История языка. Вопросы. «Проверь себя»

История языка. Вопросы. «Проверь себя»

1. Определите общий корень в предложенных этимологических гнездах слов. Проверьте по «Краткому этимологическому словарю» Н. М. Шанского и др. или по «Словарю иностранных слов» под ред. И, В. Лехина и Н. Ф. Петрова значение выделенного корня. Какие слова из этого ряда можно проверить ссылкой на ударный гласный в их первоначальном корне?

спектакль; спектр, перспектива, проспект, спекулянт, инспектор; симпатия, антипатия, патетика, патология, патефон, пациент; гардероб, гардина, авангард, арьергард; комбинация, комбинезон, комбинировать, комбинат; диктант; диктатор, дикция, диктор, диктатура; пансион, пенсия, диспансер, компенсация;

2. Какими опорными словами из других языков можно проверить безударный гласный в заимственных словах; барометр, телемост, лаборант, санаторий, стадион, лауреат?

3. В чем родство слов в следующих парах: квартал — квартира, гастрит — гастроном, башмак — башлык, гонорар — гонор, ноктюрн - ночь, червонец — червь, батарея — батальон, патрон — патриот - патриарх, бинокль — монокль.

4. Правописание каких слов можно проверить, если знаешь, что в древнерусском были такие со временем потерянные слова, как баять — «говорить»; иждити —- «жизнь проживать, изжить»; пехом — «пешком»; корный — «короткий»; гомон — «шум»; цеп — «палка».

5. Что значит иноязычный элемент — тор? Ср. диктатор, авиатор, экзаменатор, директор, инструктор, ректор, агитатор, провокатор, аккомпаниатор.

6. Выяснив значение каждого слова, найдите слова-антонимы: эмигрант, абонемент, интерьер, рекорд, иммигрант, мобилизация, моральный, демобилизация, экстерьер, демобилизация, авангард, аморальный, арьергард, абонемент, аккорд.

7. Как этимология помогает запомнить разное правописание и значение слов компания и кампания?

8. В разговорной речи старшего лейтенанта называли уже в войну старлей. Какой безударный гласный можно проверить этим просторечным словом?

Найдите опорные сложносокращенные слова для подобной проверки орфограммы в других случаях: хозяйство, хозяин дивизия, дивизион бригада, бригадир корабль бассейн корреспондент

9. Подберите к словам, с полногласием неполногласную пару, объяснив сходство в значении каждого слова:

поворот колодец коротко холод огород молодец полотенце позолота перечить привереда деревня середина

10. Объясните, что исторически объединяло в одно этимологическое гнездо следующие ряды слов:

волокита — влачить время — веретено — поворот обморок — мрак голос — глашатай небрежный — беречь сноровка — нравиться порох — прах — порошок очередь — чреда

11. Слова ладонь и длань относятся к общему гнезду по смыслу и древнему корню. В слове длань есть неполногласие. Как должна была звучать полногласная параллель в древнерусском языке? В Чем вы видите следы аканья?

12. Как называют последователя, идущего той же дорогой, что и предшественник? Что общего между этим словом и подорожником?

13. В ряде слов с приставкой об- был в древности потерян начальный согласный корня -в. Какие два варианта корня с полногласием и неполногласием были в этих словах: оборотень, область, облако, наоборот, обратно, обращение, облекать, облачать.

14. Какое количественное числительное выпадает из словообразовательной модели и содержит полногласное сочетание? В древнерусском оно обозначало меру — мешок, в который помещалось четыре десятка шкурок белки, т, е. полный набор на шубу, а затем вытеснило числительное и само встало на его место в количественном счете?

15. Какие известны вам варианты-нарицательные слова к топонимам Прага, Вологда, Бологое, Брест.

16. Всем известно выражение: из огня да в полымя. Старославянский вариант последнего слова —пламя. Как по-древнерусски звучала полногласная параллель?

17. От корня корк — корок — «нога» -- образовано слово окорок. Как можно объяснить, что в этимологически родственном слове каракатица — «многоножка» — не стало полногласия?

18. Докажите, что в следующих словах нет полногласия, учитывая, что соотносительные пары с полногласием — неполногласием были в составе корня или суффикса, но не на морфемном шве: порода, порок, поросль, половицы, половина, селение, половцы; красный, воровство, врач, грач, крепкий, следы, славный.

19. Составьте по «Школьному словообразовательному словарю» А. Н. Тихонова гнезда слов с вариантными корнями:

-РОС- (РОСТ) -PACT- (РАЩ) ; -СТЕЛ- -СТИЛ-

заросли расти поросль вырасти норосток, Ростов растительность нарост (под ударением) выращивать прирост наращивать отросток сращивать переросток приращивать отращивать

за- , под-, пере- (стелить); рас-, за-, пере- (стилать)

20. Почему иноязычный элемент аи передается в русском через «ав» (ср. греч. nautes — «плавающий» — и русские слова космонавт, аргонавт, аэронавт, акванавт, навигация); лат. auto — автомобиль, ав­торучка, автомат, (hq аутогенный); аналогично в словах австриец, динозавр, реставрация.

21. Слова-антонимы близорукий и дальнозоркий, белобрысый и чернобровый отличались друг от друга только первым корнем в сло­жении. Как объяснить их значительное расхождение в современном языке?

22. Ученица сделала ошибку, написав «семяна». Какова психология этой ошибки?

23. По имени туляка Бравина был назван сорт яблок, в названии которого отразилось историческое чередование. Какой сорт?

24. Объясните, как возникли двойные согласные в каждой из предложенных групп слов?

Ассистент Аккомпанемент Аккумулятор Аннулировать Аттракцион Преддверие Расстройство Ссылка Введение Дрожжи Вожжи Жужжать Невинный Весенний Увлеченный Учащенный Главврач Юннат Роддом Моссовет

25. Какое противоречие можно усмотреть в словах женитьба и свадьба с точки зрения их значения и правописания?

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎