Сценарий праздника "День рождения класса"

развивать творческие способности учащихся.

Сценарий:

Под музыку парами, держась за руки, входят дети класса, рассаживаются по местам.

Тили - бом, тили - бом!

Мы на праздник вас зовем!

Приходи без сожаленья,

К нам на праздник - День рожденья!

День рождения у Максима? - Нет!

День рождения у Артура? - Нет!

День рождения у Кати? - Нет!

День рождения у меня? - Нет!

Отчего у нас веселье?

Праздник тут какой у нас?

День рожденья! День рожденья!

Отмечает весь наш класс!

Мамы, папы, бабушки

Весело уселись в ряд -

Потому, что день рожденья

День рожденья у ребят!

День рожденья в нашем классе!

Именинник - целый класс!

Поздравляйте, гости, нас!

Вот и настал тот день, которого обычно ждут с нетерпением!

Это День рождения!

Но родился не один человек, а родился целый класс! А теперь настало время посмотреть на портрет нашего новорожденного.

У меня такие дети,

Они лучше всех на свете!

Максим, Миша и Лаврентий

Внесут лепту в ход столетий.

Директор завода или политик,

Интересов страны нашей защитник!

Катя, Света и Наташа –

Вот девчонок тройка наша!

Во всех делах активны и общительны,

Ну, а танцуют просто изумительно!

Саша, Серёжа и Дима –

Их энергия неудержима!

Уверены мы, что их фотографии

Почетное место займут в биографии.

И ещё Артур, Тимур

Построят башню из фигур.

Сейчас им неизвестно о намереньях своих

Но в своё время мы услышим все о них.

В общем, дружная семья.

Друг без друга нам нельзя,

Я - большой семьи родитель.

Догадались? Я - . . . . Учитель!

- Новорожденный 1 - Б показал свою жизнеспособность в стенах школы, проучившись и окончив первую четверть. С чем его и поздравляем! Но чтобы стать настоящим классным коллективом, необходимо провести следующие ритуалы:

Ритуал 1. «Очищение головы от дурных мыслей»

Причешем голову обеими руками, а затем «сбросим» то, что «прилипло» к пальцам на землю. И головы ваши будут полны только светлыми мыслями.

Ритуал 2. «Отказ от враждебных намерений»

Вы ступили на землю Снежинской общеобразовательной школы, а здешний народ очень доброжелателен и к гостям и друг к другу. Так откажемся же от враждебных намерений и мы. Обнимите рядом стоящего и скажите: «Я желаю тебе добра!»

Ритуал 3. «Загадывание желания.

Встаньте утром, поглядите на себя в зеркало и скажите: «У меня всё сегодня будет получаться!» А теперь сложите ладошки лодочкой, нашепчите самые заветные желания про учёбу, поведение и сдуйте их с ладошек. Пусть разнесутся они по всей школе и исполняются круглый год!

Ритуал 4. «Вкушение пилюль внимания и памяти» Желания желаниями, но хорошая память и внимание нам очень даже не помешают.

Секретная лаборатория разработала специально для 1 - Б класса «Пилюли внимания и памяти». Ведь внимание и память - это главные качества, необходимые для успешной учёбы. Пилюли фантастические, но очень дорогие, поэтому каждому только по одной.

Ритуал 5. «Обращение к повелителю пятёрок»

Во время этого ритуала все хором трижды должны произнести

заклинание «ИКРЁТЯП АН ЯСЬТИЧУ УЧОХ», каждый раз

вскидывая вверх руки с растопыренными пальцами.

(появляется повелитель пятёрок)

- Здравствуйте, ребята! Я услышал ваше заклинание. А как вы думаете, что вы пожелали? (читают фразу наоборот) А теперь настала пора получить эти пятёрки в честной борьбе!

- Внимание! Начинаются ВЕСЁЛЫЕ УРОКИ!

(Знайка проводит весёлые уроки)

Повелитель пятёрок: Вот и справились со всеми заданиями. Но

чтобы все проведённые ритуалы начали действовать не позднее,

чем с начала второй четверти, нам всем необходимо произнести слова торжественной клятвы.

Клятва учителей (на журнале и пряниках)

Я, Дубровская Ирина Вячеславовна, учитель и классный

руководитель 1Б класса.

Я, Ибрагимова Флюра Катибулловна, воспитатель 1Б класса. Торжественно клянёмся и обещаем:

ИВ: Детей всему научить!

ФК: Примером во всём им быть!

ИВ: Двойками не злоупотреблять!

ФК: Родителей в работу вовлекать!

ИВ: Жалобы реже в дневники писать!

ФК: Сказочку им почитать!

ИВ: Часто в походы ходить!

ФК: Во Дворец Творчества водить!

ИВ: До четвертого класса довести!

ФК: От всех несчастий спасти!

Вместе: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Клятва родителей (на дневниках и ремне)

Детям в учёбе помогать: Задачи решать настойчиво, Упражнения писать разборчиво! Дневники в пятницу проверять!

Меры срочно принимать! На собраниях выступать активно, Все проблемы решать оперативно!

КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!

Клятва детей (на дневниках)

Никогда не ходить в школу с невыученными уроками! Не заканчивать четверть с плохими отметками! Не носить сменную обувь в одном пакете с учебниками! Никогда не приглашать родителей на собрания за пять минут до их начала!

Никогда не показывать родителям дневники в праздники и дни рождения!

КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!

Учитель: Позвольте день 30 октября 2014 года считать Днём рождения 1Б класса! УРА! И, как правило, новорожденному вручается свидетельство о рождении.

(вручается свидетельство о рождении)

Раздаётся стук в дверь и заходит почтальон Печкин.

Печкин: Здравствуйте, друзья! Узнали вы меня? Да, я Печкин из Простоквашино. Я принес посылку, только не знаю, вам ли? Кто из вас может прочитать громко и четко адрес на конверте? (Дети читают).

- Вам посылка? Но я ее вам не отдам: у вас нет документа. Родители: Как нет? У нас есть свидетельство о рождении. Вот смотрите.

Печкин: Свидетельство о рождении. . . (Рассматривает и вручает посылку. В посылке подарки для именинников. )