Контрольные измерители по русскому языку 1 класс

Контрольные измерители по русскому языку 1 класс

У реки лес. Там высокие ели. Баба Нина и деда Сева увидели там маслят. А Елена Петровна боровики. Красив был лес!

Слова для справок: увидели, боровики.

Письмо изученных букв. Письмо под диктовку .

Петя и Серёжа идут к речке. На реке гуси. Гусь плывёт к мостику. Серёжа кинул в воду корм. Теперь все гуси плывут к мостику.

Задания1. Подчеркнуть буквы гласных звуков одной чертой, а буквы согласных – двумя:Вариант 1 – в слове плывёт.Вариант 2 – в слове Серёжа.2. Разделить слова на слоги и поставить знак ударения над словами:Вариант 1 – 1-го предложения.Вариант 2 – последнего предложения.

Письмо текста по образцу. Списывание.

Братья Илья и Толя пошли в лес. Толя собирал шишки и сухие сучья, Илья – ягоды. Мальчики сели отдыхать у ручья под тенью деревьев. Тетя Марья сварила варенье из свежих ягод.

Заяц жил на островке. По ночам он глодал кору с осин. Днем зверек прятался в кустах. Вода в реке стала быстро прибывать. Заяц спокойно спал под кустом. Он проснулся. Вокруг зайчишки была вода. Зайцу удалось прыгнуть на толстый сук дерева.

1. Слова раздели на слоги, поставь ударение, определи количество букв и звуков.

Шарик, Ира, ягоды.

2. Подчеркни гласные буквы в третьем предложении.

Базовый уровень

Повышенный уровень

Контрольное списывание. Проверочная работа.

Ранней весной родились маленькие зайчата. Ласково пригревает солнышко. Терпеливо ждут зайчата свою мать. Обрадовались теплу, высунулись из гнезда. Хорошо спрятались они в сухой траве! Здесь их не найдёт хитрая рысь, не увидит хитрая лиса.

Задания 1.Определить количество букв и звуков в словах:

Вариант 1 – мать

Вариант 2 –рысь2. Разделить слова на слоги и поставить знак ударения над словами:Вариант 1 – 1-го предложения.Вариант 2 – 5-го предложения.3. Обозначить буквы мягких звуков в первом предложении (для обоих вариантов).

Проверочная работа в виде теста. (см. приложение).

Проверочный диктант по теме «Ударные и безударные гласные звуки»

НА ЛЕСНОМ ОЗЕРЕ.

На лесном озере наступили холода. Падают снежинки в чёрную воду. На краях появился тонкий ледок. Лебеди плещутся в ледяной воде. Они достают корм со дна. Только северный ветер со снегом прогонит их в тёплые края.Задания 1. Подбери проверочные слова:

Вариант 1 –лесном, ледок.

Вариант 2 –ледяной ,снежинки.2.Найди грамматическую основу в 1 и 2 предложениях.

Проверочный диктант по теме «Согласные звонкие и глухие»

Холод не отступает. Но весна торопит тепло. По реке идёт лёд. Ребята прибежали на берег. На большой льдине плыл кот . Дед Олег сделал плот из веток и кинул на помощь. Друг ребят был спасён.

1.Выпиши 2 слова с орфограммой «Звонкие и глухие согласные».Подбери проверочные.

2. Звукобуквенный анализ слова -берег.

3.Выделить грамматическую основу в четвёртом предложении.

Проверочный диктант по теме «Шипящие согласные звуки»

У реки крутые берега. За рекой дубовая роща. Мы часто гуляем в роще. Звонко поют чижи. Цветут ландыши. Как они душисты! Берегите цветы. Не рвите их!

Грамматические задания:

1.Разделите слово дубовая для переноса.

2.Подобрать из текста проверочные слова:

1.Разделите слово душистые для переноса.

2.Подобрать из текста проверочные слова:

Годовая контрольная работа

Мальчики Юра и Ваня идут в лес. Рядом бежит пес Бимка. По веткам скачут рыжие белки. Под ёлкой норка. Там укрылись серые ежики. (25)

Грамматические задания

1. Записать цифрой, сколько слогов в словах: пес, норка, ежики.

2. В словах белки, укрылись подчеркнуть мягкие согласные.

3. Записать цифрой, сколько букв и звуков в слове мальчики.

4.*Подобрать слова, противоположные по смыслу:

высокий - …. далёкий - …. узкий - …. добрый - ….

5.*Составь и запиши 2 предложения со словами плод, плот.

Приложение (к уроку № 100)

Проверочная работа по русскому языку

1 класс 1 вариант________________________________________________________

Определи количество предложений в тексте. Запиши цифрой.

У дома рос высокий клён. Подлетели вороны. Они сели на ветки клёна. Ветки закачались.

Ответ:_______

Подчеркни первую букву, с которой начинается каждое предложение.

Раздели слова на слоги, поставь ударение

лес Ира волк огород деревня белые

Составь из слогов слова, запиши их.

вол ки ла да ра пи но ки кло ты

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Спиши предложения с печатного текста.

Пришла зима. Весь день идёт снег.

В предложении подчеркни гласные буквы.

Покрылись снегом деревья и кусты.

Выбери предложение, отметь его.

Валя Поливала астры

валя поливала астры.

Валя поливала астры.

Валя поливала астры

В предложении подчеркни согласные буквы.

Роман красиво рисует.

Подчеркни мягкие согласные:

Корабль, почки, жир, белка, комета, маяк, лягушка

Прочитай. Составь из слов предложение. Запиши.

В, ёжика, у, норке, тепло.________________________________________________________

_____________________________________________________________

Прочитай слова в каждой строчке. Выбери строку, в которой все слова начинаются со звонкого согласного. Обведи номер ответа.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎