Задания с ответами для проведения школьного этапа олимпиады по русскому языку для 9 класса
Афера, маневры, кортеж, житие, новорожденный, опека, оседлый.
3. Подчеркните слова, в которых представлено окончание -ая : большая, до мая, приёмная, скучая, из сарая, включая, стая.
4. Выделите окончания в словах следующей фразы: Волнуюсь из-за каких-то шестисот потерявшихся поросят.
5. С оедините стрелками слова из «Толкового словаря» В.И. Даля с их лексическим значением:
Выудить, поймать на уду
Изобихаживать, уряжать, обряжать; устраивать, приводить въ порядокъ
Улучать, сноровлять, применяться, выжидать время, случай, подстерегать
Корчить итальянца, подражать ему въ обычаяхъ
Потерять терпение или надежду въ ожидан i и чего; истомиться выжидан i емъ
Стать рохлей, ленивым, сонным, неопрятным
Уличить во лжи, въ облыжности
6. Подчеркните существительные, которые могут менять свои значения при перенесении ударения с первого слога на второй: белки, замки, трусы, полки, стрелы, стрелки, стены, кружки.
7. Дети в математическом классе подсказывали друг другу во время контрольных работ по русскому языку. Чтобы учитель их не понял, они вместо букв писали числа, а между словами ставили знак //.
Расшифруйте названия мультфильмов уникальных отечественных режиссёров-мультипликаторов.
Для того, чтобы расшифровать, какие именно мультипликационные фильмы замечательных российских режиссёров зашифрованы в этом задании, вам нужно будет вспомнить порядок букв в алфавите. Например, буква «А» в алфавите 1-я, а «Я» – 33-я.
«4, 1, 5, 12, 10, 11 // 21, 20, 7, 15, 16, 12»
«19, 12, 1, 9, 12, 1 // 19, 12, 1, 9, 16, 12».
«7, 8, 10, 12// 3 // 20, 21, 14, 1, 15, 6».
«3, 1, 18, 6, 8, 12, 1».
«17, 13, 1, 19, 20, 10, 13, 10, 15, 1 6 , 3, 1, 33 // 3, 16, 18, 16, 15, 1».
«17, 1, 5, 1, 13 // 17, 18, 16, 26, 13, 16, 4, 16, 5, 15, 10, 11 // 19, 15, 6, 4».
8. Выберите строку,
. в которой в каждом слове букв столько же, сколько и звуков:
А) ассоциация, подъём, пью, длинное;
Б) заранее, ранний, учитель, тенистая;
В) вьюга, мороженое, съезд, прогресс;
Г) длинношеее, сметана, красивая, счастье.
. все слова в которой являются безличными глаголами:
А) вечерело, смеркается, делаем, спится;
Б) дышится, дышим, рассвело;
В) светает, вечереет, бежит, думается.
Г) дышится, смерклось, подморозило, рассвело.
. все слова в которой являются притяжательными местоимениями:
А) некий, мой, свой, который;
Б) их, ваш, его, её;
В) твой, какой-то, ваш, мой;
Г) чей-то, наш, ваш, некий.
. все слова в которой являются глаголами совершенного вида:
А) прибежал, улыбнулся, сижу, думаю;
Б) выручил, помог, смотрит, улыбается;
В) выучил, прорешал, осилил, пронесу;
Г) читает, решает, помог, получили.
. все слова в которой являются существительными общего рода:
А) грязнуля, ябеда, соня, солнышко;
Б) чистюля, обжора, красавица, неряха;
В) обжора, лапушка, радость, умница;
Г) тихоня, сластёна, умница, забияка.
9. Соотнесите правую часть таблицы с левой:
Долго живут на нашей земле люди, но никто не может сказать, что видел прекрасную Землю целиком.
10. Подчеркните грамматические основы предложений.
1. Учёные построили глобусы с материками и океанами, нарисовали карты. 2. Но глобусы и карты были только моделью Земли. 3. Всю Землю целиком охватить глазом никому не удавалось. 4. Но вот произошло великое событие. 5. Случилось оно 12 апреля 1961 года. 6. Именно в этот день с космодрома Байконур стартовал в космос первый человек. 7. Звали его Юрий Алексеевич Гагарин, и было ему двадцать семь лет. 8. В 9 часов 7 минут вспыхнуло пламя в двигателях ракет. 9. 20 миллионов лошадиных сил было в них, и все они заработали слаженно и одновременно. 10. Грохот поднялся невероятный. 11. Но люди всё равно услыхали, как Гагарин засмеялся и сказал: «Поехали!» 12. И в тот же миг ракета подпрыгнула и скрылась в голубом небе.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Школьный этап
1. Запишите слова, которые образуются, если прочитать в обратном порядке транскрипцию слов ноль, муж, суд, торг, ель.
2. Подчеркните слова, в которых букву е нужно заменить на ё ?
Афера, маневры , кортеж, житие, новорожденный , опека, оседлый.
3. Подчеркните слова, в которых представлено окончание -ая : большая , до ма я , приёмная , скучая#, из сара я , включая#, ста я .
4. Выделите окончания в словах следующей фразы: Волну ю сь из-за как их -то шест и сот потерявш их ся поросят .
5. С оедините стрелками слова из «Толкового словаря» В.И. Даля с их лексическим значением:
Выудить, поймать на уду
Изобихаживать, уряжать, обряжать; устраивать, приводить въ порядокъ
Улучать, сноровлять, применяться, выжидать время, случай, подстерегать
Корчить итальянца, подражать ему въ обычаяхъ
Потерять терпение или надежду въ ожидан i и чего; истомиться выжидан i емъ
Стать рохлей, ленивым, сонным, неопрятным
Уличить во лжи, въ облыжности
6. Подчеркните существительные, которые могут менять свои значения при перенесении ударения с первого слога на второй: белки , замки , трусы , полки , стрелы, стрелки , стены, кружки .
по 0,5 балла за каждое верно подчеркнутое слово)
7. Дети в математическом классе подсказывали друг другу во время контрольных работ по русскому языку. Чтобы учитель их не понял, они вместо букв писали числа, а между словами ставили знак //.
Расшифруйте названия мультфильмов уникальных отечественных режиссёров-мультипликаторов.
Для того, чтобы расшифровать, какие именно мультипликационные фильмы замечательных российских режиссёров зашифрованы в этом задании, вам нужно будет вспомнить порядок букв в алфавите. Например, буква «А» в алфавите 1-я, а «Я» – 33-я.
«4, 1, 5, 12, 10, 11 // 21, 20, 7, 15, 16, 12»
«19, 12, 1, 9, 12, 1 // 19, 12, 1, 9, 16, 12».
«7, 8, 10, 12// 3 // 20, 21, 14, 1, 15, 6».
«3, 1, 18, 6, 8, 12, 1».
«17, 13, 1, 19, 20, 10, 13, 10, 15, 1 6 , 3, 1, 33 // 3, 16, 18, 16, 15, 1».
«17, 1, 5, 1, 13 // 17, 18, 16, 26, 13, 16, 4, 16, 5, 15, 10, 11 // 19, 15, 6, 4».
1. «Чуча» ______________________________________________________________
2. «Гадкий утёнок» ______________________________________________________
3. «Адажио» ____________________________________________________________
4. «Сказка сказок» _______________________________________________________
5. «Ёжик в тумане» ______________________________________________________
6. «Варежка» ___________________________________________________________
7. «Пластилиновая ворона» _______________________________________________
8. «Падал прошлогодний снег» ____________________________________________
8. Выберите строку,
. в которой в каждом слове букв столько же, сколько и звуков:
А) ассоциация, подъём, пью, длинное;
Б) заранее, ранний, учитель, тенистая;
В) вьюга, мороженое, съезд, прогресс;
Г) длинношеее, сметана, красивая, счастье.
. все слова в которой являются безличными глаголами:
А) вечерело, смеркается, делаем, спится;
Б) дышится, дышим, рассвело;
В) светает, вечереет, бежит, думается.
Г) дышится, смерклось, подморозило, рассвело.
. все слова в которой являются притяжательными местоимениями:
А) некий, мой, свой, который;
Б) их, ваш, его, её;
В) твой, какой-то, ваш, мой;
Г) чей-то, наш, ваш, некий.
. все слова в которой являются глаголами совершенного вида:
А) прибежал, улыбнулся, сижу, думаю;
Б) выручил, помог, смотрит, улыбается;
В) выучил, прорешал, осилил, пронесу;
Г) читает, решает, помог, получили.
. все слова в которой являются существительными общего рода:
А) грязнуля, ябеда, соня, солнышко;
Б) чистюля, обжора, красавица, неряха;
В) обжора, лапушка, радость, умница;
Г) тихоня, сластёна, умница, забияка.
9. Соотнесите правую часть таблицы с левой:
Долго живут на нашей земле люди, но никто не может сказать, что видел прекрасную Землю целиком.
10. Подчеркните грамматические основы предложений.
1. Учёные построили глобусы с материками и океанами, нарисовали карты. 2. Но глобусы и карты были только моделью Земли. 3. Всю Землю целиком охватить глазом никому не удавалось . 4. Но вот произошло великое событие . 5. Случилось оно 12 апреля 1961 года. 6. Именно в этот день с космодрома Байконур стартовал в космос первый человек . 7. Звали его Юрий Алексеевич Гагарин, и было ему двадцать семь лет. 8. В 9 часов 7 минут вспыхнуло пламя в двигателях ракет. 9. 20 миллионов лошадиных сил было в них, и все они заработали слаженно и одновременно. 10. Грохот поднялся невероятный. 11. Но люди всё равно услыхали , как Гагарин засмеялся и сказал : « Поехали !» 12. И в тот же миг ракета подпрыгнула и скрылась в голубом небе.