Сценарий 60 летия школы Снимаем юбилейное кино
В холле ДК «Октябрь» оформлены стенды об истории школы, дети раздают гостям буклеты. Сцена украшена шарами, собранными в цифру 60. По бокам сцены - шары, наполненные гелием. На сцене появляется «съёмочная группа». Шум, суета. - Не понимаю, откуда посторонние люди в студии. -Карен Арутюнович, это не посторонние, это участники. Массовка, так сказать (показывает на зрителей). - То есть все будут задействованы? - Все без исключения. - Тогда поехали. - Мотор. - Дубль первый «История шестой школы». Прожектора направлены на исполнителя песни, который появляется в углу сцены. На мотив песни «Широка река» («Золотое кольцо»).
Шестьдесят прошло, будто не было, Годы те листвой, снегом замело, Посмотри вокруг, нынче юбилей В школе номер шесть, нет её милей. В юбилейный день суета кипит Оглянись, гостей сколько здесь сидит, Будут дружно все школу поздравлять И от радости слёз не удержать.
В школе юбилей, красок не жалей, Пусть от них сейчас станет мир светлей, Школьные деньки, ох, не длинные И для школы все вы любимые.
Воды утекли, пронеслись года, С детством каждый здесь связан навсегда И горит в окне негасимый свет В школе номер шесть, лучше её нет. Здесь учились мир новый открывать И идти вперёд, чтобы побеждать Помнят школу все, пусть летят года, С детством каждый здесь связан навсегда.
В школе юбилей, красок не жалей, Пусть от них сейчас станет мир светлей, Школьные деньки, ох, не длинные И для школы все вы любимые.
Ведущий 1: Люблю тебя, мой коми край, Твои луга, где пахнет клевер, И если на Земле есть рай, То это мой бескрайний Север!
Мой город солнца куполом увенчанный, С красивой, в небо рвущейся звездой, И с камнем рядом дом стоит бревенчатый, От дерева пропитан теплотой.
На Севере живет народ особенный, Среди снегов хранящий теплоту, Свой город называю нежно родиной, Он будит в сердце светлую мечту.
Здравствуйте, дорогие друзья: Мы рады приветствовать на нашем юбилейном вечере представителей городской администрации, управления народного образования, директоров, учителей, выпускников и всех гостей, кто отмечает вместе с нами этот замечательный праздник: 60 – летие школы №6. Ведущий 2: Сама жизнь поставила нашей школе шесть ноль. И речь здесь совсем не о спорте. В эту цифру неразрывно вплелись история Республики Коми, история города Инты и история нашей любимой школы. Ведущий1: Только вдумайтесь: Республике 95, городу – 70, а школе – 60. Эти цифры как ступени. Ведущий2: Это ступени познания и становления. Росла Республика, на карте появлялись новые города, рождались счастливые дети и для них строили красивые просторные школы. Ведущий1: Город Инта - это город шахтёров. Открывались шахты, а рядом росли микрорайоны. Так было и на Южном, но ранее наш микрорайон называли посёлок шахты №15. Ведущий2: В 1956 году здесь открылась школа №6. она разместилась в маленьком финском домике по улице Дачная. Ведущий1: В ней учились ученики с первого по четвёртый класс. Было их всего 20 человек. В четвёртом классе учился один мальчик. Ведущий2: Первым директором стала Вера Александровна Коптева, она же вела уроки. Ведущий1: В 1957 году школа переехала в новое здание по улице Чапаева. Здесь было отведено для школы целых две классные комнаты. Ведущий2: Посёлок рос, рождались дети, ходили в садик, а после шли учиться в школу. Двух классных комнат не хватало, пришлось работать в две смены, а потом школе выделили всё здание и присвоили статус семилетней. Ведущий1: В 1963 году школа переехала в новое здание, где и находится в настоящее время. Ведущий2: Это ведь более половины века, но выглядит она на 6:0. Ведущий1: Потому что все, кто трудится в нашей школе, по–настоящему её любят. Ведущий2: Нет, не просто любят, а отдают ей частичку души и сердца. Ведущий1: Прими, родная школа, первый подарок. Встречаем самых маленьких и самых трогательных учеников шестой школы, первоклашек
-В школе шесть училась мама В самой лучшей, самой–самой, Здесь сегодня я учусь, И школой я родной горжусь.
-Здесь мой дедушка учился, Потом на шахте он трудился, Он сегодня в зале, здесь, Спасибо, школа, что ты есть.
-Поднимите дружно руки, Кто здесь «грыз гранит науки». Посмотрите, как нас много, Что со школьного порога, А если всех бы мы собрали, То не вместили бы всех в зале.
-Получится не зал, а город, Тем, кто учился здесь он дорог. Дороги в школу все ведут И всем найдётся место тут.
-Сегодня шестьдесят шестой, Такой красивой, молодой. Ты - школа радости для всех, Пускай звенит здесь долго смех.
-Вы школу любите, скажите? Да погромче прокричите, Плясать мы будем и трубить, Слова красиво говорить,
-Чтоб школе доказать любовь, Мы подтвердим сегодня вновь, Что лучше школы в мире нет, Пусть в ней не гаснет долго свет!
Звучит музыка Р. Паулса «Маэстро». На сцене появляется Сальвадор Дали с мольбертом. Размахивает кистью как дирижёрской палочкой.
Сальвадор Дали: Я приглашён рисовать титры к замечательному фильму «Снимаем юбилейное кино». Я вижу героев и цифры из летописи, которые переживут время… Выбегают дети с мячиком. Первый школьник: Дяденька, а что Вы делаете? Сальвадор Дали: Я рисую время. Второй школьник: А разве можно нарисовать время? Сальвадор Дали: Дорогие дети, вы ещё не знаете, что можно нарисовать такие даты, которые никогда не сотрутся из памяти, их будут помнить сотни, тысячи и десятки тысяч человек. Третий школьник: А мне мама говорила, что время остановить невозможно. Сальвадор Дали: Конечно, неизбежно течение времени, но память постоянна, это вечная категория. Вот сейчас я рисую цифру 60, а через 10 лет нарисую 70, но останется неизменной любовь к школе и память о беззаботных годах детства. Первый школьник: Дяденька, так Вы волшебник? Сальвадор Дали: Нет, я – хранитель времени. У меня почётная миссия – написать цифры, которые переживут века. Сегодня – это цифра 60. Идёмте – ка со мной, милые дети, я расскажу вам всё подробнее. Удаляются со сцены (ведут между собой разговор).
Ведущий2: Живи, учитель, и твори, Пусть свет исходит изнутри, Ты даришь сердца теплоту, Ты учишь видеть красоту И нет учителя мудрей, Что учит маленьких детей Ведущий1: Пусть слухом полнится Земля Какие здесь учителя Вы славу принесли шестой, За это Вам поклон земной! Ведущий2: Мы просим встать всех учителей, которые работали и работают в шестой школе. Ведущий1: Как нас много, но это ещё не все. Кто–то не смог приехать, а ког– то уже нет с нами рядом. Но все учителя вписали в историю нашей школы золотые строки. Ведущий2: Хочется рассказать об администрации, которая хранила традиции школы, училась новому и вела за собой коллектив. Ведущий1: В разные годы школой руководили: Ведущие по очереди зачитывают фамилии директоров Попова. Смолин. Шабалкин. Мухина. Макаров. Назаров. Камышан. Понуркевич. Бушенева. Ведущий2: В настоящее время директором школы является Веренич Наталия Анатольевна. Молодая, энергичная, настоящий лидер. Ей мы и предоставим слово Поздравление директора и награждение членов коллектива.
Ведущий1: Ветераны – это гордость школы, Каждый – настоящий бриллиант, Пробегают дни, проходят годы, Но вы вписали строки в фолиант, Что сегодня мы для зала зачитаем Мы фамилии, конечно, оглашаем, Нам нельзя учителей тех забывать, Что звёзды в небе нас учили зажигать И школа наша – это мир большой, Который освещали вы собой.
Мы хотим назвать поимённо тех, кто работал в школе очень долго, кто знал, чем школа дышит. Тех, без кого школа не могла и не может жить. Это наши ветераны:
Ведущие зачитывают фамилии учителей – ветеранов.
Вам за талант и преданность профессии, Мы составили сегодня поздравление, Хотим, чтоб было радостно и весело, Вам, ветераны, мы вас любим, без сомнения!
Выбегают режиссёр и ассистент с хлопушкой: Режиссёр: Стоп кадр, первый дубль отснят. Снимаем дубль два. Ассистент: Дубль второй «Поздравительная открытка».
Демонстрируется фильм – поздравление. Учителя читают по одной строчке поздравления.
Дождь осенний за окошком плачет, Говорят «проходит с яблонь дым». Жизнь играет в разноцветный мячик, Человек становится седым. Только вы как прежде молодые, Как тогда, в далёком сентябре, Когда осенью, как будто бы впервые Дверь вы открывали детворе. Сердце учащённо будет биться Оттого, что вы пришли на юбилей В школу из берёзового ситца, В ту, что нет просторней и светлей. И осенняя палитра оживится, И теплом задышит всё вокруг, Школа вам, конечно, часто снится, Школа – ваш надёжный, верный друг! Где слова нам подобрать такие, Чтоб сказать, как сильно любим вас, Вы сегодня снова молодые Мы признаемся в любви вам ещё раз! Вместе: Учителя, вы – просто супер, просто класс!
Ведущий1: На нашем празднике сегодня присутствуют представители администрации МО ГО «Инта». Ведущий2: Мы предоставляем слово для поздравления и награждения…… Поздравление и награждение. Музыкальный номер. Ведущий1: Интинское управление образования знают в Республике и России. Здесь работают неравнодушные люди, которые суммируют успехи всех школ и прославляют наш город. Ведущий2: В юбилейный день нам особенно приятно услышать ………..представителя Управления образования Поздравление и награждение.
На сцене появляется Сальвадор Дали, машет кистью, на экране появляется рисунок.
Режиссёр и ассистент с хлопушкой: Режиссёр: Стоп кадр. Отснято.. Снимаем дубль три. Ассистент: Дубль третий «Ученики школы».
На сцену выбегает взъерошенный Вовочка. Музыкальная заставка «Ералаш» Вовочка: Это что за юбилей без меня? Ведущий1: Мальчик, откуда ты взялся? Кто ты такой? Вовочка: Я здесь – центральная фигура, я – главный герой, самый известный и самый дисциплинированный ученик школы №6. Я – Вовочка Сильвестров из 6 класса. Ведущий1: Как же я тебя сразу не узнала. Ты же самый недисциплинированный ученик нашей школы. Вовочка: Вы меня с кем–то путаете, я – гордость школы. Меня все слушают, стоит сказать: «Эй, мелюзга, а ну- ка брысь отсюда», - и все сразу врассыпную. Я всё на свете знаю и учусь только на пятёрки. Ведущий1: Вот мы сейчас и проверим твои знания. К примеру, сколько будет 5x5? Вовочка в раздумии почёсывает голову. Поворачивается в сторону, прикрывает рот и шепчет Вовочка: Эй, двое из ларца одинаковы с лица, мне помощь нужна: сколько будет 5x5? Двое из ларца в один голос: Пятью пять – двадцать пять, Стыдно этого не знать Вовочка: (В сторону) Вы меня ещё учить будете. Отвечает ведущему: двадцать пять. Ведущий1: Верно А вот как правильно написать слово чаща? Вовочка: Эй, двое из ларца одинаковы с лица, вы слышали вопрос? Двое из ларца в один голос: Ча- , ща-, пиши с буквой «а» Вовочка: Слово чаща пишется с буквой «а». Ведущий1: Ничего не понимаю. А сам ли ты нашёл ответы на вопросы. Давай–ка спросим : Эй, двое из ларца одинаковы с лица, кто помогал Вовочке? Двое из ларца в один голос: Мы, конечно, помогали И ответы подсказали. Вовочка: Ну, вот ни на кого и положиться нельзя…несправедливо. Ведущий1: А справедливость, Вовочка, состоит в том, что надо хорошо самому учиться, потому, как знание всегда пригодится. Вовочка обиженно бухтит и уходит со сцены, а на смену ему выходит второй ведущий. Ведущий1: Дорогие друзья, как вы все понимаете, это была шутка. Когда – то Михаил Васильевич Ломоносов сказал, что Россия умом прирастать будет. Настоящую славу школе и учителям приносят ученики, которые достигают в жизни больших высот. Становятся учёными, поэтами и писателями или просто прекрасными рабочими и служащими. Ведущий2: Таких учеников в нашей школе много. Посмотрите, сколько их находится в этом зале…И каждый - личность с большой буквы. Школа помнит каждого, но рассказать мы можем, к сожалению, не обо всех. Ведущий1: Хочется упомянуть такие имена, которые знают в городе, Республике Коми и России. Это Панина Алиса, нынче преподаёт в академии им. Плеханова, её одноклассница Вейс Вера, выпускница академии им. Плеханова, Гайдашева Алина – российская модель… Ведущий2: В такой знаменательный день нам бы хотелось услышать поздравление школьников, которые учатся сегодня в нашей школе.
Режиссёр и ассистент с хлопушкой: Режиссёр: Стоп кадр. Отснято.. Снимаем дубль четвёртый. Ассистент: Дубль четвёртый «Школа сегодня».
Звучит музыка Р. Паулса «Маэстро». На сцене появляется Сальвадор Дали. Размахивает кистью как дирижёрской палочкой. Сальвадор Дали: Остались последние штрихи и будут готовы портреты современных школьников. Это красивые и думающие дети. У меня получатся настоящие шедевры. Снова выбегают дети с мячиком. Первый школьник: Дяденька, теперь мы знаем, что Вы – великий художник Сальвадор Дали и Вам подвластно даже время. Сальвадор Дали: Милые дети, я рисую время для вас, чтобы вы пронесли через годы воспоминание об этом замечательном празднике. Пусть не сотрутся из вашей памяти золотые цифры – 60! Второй школьник: Вот я всегда–всегда буду помнить родную школу. Сальвадор Дали: И это правильно. Я тоже когда–то учился в школе и только благодаря моим замечательным учителям стал великим. Третий школьник: Я тоже хочу научиться рисовать время. Сальвадор Дали: Всё зависит только от тебя, милое дитя. Только трудом и терпением можно добиться успехов. В шестой школе работают прекрасные учителя, которые дают крепкие знания. Ваши учителя – мудрые волшебники, они знают путь в страну знаний. Первый школьник: Спасибо Вам, Сальвадор Дали, Вы нам открыли мудрые законы жизни, Вы нарисовали цифры, которые не сотрутся из памяти. Сальвадор Дали: Я рад, что вы это поняли. Вы очень смышлёные детишки. Идёмте со мной, я научу вас рисовать время и через 10 лет вы примете мою эстафету. Удаляются со сцены (ведут между собой разговор).
Фильм – поздравление от учеников начальной школы
У школы сегодня день рожденья. Ей 60 лет, но она такая молодая и красотой просто светится. В юбилей принято желать долгих лет жизни. Пусть моя школа живёт очень долго.
Режиссёр и ассистент с хлопушкой: Режиссёр: Стоп кадр. Отснято. Снимаем дубль пятый, завершающий. Ассистент: Дубль пятый «Подарок школе».
В съёмке задействованы ученики начальной школы.
Сказка о школе с секретом. Мы хотим рассказать удивительную сказку о школе, которой исполнилось 60 лет. - Она знает секрет. - А скрыт этот секрет в лаборатории. - Там проводятся всякие опыты. - Говорят, что однажды в этой лаборатории изготовили удивительный раствор. - И решили на этом растворе построить школу. - Кирпичик к кирпичику клали строители. - Школа становилась всё выше и красивее. - А внутри она была похожа на дворец. - Кабинеты как царские палаты: светлые, чистые и просторные. - А учителя здесь – настоящие волшебники: всё умеют и всё могут - Дети здесь были дружные и весёлые Однажды утром я проснулась очень рано. Умылась, причесалась, съела бутерброд и стала собираться в школу. А мама говорит: - «Нашей школе исполняется 60 лет». Я решила написать ей поздравление: «Дорогая школа, я хочу пожелать, чтобы у нас на первом этаже появился воспитанный робот. Он бы со всеми с утра вежливо здоровался, а если ты чего не знаешь, то у него можно было спросить» - А я хочу пожелать, чтобы у нас в школе появилась космическая лаборатория, а на крыше стоял бы большой телескоп. - И все бы мы стали жителями большого корабля под названием шестая школа
Ведущий1: Дует ветер ледяной, Школа ты всегда со мной, Плачут частые дожди, Детство, ты не уходи. Ведущий2: Оглянись и посмотри, Прорастёт росток внутри, Это школы добрый след, Где горит, не гаснет свет! Ведущий1: Мы долго думали: что подарить всем гостям нашего юбилейного вечера, чтобы этот подарок запомнился надолго. Цветы – это обычно… И тут припомнилась история о том, что в Древней Греции думали, что бабочки появляются из цветка, настолько они красивы. Ведущий2: Вейс Вера закончила академию им. Плеханова, ветеринарный факультет. Вот она - то об этом знает лучше всего. Внимание на экран.
Вейс Вера читает поздравление, распростирает руки и в это время включают прожектор и в зал запускают бабочек Финальная песня «Зажигай». Сводный хор учителей и учеников.