Классный час на тему: "Берегите природу!"

1-й плакат “Сохранить природу – сохранить жизнь на Земле”.

2-й плакат “Охранять природу - значит охранять Родину” (М. Пришвин).

Таблички с ребусами.

Карточки с пословицами.

Слайды о природе Казахстана.

Тип урока: комбинированный

Методы: словесный, наглядный, проблемно-поисковый, самостоятельная работа

1.Орг. настрой. Ведущая: - Здравствуйте, ребята! Здравствуй, природа!

А что такое природа? А какая бывает природа? Что относится к живой природе?

- Почти миллион лет живет человечество на планете Земля, но люди мало задумываются о том, что все богатства земли не вечны, что они нуждаются в защите, пополнении и бережном обращении.

В прошлые века, когда численность землян была невелика, а промышленность развита слабо, человек редко задумывался о последствиях грубого вмешательства в природу. И постепенно, с развитием научно-технического прогресса, наступление на природу привело к истощению почв, обмелению рек и озер, гибели растительности, образованию пустынь. За последние годы резко ухудшилась экологическая обстановка, исчезают и становятся редкими многие виды растений и животных, теряю свою ценность многие уголки природы. Многих людей стало тревожить ухудшение экологической обстановки на земле. И тогда стали создавать в мире целые территории, на которых стали охранять целые природные компоненты, заповедники, в том числе и у нас в Казахстане… Эта проблема очень актуально, поэтому мы и решили сегодня поговорить о ней…

Все что нас окружает, мы должны научиться любить и беречь.

2. Показ презентации «Природа Казахстана».

3. Чтение стихотворений учащимися.

- На нашем шаре на земном,Где мы родились и живем,Где в травах летняя росаИ голубые небеса,Где море, горы, степи, лес –Полно таинственных чудес.

- По лесу бродит серый волк,И ландыш тоненький цветет,В степи ковыль, как нежный шелк,Расчесывает ветерок.Гремит на скалах водопад,И брызги радугой летят. А в синем море синий кит –Большой, как дом, на волнах спит.

Не разрушайте этот мир, Девчонки и мальчишки,Иначе эти чудесаОстанутся лишь в книжке. - Чтоб был в источниках нарзан,С полянки – земляника,Будь осторожен, как Тарзан,Дружи с природой дикой!

- Ты тоже часть ее чудес,И для тебя темнеет лес,И речка светлая течет,И все весною зацветет.И надо постаратьсяНам с этим не расстаться!

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

Жить в чистоте – это

В общем-то просто.

В мире нашли уже правильный путь:

Надо всего лишь немного упорства,

Надо терпения только чуть-чуть.

Каждую тряпку, бутылку, жестянку

Будем в отдельный контейнер кидать.

Только тогда, победив эту свалку,

Мы ощутим чистоты благодать.

Ты год от года должна становиться краше!

Охрана природы – дело народа….

Конкурс « Берегите природу».

Класс разделен на две команды. Узнаем в ходе игры, кто является лучшими знатоками природы.

Тур “ Разминка”

Ответить на вопросы.

По земле не хожу, вверх не гляжу и гнезда не вью, а детей вывожу. (рыба)

У кого уши на ногах? ( у кузнечика)

Кто дважды родится, один раз умирает? ( птица)

Что случается с пчелой, когда она ужалит? ( она умирает)

Куда зайцу удобнее бежать: с горы или в гору? ( в гору, передние ноги короче задних)

Что ест зимой жаба? ( ничего, она спит)

Сколько ног у паука? ( 8 )

Кто родится с бородой? ( козел)

Дышит ли цыплёнок в яйце? ( дышит)

Какие птицы не умеют летать? ( пингвины, страусы)

В кого превратился гадкий утенок? ( в лебедя)

Какая птица умеет считать годы жизни? ( кукушка)

Кого в шутку называют косым? ( зайца)

Кого считают царем зверей? ( льва)

Тур “Разгадай кроссворд”

На интерактивной доске кроссворд в виде презентации, загадки про животных и птиц.

Экологические частушки:

Раньше были овощи,

Были очень рады,

А теперь нельзя их есть –

Воздух весь пропитан ядом,

Всё живое дымит смрадом,

Превращая землю в сад.

Была речка чистая,

Но построили завод –

И не стало чистых вод.

В речку грязный сток даёт.

Каждый день и каждый час

Гибнет реченька у нас.

Обещаем мы природу

В нашем доме охранять.

И в любую непогоду

Всё беречь: она нам – мать!

Тур “Сложи пословицу”

Каждой команде выдаются конверты с разрезанными карточками, на которых написаны пословицы. Участникам за отведенное время нужно правильно собрать карточки с пословицей.

Жизнь дана- // на добрые дела.

Много воды - // много травы.

Растение - // земли украшение.

Увидел скворца - // весна у крыльца.

Тур “Конкурс капитанов ”

Написать на листочках, как нужно себя вести на природе? Что нельзя делать на природе?

Нельзя разорять муравейники.

Не ломайте ветви деревьев и кустарников.

Не повреждай кору деревьев.

Нельзя брать яйца из гнезд.

Не разводите костер в лесу.

Не сбивайте грибы, даже не съедобные.

Нельзя раскапывать норы и тревожить зверей.

В лесу, на природе запрещается поднимать крик и шум.

Отдыхая в лесу, не оставляй после себя мусор!

Остальные пока придумывают концовку у стихотворения:

- Лето – чудная пора,Детвора кричит …. (Ура!)- Нам и реки, и лесаДарят летом …(чудеса)- Кто же чудо совершилЛето в сказку … (превратил)?- Сделал кто весь мир таким:Звонким, радостным …(цветным)?- Стала вся Земля кругомЯрким, красочным …. (ковром).- Где над куполом небесЗеленеет пышно … (лес).- А вокруг цветут цветыНебывалой … (красоты).- Вот, приветствуя ребят,Колокольчики … (звенят).- Как приятно бегать намПо ромашковым … (лугам)!- Словно солнечные зайчики,Золотятся … (одуванчики).- В мир добра и красотыПревращают мир … (цветы)!

Леса называют «зелёными легкими» нашей планеты. В лесу дышится легко….Почему? Растения поглощают углекислый газ, а выделяют кислород…Деревья уменьшают содержание пыли в 2,5 раза и дыма в 2 раза. А многие люди бездумно рвут цветы, уничтожают всё живое вокруг….Поэтому была создана Красная книга, куда заносятся редкие и исчезающие растения и животные. Во имя жизни на земле нужно беречь и охранять природу!

Красная книга – Красная!Значит природа в опасности!Значит, нельзя терять даже мига.Если что-то попало в Красную книгу!

Чтобы души не стали пусты,Охраняются звери,Охраняются змеи,Охраняются даже цветы!

Послушаем, о чем беседовали героини сказки А.С.Пушкина.

1-ая девица: ( мечтательно)

Кабы я была царица,

Я – ткачиха – мастерица,

То на весь бы мир одна

Наткала я полотна.

2-ая девица: ( удивленно)

Где бы ты его ткала? Уж не на нашей ли ткацкой фабрике? Все отходы в речку сбрасывают. Рыбку поймал соседский дед – она человеческим голосом говорит. Девицы по болотам лягушками квакают – замуж хотят. Репка выросла, всей семьёй вытянуть не могут.

Кабы я была царицей

Не в пример тебе, сестрица,

То на весь честной бы мир

Приготовила я пир.

Из чего бы ты готовила?

2-ая девица: ( горестно)

И то верно. На днях у семи богатырей сестра померла – яблоко у торговки купила.

Курочка золотые яички несёт, которые не бьются. Ужас! Всё в природе отравлено.

3-ья девица: ( весело)

Кабы я была царица

Я – девица – молодица,

То для батюшки – царя…

1-ая и 2-ая вместе:

3-ья девица: ( самоуверенно)

Ну, нет. Сначала я приняла бы Закон об охране окружающей среды. А то в такой среде у богатырей наших рога, да копыта вырастут, а тело будет на солнце чешуёй сверкать.