Театрализованное представление по мотивам русских народных праздников, традиций "Возвращение к истокам"
На сцене висит солнце; стоит стол, на столе самовар и угощение для Коляды; макет березы.
Действующие лица: Иван, Марья, Хозяин, Хозяйка, Дети, Скоморохи, Коляда,
Педагог: Добрый день девочки и мальчики, добрый день уважаемые гости! Мы очень рады приветствовать вас на нашем представлении.
Издавна на Руси справлялось множество обрядовых праздников, и значение их было очень велико. После распространения на Руси христианской веры многие языческие обряды сохранились в форме увеселений, обычаев, традиций… наиболее распространенными обрядами были: колядование, святочные гадания – святки. Праздник в народной среде представляли в образе крутящегося колеса – колеса времени (показывает на солнце). Какие народные праздники, ребята, знаете вы? В какое время года их празднуют? Вы слышали что-нибудь о празднике Семик (летние святки)? Давайте вместе посмотрим, как проходили праздники и узнаем, что такое Семик.
На фоне песни Д.Тухманова «Россия» на сцену выходят Иван и Марья, в руках у Марьи каравай.
Марья: Добрый день, гости дорогие. Звать-величать меня Марья.
Иван: Здравствуйте! Я - Иван. Рады приветствовать вас в нашей родной школе.
Марья: Хлеб да соль вам гости дорогие (кланяется ).
Очень часто за событиями И за сутолокой дней Старины своей не помним, Забываем мы о ней. Вспомним русские обычаи, Вспомним нашу старину!
Буднично, потрескивая сухо, Ладанка дымилась так ужо… И шептала бабка – повитуха: «Даст господь – все будет хорошо!»
Так рождалась жизнь! А с нею песня. Чистый свет, живительный родник. Шли они рука об руку вместе –
Любовь, жизнь, песня – так народ привык!
На сцену выходят девочки в народных костюмах, они баюкают кукол и исполняют колыбельную песню на стихи А.Майкова.
Спи, дитя моё, усни! Сладкий сон к себе мани: В няньки я тебе взяла Ветер, солнце и орла.
Улетел орёл домой; Солнце скрылось под водой; Ветер, после трёх ночей, Мчится к матери своей.
Ветра спрашивает мать: «Где изволил пропадать? Али звёзды воевал? Али волны всё гонял?»
«Не гонял я волн морских, Звёзд не трогал золотых; Я дитя оберегал, Колыбелечку качал!»
Иван: Очень точно подметил Н.В.Гоголь « Под песни баб пеленается, женится, хоронится русский человек»
Марья: Фольклорное богатство народа – это его духовное богатство. В нем отражены не только широта и щедрость русского характера, но и тайна его непобедимости.
Иван: Чувство личности, чувство человеческого достоинства немыслимо без национального самосознания, основанного на ощущении духовной связи с родным народом.
Марья: Другая существенная глубинная идея русского национального сознания – идея семьи как частицы единого рода. Не случайно с древних времен наши мудрые предки наставляли своих питомцев хранить веру, почитать старших, служить государству и главное – учили, как нести все эти чувства в семью, как строить свой «внутренний храм» и семейный дом.
Иван: В народной жизни будни чередовались с праздниками и были наполнены их ожиданием. На праздник собираются все, и все в нем участвуют.
Марья: Для нас символичным является совпадение начала учебного года и православного новолетия.
(Звучит песня «Коробейники» и на ее фоне говорит Иван.)
Иван: Окончив жатву, убрав последнюю копну с поля, праздновали на Руси праздник «Осенины». Дети забирали последний сноп себе, делали из него маленькие снопики и обходили дворы.
Выходят дети в русских народных костюмах, в руках у них колоски.
Дети (говорят по очереди):
Осень, осень на порог. Осенинщикам - пирог! За наше терпение Всем угощение! Мы пирог поели – еще захотели. Осень, осень Сноп последний носим. Приходи с ливнем, С хлебом обильным, Со льном высоким, С корнем глубоким, С толокой, обмолокой, Золотым венцом.
Дети, взявшись за руки, идут по кругу и говорят:
Хлебушко, расти, Времечко, лети! До новой весны, До нового лета, До нового хлеба!
Исполняется песня «Коробейники».
Звучат колокольчики, слышен скрип полозьев.
Введенье пришло, Зиму в избу привело, В сани коней запрягло, В путь-дорожку вывело.
Лед на речке вымело, С берегом связало, К земле приковало.
Малых ребят, красных девчат На сани усадило, По ледянке с горки прокатило.
Иван: Начинались традиционные зимние праздники.
На сцене за столом сидят Хозяин с Хозяйкой.
Ай во боре, во боре Стоит сосенка на горе.
Ой, Овсень, ой коляда, Приходите к нам сюда!
Скок на крылечко, Бряк во колечко Дома ли хозяйка?
Просим в избу: Красному гостю – красное место.
Коляда исполняют колядки:
Коляда-Маледа Накануне Рождества. Тетенька, добренька, Пирожка-то сдобненька Не режь, не ломай, Поскорей подавай! Двоим-троим, Давно стоим. Печка-то топиться, Пирожка-то хочется. Коляда-коляда, Соломенная борода! Ты, хозяин-мужичок, Открывай сундучок, Подавай пятачок
Сею, сею, посеваю, С Новым годом поздравляю! Счастье будет вам горой! Урожая воз большой! Уродись у вас пшеничка, И горох, и чечевичка. На столе всегда пирог, Легких вам всегда дорог! С новым годом, с новым счастьем Хозяин и Хозяюшка! Жить вам вместе лет до двести!
Хозяин и Хозяйка угощают Коляду козулями, а они зрителей.
Звучит «Комаринская», на сцену мальчик выносит карусель (шест, к которому привязаны разноцветные ленты, за ленты держатся дети) и начинает раскручиваться вместе с детьми. Выбегают два скомороха.
Масленицу широкую открываем, Веселье начинаем!
Улыбайтесь во весь рот Все, кто масленицу ждет!
А для доброго люда Настроено повсюду
Каруселей расписных, Лотков для угощений.
Масленица-кривошейка Встретим тебя хорошенько:
С блинами, с каравайцами, С вареничками,
С сыром, маслом, калачом И с печеным яйцом.
(Исполняется песня «Ой, Масленица-кривошейка».)
Наша Масленица дорогая Ненадолго к нам пришла.
Мы думали – на 7 недель, Оказалось – на 7 дней.
Обманула, провела Нагуляться не дала!
Идет матушка Весна – Открывайте ворота.
Звучат пасхальные песнопения.
Повсюду благовест гудит, Из всех церквей народ валит. Заря глядит уже с небес… Христос воскрес! Христос воскрес!
С полей уж снят покров снегов, И реки рвутся из оков, И зеленеет ближний лес… Христос воскрес! Христос воскрес!
Вот просыпается земля, И одеваются поля, Весна идет, полна чудес! Христос воскрес! Христос воскрес!
Звонко капают капели Возле нашего окна. Птицы весело запели, В гости пасха к нам пришла.
Марья: Пасха считалась «праздником праздников» и всегда отмечалась торжественно и весело.
Иван: В пасхальную ночь в церковь шли все. Около церквей зажигались костры, цветные фонарики. В полночь начинался крестный ход – обход церкви с крестом, иконами и хоругвями.
Марья: Одним из символов праздника является яйцо, символ зарождающейся жизни.
Иван: Пасха – семейный праздник, но в гости ходили обязательно – христосоваться.
Показывают этот обычай (чокаются яйцами и целуются три раза).
Хвалите Господа с небес И славьте, человеки!
Воскрес Христос! Христос воскрес! И смерть попрал вовеки!
Слышен шум леса, кукушка. Иван выносит макет березы на середину сцены.
Марья: Праздник цветения молодой растительности называли наши древние предки Семик. Семик – седьмой четверг весеннего полнолуния, а также этот период назывался «русальная» или «гряная» неделя.
Иван: Семик продолжался неделю. Чествовали и славили цветущую землю. Береза была символом расцветшей природы, ее красоты.
Марья: В первые дни праздника девушки шли в рощу «завивать» березки, исполняя при этом песенки-заклинания:
Как в семик венки Ой, завивали, Что во троицу, Ой, развивали.
На сцену выходят девушки в руках у них венки. Девушки исполняют танец-хоровод «Во поле береза». В конце танца девушки попарно целуются через венок и вешают его на березу.
Ой, березка моя зелененькая, Кудреватая, веселенькая, Близ тебя, березонька, - Трава шелковая.
Под тобой, березонька, - Вода ключевая. На тебе, березонька, - Соловьи поют.
Вокруг тебя, березонька, - Красны девушки хоровод ведут. Хоровод ведут, да песни поют.
Исполняется песня «Утушка луговая».
Звучит музыка песни «Россия, Русь, храни тебя, храни». На сцену выходят все участники представления.
Хозяйка: Необозримый простор полей, звон колосьев тугих, синева чистого неба, пение высоко парящего жаворонка.… Это – Россия.
Скоморох: А вот деревенская церквушка, блеск куполов над храмом, звон колоколов.… Это – Россия.
Россия! Русь! Куда я не взгляну… За все твои страдания и битвы… Люблю твою, Россия, старину, Твои леса. Погосты и молитвы.
Люблю твои избушки и цветы, И небеса, горящие от зноя, И шепот ив у омутной воды Люблю навек. До вечного покоя. Россия! Русь!
Все участники: Храни себя! Храни!
Участники делают глубокий поклон.
Педагог: Вот и закончилось наше представление (см. Приложение 1). Ребята, вы теперь знаете, что такое Семик. Да, без корней не живет и не растет дерево. Знание исторических корней, понимание прошлого своего народа помогает нам любить своих родителей, свой дом, свою страну, с уважением относится к другим народам. Ребята, дома предлагаю вам сделать поделки, нарисовать рисунки, которые ассоциируются у вас с данной темой и пополнить нашу выставку.
1. Ворошилова О.В. Русские фольклорные традиции. Волгоград: Учитель,2007.
2. Гурбина Е.А., Гурко М.В., Левина С.А. Технология 9кл. Волгоград: Учитель,2007.
3. Опарина Н.А. Уроки в начальной школе. Москва: Начальная школа,2005.
4. Петров В.М., Гришина Г.Н., Короткова Л.Д. Осенние праздники, игры и забавы для детей. Москва: ТЦ Сфера,1999.
5. Петров В.М., Гришина Г.Н., Короткова Л.Д. Зимние праздники, игры и забавы для детей. Москва: ТЦ Сфера,1999.
6. Рябцева И.Ю., Жданова Л.Ф. Приходите к нам на праздник. Ярославль: Академия развития,2000.