий огонёк
Пышный, важный словно пан
он за солнышком головку
Поле словно жёлтых волнах
Здесь растёт цветок ..(подсолнух)
Он стоит в одежде
Как огонь на ножке
Станет без одёжки
Шариком на ножке. (мак)
Я шариком пушистым
Белею в поле чистом
А дунул ветерок
Остался стебелёк. Что это? (одуванчик)
– Я скромный полевой
Лишь подует ветерок
На поля и на луга
Там бы поселится
Чтобы летнею порой
Вот повеял ветерок
И летит летит пушок
Подсолнух, мак, одуванчик – это цветы
Сегодня мы с вами поговорим о цветах. Ведь каждый цветок – это упавшая с неба звезда. Нет ничего на земле прекраснее и нежнее цветов.
Выходят: Родион,Проня, Соня, Ульяна:
Родион: - Цветы – волшебный дар природы
Проня: - Цветы – спутник тепла и радости
Соня: - Цветы – символ прекрасного
Ульяна: - Цветы – улыбка природы
Цветы – как люди
И щедро нежность
Они цветут сердца обогревая
Как маленькие тёплые костры
На свете много трав
И все из вас должны
Какая может справиться с болезнью
Какая может зуба боль унять
Есть травки от простуды, восполенья
Есть травки от ожого и для сна
Есть траки от ангины и для зренья
Сегодня мы с вами проводим игру «Поле чудес». Тема: «лекарственные растения нашего края». В ходе мероприятия вы узнаете о лечебных травах, в каких случаях они принимаются.
И так приглашается первая тройка игроков: 3класс
В зале полнейшая тишина. Внимательно слушаем задание:
- Её цветы применяют в лечебных целях в качестве успокаивающего, противосполительного и дезинфицирующего средства. Этот цветок является символом семьи. (ромашка)
Крутим барабан и называем букву
Мы ромашки, мы цветы жёлто – белой красоты
Рады солнышку и лету
В белоюбочки одеты
Пахнет травкой на лугу
И роса сверкает
Без ромашки белой
Поляны не бывают
приглашается вторая тройка игроков
Встречаем аплодисментами 4 класс
Виталина, Егор, Юлия
Внимательно слушаем задание: Это дерево – настоящий зелёный целитель. В медицине применяют его листья, почки, кору и сок (берёза)
Игра со зрителями: загадки.
Ёжик в рощице у почки
Видишь синие цветочки
Эх, звоночки, синий цвет
С языком, а звону нет (незабудки)
Колосится в поле рожь
Там во рже цветок найдёшь
Ярко – синий и пушистый
Только жаль что не душистый
Из под снега вырастает
Солнце глянет расцветает
Это цветок (подснежник)
В мае жёлтый, а в июле он
На него мы чуть подуем, взвился…(одуванчик)
Приглашаем третью тройку игроков
Максим, Аркадий, Пётр
Слушаем задание, соблюдаем тишину
В зале полнейшая тишина. Внимательно слушаем задание:
Это жгучая трава применяется при болезнях кожи, ранах, ожогах, при выпадение волос; а ранней весной её можно использовать в пищу. (крапива)
Крутим барабан. Называем букву, если есть открываем, нет буквы ход переходит другому игроку.
Игра со зрителями:загадки:
Ёжик в рощице у кочки
Видишь синие цветочки
Эх звоночки синий цвет
С язычком, а звону нет (колокольчик)
Колосится в поле рожь
Там во ржи цветок найдёшь
Ярко синий и пушистый
Только жаль что не душистый
Из под снега вырастает
Солнце глянет расцветает
Крутим барабан. Называем букву, если есть открываем, нет буквы ход переходит другому игроку.
Я скромный полевой
Лишь подует ветерок
На поля и на луга
Там бы поселится
Чтобы летнею порой
Вот повеял ветерок
И летит, летит пушок
Финал: приглашаем на финал победителей трёх туров?
Задание на финал: соблюдаем тишину
Зрелые высушенные плоды, этого растения богаты витамином С, из них готовят настой и сиропы. (шиповник)
Крутим барабан. Называем букву, если есть открываем, нет буквы ход переходит другому игроку.
Спорить я готов
Я готов поклятся головою
Глаза у всех цветов
В горький час беды и не удачи
Видел я: цветы как люди плачут
И росу роняют на песок
Как вы думаете цветы могут плакать: в каких случаях?
-о каких растениях мы с вами говорили?
- кто такие защитники природы и что они делают?
Чтобы берегли природу все
И взрослые и дети
Надо просто стать добрее
Надо вспомнить что мы люди
И тогда природа наша
Тоже нас с тобой полюбит
Небольшое дерево, плоды которого растут гроздьями (рябина)
«Птицам даны крылья, рыбам плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья»