План работы детского сада на учебный год

План работы детского сада на учебный год

Годовой план бюджетного дошкольного образовательного учреждения Любинского муниципального района Омской области «Любинский детский сад №2» на 2017 – 2018 учебный год.

02-02

«Согласовано»

Ведущий специалист управления образования

Утвержден на педагогическом совете №____

Годовой план

бюджетного дошкольного образовательного учреждения Любинского муниципального района Омской области «Любинский детский сад №2» на 2016 – 2017 учебный год.

Бюджетное дошкольное образовательное учреждение Любинского муниципального района Омской области «Любинский детский сад №2»

Адрес: 646160, Омская область Любинский район, р.п. Любинский, ул. Советская,88

Телефон: 8-275-2-12-87

Учредитель: Управление образования Любинского муниципального района Омской области

Заведующий: Литвинова Наталья Васильевна

Старший воспитатель: Холявко Людмила Сергеевна

Структура образовательного учреждения

Программное обеспечение.

1.Основная общеобразовательная

Программа БДОУ «Любинский детский сад №2» разработана в соответствии с ФГОС

бюджетного дошкольного образовательного учреждения Любинского муниципального района Омской области «Любинский детский сад №2» на 2015 – 2016 учебный год

Бюджетное дошкольное образовательное учреждение Любинского муниципального района Омской области «Любинский детский с ад №2»

Адрес: 646160, Омская область, Любинский район, р. п. Любинский, ул. Советская,88

Телефон: 8-275-2-12-86

Учредитель: Управление образования Любинского муниципального района Омской области

Заведующий: Литвинова Наталья Васильевна

Старший воспитатель: Холявко Людмила Сергеевна

Структура образовательного учреждения

СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

1.Основная общеобразовательная

Программа БДОУ «Любинский детский сад №2» разработана в соответствии с Федеральным государственным Стандартом дошкольного образовательного.

2.Комплексные программы: Программа «Кроха»

«Детство» В.И. Логинова, Т.И. Бабаева

3.Парциальные программы:

Программа «Приобщение детей истокам русской культуры» О.Л.Князева.

Программа «Юный эколог» С.Н. Николаева.

«Мы» Программа экологического воспитания детей Н.Н.Кондратьева

О.А. Воронкевич «Добро пожаловать в экологию»

Программа «Музыкальные шедевры» О.П.Радынова

Физическая культура – дошкольникам Глазырина Л.Д.

«Образовательная область «Социализация»: региональная модель /Л.В. Борцова, Е.Г. Молчанова под общей редакцией Л.В. Борцовой, Е.Г. Молчановой /- Омск: БОУ ДПО «ИРООО», 2010г.

ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ, ЗДОРОВЬЯ И ПОЗНАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ.

РАБОТА ПСИХОЛОГА И ЛОГОПЕДА.

УСЛОВИЯ УМСТВЕННОГО НЕПРЕРЫВНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ.

  1. Развивающая среда.
  2. Работа по развивающим областям.
  3. Высокая квалификация педагогов.
  4. Дополнительное образование.

ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ.

  1. Театр.
  2. ИЗО.
  3. Оригами.
  4. Кукольный театр.
  5. Кружковая работа.

ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА.

  1. Закаливание.
  2. Точечный массаж.
  3. Психопрофилактика.
  4. Коррекционная работа по исправлению осанки и плоскостопия.
  5. Диагностика физической подготовки.
  6. Рациональная двигательная активность в течение дня.
  7. Усиленное внимание к ребенку в период адаптации.
  8. Физкультурные игры, прогулки, развлечения на свежем воздухе.
  9. Создание санитарно-гигиенического режима соответственно

Сведения о педагогических кадрах.

Иванова Людмила Васильевна Восп. 14.03.1960 Ср. проф. 31 1 25.06.2014 Май

ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2015 – 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД.

Приоритетное направление работы детского сада – познавательно-речевое.

Цель: повышение качества образовательно-воспитательной работы детского сада посредством внедрения ФГОС — реализация основной образовательной программы.

Задачи:

1.Организовать образовательно-воспитательный процесс в соответствии с ФГОС ДО.

2.Создать систему работы по развитию у детей познавательного интереса, культуре и традициям родного края через организацию мини-музеев. Стимулировать творческую деятельность педагогов по разработке педагогических проектов в соответствии с приоритетным направлением.

3.Повысить эффективность работы по экологическому воспитанию дошкольников посредством использования проектов и моделирования. Систематизировать знания методов и приемов по привитию детям экологических знаний.

4.Создать в коллективе обстановку творческого поиска наиболее эффективных форм и методов в работе с детьми. Повышение творческой активности педагогов, создание условий для личной и профессиональной самореализации

Педагогический совет №1 Установочный

28 августа.

Педагогический совет №2 сентябрь – ноябрь.

Тема: «Развитие практической задачи нравственно-патриотического воспитания детей средствами музейной педагогики».

Форма проведения: «Фестиваль проектов»

Задачи:

Создать систему работы по развитию у детей интереса к истории, культуре и традициям родного края через организацию мини-музеев. Стимулировать творческую деятельность педагогов по разработке педагогических проектов в соответствии с приоритетным направлением.

2.Наблюдение за самостоятельной деятельностью детей в пространстве мини-музеев.

3.Анализ продуктов детской творческой художественной деятельности.

4.Анализ проектов на тему: «Мини-музей в каждой возрастной группе».

5.Посещение групп: анализ предметно-развивающей среды.

6.Проверка планирования НОД, индивидуальной работы с детьми, соответствие тематического содержания.

1.Посещение воспитателями уроков у первоклассников

1.Путешествие в природу.

2.Краеведческий музей им.Коровкина.

Педагогический совет № 3 декабрь-февраль.

Тема: «Повышение экологических знаний через творческие формы работы».

Задачи:

Повысить эффективность работы по экологическому воспитанию дошкольников посредством использования проектов и моделирования. Систематизировать знания методов и приемов по привитию детям экологических знаний.

Педагогический совет №4 февраль-апрель

Тема: «Педагог года БДОУ « Любинский детский сад №2».

Форма проведения: творческий марафон.

Задачи:

Создать в коллективе обстановку творческого поиска наиболее эффективных форм и методов в работе с детьми. Повышение творческой активности педагогов, создание условий для личной и профессиональной самореализации.

Выделить наиболее перспективные идеи в организации воспитательно-образовательной работы с детьми.

Определить победителя и присвоить ему звание «Педагог года БДОУ « Любинский детский сад №2».

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎