Сценарий новогоднего музыкального спекталя

Сценарий новогоднего музыкального спектакля "Снегу намело!"

Зима. Детская площадка одного из городских двориков. Падает мелкий снег. Мальчик в одиночестве лепит снеговиков. Несколько снеговиков уже слеплены. Мальчик катает ком, постепенно увеличивающийся (из кулисы в кулису).

дома-многоэтажки, падающий снег, снежные комья (шары различной величины)

Пока мальчик катает ком, появляется дворник с лопатой, что-то напевая. Дворник разглядывает снеговиков.

- С наступающим вас новым годом!, - увидев дворника, обращается к нему мальчик. - Хе-хе! Ну, спасибо! И тебя с наступающим новым годом! Да ты, я посмотрю, настоящий скульптор, дворник не перестаёт гребсти.

Дворник - В этом году много снега намело, лепи - не хочу! - Я в детстве тоже создавал фигуры из снега, а теперь-то и некогда, пока тут всё расчистишь . Эх-хэ-хэх! - А ты подарки небось любишь?, - дворник что-то достаёт из кармана. Мальчик - Конечно! Кто же не любит подарков? Дворник - На вот, на добрую память!, - дворник подаёт мальчику игрушку-обезьянку. Мальчик - Ух ты! Какая она смешная! Дворник - Да, смешная, что верно - то верно! Мальчик - Пойду маме покажу. - мальчик убегает безмерно счастливым. - Спаси-бо-о-о!

Всё это время дворник изредка останавливался, опершись о лопату. Смотрит в сторону, куда убежал мальчик. И вновь продолжает свою работу.

ПЕСНЯ ДВОРНИКА (дворник танцует с лопатой, как с тростью . , перемещаясь от комка к комку). (сюжет песни ностальгического характера)

Когда-то в детстве легкие снежки лепили, и бросали на потеху. Сосульки ели словно пирожки, и было очень, очень много смеха.

Катались с горки, лезли на чердак, Дома казались - просто небоскрёбы, И был в снегу весёлый кавардак, А с крыши даже прыгали в сугробы.

Припев: Без снега, без снега так скучно детворе. Когда в снежинках небо - красиво на дворе.

Я вовсе не скучающий затворник, смотреть, как за окном метель мела, Я к снегу выхожу, теперь я дворник, со мной моя лопата и метла.

Особенно момент приятно-сладок, когда вокруг такая красота! Люблю, когда в душе людей порядок, и мыслей удивляет чистота.

Припев: Без снега, без снега так скучно детворе. Когда в снежинках небо - красиво на дворе.

Дворник уходит, какое-то время ещё слышно как он шаркает лопатой.

Выбегает орава детей, на бегу бросаясь снежками. Подбежав к слепленным снеговикам, продолжают играть в снежки. Постепенно ломают снеговиков, разбросав части вокруг. Прибегает мальчик, громко крича на детей, - Что же вы делаете? Стойте! Стойте! Дети, не прекращая игры, окружают мальчика.

Дети - Чего ты нам играть мешаешь? Мальчик - Да ведь вы всех моих снеговиков сломали! Дети - Ну и что? Новых слепишь! Мальчик - Как же вам не стыдно, они же, как живые. - мальчик плачет.

Один из детей выхватывает у мальчика игрушку-обезьянку. Дети перебрасываются игрушкой. Мальчик бегает от одного ребёнка к другому с просьбами вернуть ему обезьянку. Дети разбегаются в стороны, оттолкнув мальчика. Мальчик не в силах бежать за ними, сидит в сугробе.

Мальчик - Ребята! Верните обезьянку-у-у . - громко плачет.

Слышно шарканье метлы дворника. Появляется дворник.

Дворник - Что случилось? Почему ты ревёшь? Даже в соседнем дворе тебя слышно! Мальчик - Они, они . - всхлипывая, - Они . сломали . моих . снеговиков . Дворник - Вот ребята-чертенята! Да ты не реви, я из них всю дурь метлой вымету.

Дворник неуклюже взмахивает метлой: - Ох, давненько я не чудил! Постепенно его движения становятся точными и осмысленными. Мальчик удивлённо смотрит за поведением дворника. Начинается превращение: свет приглушается, метла светится огоньками, воет метель, светящиеся комья снега, . Сбежавшие дети возвращаются (как на перемотке - в обратную сторону), их движения замедленные, подчинённые действиям волшебной метлы. Дети перевоплощаются в снеговиков.( Может быть, пятясь, одевают на себя костюмы снеговиков?) Поворачиваются к зрителям.

Снеговики - Угораздило же! - Мерзлотень-то, какая! - Как же неудобно, даже не побегаешь! - Я весь сосульками оброс! - А у меня пятки примёрзли!

Дворник - Эх вы, вот были бы добрыми, так не мёрзли бы сейчас. А зима кончится так и подавно растаете, в лужи превратитесь и т.д. ! Снеговики - Что значит и т.д.? Дворник - И так далее, значит! Снеговики - Что, мы теперь никогда не вернёмся в нормальное состояние? Дворник - Почему же никогда? Когда осознаете своё плохое поведение, тогда и станете вновь детьми. Так что, всё в ваших руках! Снеговики - В каких ещё руках, мы выглядим как сугробы - У нас каникулы, нам играть и веселиться надо! - Слушай, дед, верни нас в прежнее состояние! Дворник - Ну уж нет! Только хорошие поступки и добрые слова спасут вас! У меня нет времени заниматься вашим воспитанием. Вот так-то, это вам в наказание за плохое поведение!

Мальчик - Ну и ну! Такого я ещё не видел! Пойду родителям расскажу! - мальчик хочет идти, но дворник его останавливает. Дворник - Стой! Тебе никто не поверит, это волшебство можешь видеть только ты, считай что я сделал тебе ещё один подарок! Мальчик - Ой!, - оглядывается по сторонам, бегает и чего-то ищет, чуть было не начинает опять плакать. - А где же моя обезьянка? Дворник - Ха-ха-ха!, - дворник смеётся и указывает мальчику в сторону (в зрительный зал, где между рядов бегает обезьянка ) - Да вон же она! Мальчик - Ух ты!, - мальчик в восторге, - Да она же живая! . Стой! - обезьянка убегает, мальчик бежит за ней, дворник бежит следом: оба пытаются поймать обезьянку (бегают по залу).

Дворник и мальчик убегают следом за обезьянкой.

Снеговики - Ох! повеселились называется! Что будем делать? - А может и не так уж плохо, может привыкнем?! - сказал один из снеговиков, остальные строго посмотрели на него. - Нет, не привыкнем! Нужно что-то делать, и как я понимаю - что-то очень хорошее! Только вот что?!

Выбегает обезьянка, суматошно бегает между снеговиками. Неожиданно выдёргивает у одного из них морковку и убегает.

снеговик - Сто-о-о-й! Верни нос, - остальные снеговики смеются над "пострадавшим" - Что вы расхохотались? У вас бы оторвали, смеялись бы? Снеговики - Так, на месте будем стоять? Или начнём что-нибудь делать? - Что делать? Что сделаешь?

В стороне слышен свист, появляется ворона.

ворона - Эй, пузатые! О чём спор ведёте? Хотя не отвечайте, я и так всё знаю. Снеговики - Да ты кого пузатыми назвала? - Ты, что самая умная? ворона - Но-но! Поумнее вас буду! Снеговики - Так помоги нам тогда!

ПЕСНЯ ВОРОНЫ и ТАНЕЦ ДОМОВ (какая же она умная, сообразительная, красивая)

Ворона поет дома танцуют

Я по улице лечу, КАР-КАР. Красотой своей блещу, КАР-КАР. Посмотрите, вот корона, и зовут меня Ворона, я летаю словно греческий Икар. КАР!

Я люблю маКАРоны, КАРтошку. Я ловила КАРасей, Я ношу шубу из КАРакуля, У меня на платье есть большой КАРман, Я рисую КАРандашами, У меня причёска КАРе, И мои любимые конфеты КАРамель! У снеговиков вместо носа морковка сорта КАРотель. (показывает нос) КАР-КАР. немного КАРтавлю, И вообще я спешу на КАРнавал.

Я по улице лечу, КАР-КАР. Головой своей верчу, КАР-КАР. А дома-то из КАРтона, Я ведь умная Ворона. И летаю, словно греческий Икар.

Ворона - вон магазин (указывает на дом) спросите там совета у продавца. (ворона улетает)

Снеговики неуклюже бегут к магазину. (выходит продавец, поворачивает другой стороной пустую вывеску на доме, и появляется надпись "Магазин жизни")

Снеговики наперебой: - как нам вернуть своё прежнее состояние? - а поступки есть у вас в магазине? - что нам делать? - а можно купить эти добрые поступки?

В магазине жизни есть покупки Их нельзя порою отложить,- Это ваши добрые поступки, Поспешите в кассу оплатить.

Припев: Поступки, поступки. Добрые, хорошие поступки. Поступки, поступки - В жизни это лучшие покупки.

Вам ответят мило улыбаясь, Мы для вас, почтеннейший, старались, Это всё давно не продаётся, Это даром людям раздаётся.

Припев: Поступки, поступки. Добрые, хорошие поступки. Поступки, поступки - В жизни это лучшие покупки.

Продавец - оглянитесь вокруг. Разве вы не видите, что кто-то нуждается в вашей помощи? Разве мало на свете добрых дел? Повнимательнее присмотритесь и слушайте своё сердце. Кто добру учится, тот добром и живет.

(переворачивает вывеску пустой стороной наружу и уходит в свой загадочный магазин)

В домах зажигаются огоньки-окошки. Люди спешат в свои квартиры, у всех ёлки в руках - скоро Новый Год!

Снеговики - Эх! У людей праздник, а мы не пойми, чем занимаемся! - Кажется я уже начинаю подтаивать! Появляется бабушка, волочащая за собой ёлку, - Ой! Не донесу . . Бабушка подскальзывается и падает, кряхтит, не может подняться.

(прилетает ворона) ворона - Что стоите, как замёрзшие, помогите бабушке!

Снеговики спешат помогать, делают это неуклюже, но в конце-концов поднимают бабулю с ёлкой.

Бабушка - Спасибочки! Спасители мой беленькие-пушистые! Снеговики - Пожалуйста! Рады помочь в Новогоднюю ночь! ворона - Да вы делаете успехи! Что же вы раньше такими добрыми и вежливыми не были?

Снеговики пожимают плечами, им стыдно, но они довольны, что совершили хороший поступок.

Бабушка - так вы, касатики, это впервые? А вы знаете, никогда не поздно, что-то начать. Ведь всё начинается с детства. Вон спросите ребят, что они хорошего делают (показывает в зал) Бабушка, кряхтя, уходит.

(Снеговики и ворона спускаются в зал к детям, спрашивают и уходят)

В это время выходит дворник, метёт, танцуют снежинки. Дворник дирижирует: раз, два, три

Дворник поёт: Если б снег, если б снег от земли летел наверх, и в мороженое там бы превращался. В шоколаде, в карамели, С легкой помощью метели, людям сладостью обратно возвращался.

Если б лёд, если б лёд превратился в сладкий мёд, а сосульки леденцами бы повисли. Не хотите взять на пробу высоченные сугробы - пастилу из тертых яблок сладко-кислых?

Припев: Раз, два, три, раз, два, три, ну, налетайте. Раз, два, три, раз, два, три, Мёд разбирайте. Я все дорожки посыплю песком. (пауза) А вы, что подумали? Сахарным, сахарным, сахарным.

Раз, два, три, раз, два, три, Раз, два, три, раз, два, три.

Снежинки убегают. Дворник замечает мальчика на качелях.

Дворник - Да, ты никак грустишь? Мальчик - Нет, я мечтаю. Вы же тоже мечтаете, чтобы снег летел наверх и там превращался в мороженое, а сугробы в пастилу. Вообще-то мечты сбываются. Дворник, хитро улыбаясь, и заглядывая в лицо: точно знаешь? Наш человек!

(Мальчик встает с детской качели и поёт. Звёзды и луна танцуют. Дворник пританцовывает)

ПЕСНЯ ПРО МЕЧТЫ

Я считаю звезды: раз, два, три, миллиарды звезд не сосчитать. Что в огромном космосе внутри мне хотелось очень бы узнать.

Припев: У луны волшебное сияние, от Земли большое расстояние. Я мечтаю срочно повзрослеть, чтобы к звёздам дальним полететь.

Всё, конечно, может получиться, если долго, долго мне учиться, но мечты, на то они мечты, чтобы к ним всегда стремился ты.

Дворник - Все у тебя получится! Сам говорил: мечты сбываются. (оборачивается) А вот и наши снеговики-пуховики вернулись.

Входят понурые, потрепанные снеговики. У одного нет морковки (обезьяна утащила)

1-й Я робкий, неуверенный толстяк, где талия? ищите, не найдете. И жизнь моя, конечно, не пустяк, снеговики нуждаются в заботе. 2-й Любой сломать меня всегда готов, и отобрать мой нос, мою морковку. Обидеть так легко снеговиков, И обмануть, доверчивого, ловко. 3-й Вместо шляпы у меня ведро, даже глупо как-то веселиться. И стучат в пластмассовое дно воробьи, вороны и синицы. 4-й Всё боюсь, что скоро я растаю, хочется мне спрятаться в подвал. Где найти волшебника не знаю, чтобы он меня расколдовал.

Все вместе: Пожалейте нас, мы те же дети, но другие, мы - снеговики. Лучшее, что может быть на свете - теплота протянутой руки, теплота протянутой руки.

Выбегает обезьянка, дёргает снеговиков, указывая им на луну-банан. Снеговики понимают просьбу обезьянки, выстраиваются в пирамиду, достают луну-банан. Обезьянка счастлива: банан ей нравится больше, чем морковка. Обгрызанная морковка возвращается на прежнее место к одному из снеговиков.

Снеговики просят у мальчика прощения: - Извини, мы кое-что поняли. - Не обижайся, мы тебе поможем слепить новых снеговиков. - Жаль, что так получилось. - Мир?

Дворник громко чихает. снеговики дружно хором желают ему здоровья: Будьте здоровы!

Дворник - О! Что я слышу. Вы меня приятно удивляете своей добротой!

Ворона кричит в зал: Ребята, протяните руки. Давайте согреем своим теплом снеговиков. И они снова превратятся в детей. КАР-КАР, как это КАР-Р-Р-Р-АШО. Дворник - А я помогу.

Дети в зале протягивают руки к сцене

Дворник машет метлой и вмиг атмосфера меняется. Темнота, световые эффекты. Звук. Снежные шары, что весь спектакль лежали на сцене, светятся и поднимаются медленно вверх. Снеговики снимают костюмы. Свет. На сцене расколдованные ребята, мальчик, дворник, ворона. Восторг и счастье у бывших снеговиков. Они себя ощупывают, ещё не веря, что чудо случилось. И тут с неба сыплется мороженое (пустые упаковки разные), блёстки, звезды, снежинки. Все радуются. Дворник с метлой, улыбаясь: Да, чудеса случаются. Ох-хо-хо. А.снегу-то намело. (подметает)

Звучит музыка. Выходят остальные участники: продавец из магазина, бабушка, все танцоры.

Финальная песня

"Доброе утро",- людям скажи, Погладь на площадке собаку, И словом хорошим друзей поддержи, Собака подаст тебе лапу.

От "Доброго утра" струится тепло, И капает радости дождик. От "Доброго утра" на сердце светло - Там солнце рисует художник.

И, если кому-то ты можешь помочь, А сильный всегда помогает, Как добрый волшебник, в волшебную ночь, Пусть помощь ко всем прилетает.

Тех, кто слабей защитить торопись, И научись быть добрее, Тех, кто грустит, подбодри, улыбнись, Улыбка, как солнце согреет.

С друзьями делись, как всегда, пополам, Верь, что наступит удача. Судят людей по хорошим делам, По добрым поступкам в придачу.

Дворник - Торопитесь домой, получить подарки! С Новым годом! Всё будет хорошо!

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎