Учителя Приморья провели большой педсовет

На краевом совещании, которое недавно состоялось на площадке Приморского краевого института развития образования (ПК ИРО), педагоги обсудили итоги прошлого учебного года и задачи, которые предстоит решать в ближайшем будущем. На августовский педсовет во Владивосток приехали учителя, директора школ, представители муниципалитетов. Открыл совещание губернатор Приморского края Владимир Миклушевский.

Глава региона в своем выступлении подчеркнул, что сфера образования является одним из безусловных приоритетов государства. Прежде всего, это касается обеспечения доступности качественного образования абсолютно для всех детей дошкольного и школьного возраста.

- Приморский край сегодня поэтапно выполняет все задачи, поставленные президентом России в сфере образования. На год раньше указанного срока ликвидирована очередь в детские сады от 3 до 7 лет. Сейчас активно занимаемся тем, чтобы ликвидировать очередь от 1,5 до трех лет. Девять из 34 территорий края уже эту задачу решили. Будем продолжать строить сады, проводить реконструкцию, капитальный ремонт зданий или открывать новые дошкольные группы, – заявил Владимир Миклушевский.

Немало сделано и в сфере школьного образования. Средняя зарплата педагогов в Приморье уже соответствует средней заработной плате по экономике в регионе. Сумма субвенции муниципалитетам в 2016 году на общее образование составляет более 8 миллиардов рублей, на дошкольное образование – 4,4 миллиарда.

Школы полного дня

В ходе совещания большое внимание было уделено новой задаче, поставленной руководством страны – ликвидация второй смены. А это подразумевает не только создание новых мест для учеников, но и развитие всей школьной инфраструктуры. Не случайно на педсовет были приглашены заместители глав муниципалитетов, курирующие сферу образования. Как сообщила и.о. директора департамента образования и науки Оксана Мартыненко, первоочередная задача – избавиться от второй смены в начальных классах, следующий этап – средние классы. Со старшеклассниками ситуация лучше, они и сейчас, как правило, учатся в первую смену. В учебном году 2016-2017 порядка 17 процентов еще будут заниматься после обеда. А в перспективе ближайших лет – строительство восьми новых школ. К 2020 году на территории региона должно появиться 23820 дополнительных ученических мест.

- А что будет происходить в школах во второй половине дня после того, как они перейдут на односменный режим? – Риторический вопрос задала Оксана Мартыненко. – Мы должны задуматься о содержании новой школы. Образовательные учреждения будут школами полного дня.

После уроков ученикам предоставят возможности для дополнительного образования, занятий спортом, общественной деятельности. Кстати, развитию школьного спорта губернатор в своем выступлении уделил отдельное внимание:

- Уроки физкультуры в соответствии со школьной программой – этого совершенно недостаточно, - заявил Владимир Миклушевский. – Поэтому мы продолжаем развивать спортивную инфраструктуру. Будут строиться новые пришкольные стадионы. Стоит задача открыть спортивные клубы во всех школах. В бюджете края будем планировать деньги на приобретение спортивного инвентаря для них аналогично тому, как обеспечивали школы комплектами для сдачи норм ГТО.

Техническая оснащенность

Учебный процесс в современных условиях требует соответствующей материально-технической базы. За последние три года в Приморье за счет средств краевого бюджета было закуплено современное учебное оборудование для 60 школ на 300 миллионов рублей. В 2017 году, в соответствии с государственной программой «Развитие образования Приморского края» на 2013-2020 годы, планируется приобрести учебные кабинеты на такую же сумму. В приоритете оборудование для изучения предметов естественнонаучной направленности.

Кроме того, в этом году на средства краевого бюджета будет приобретено 19 автобусов, еще два автобуса планирует передать федеральный центр. Автопарк обновляется по мере износа транспортных средств. Ради безопасности детей планируется продолжать работу по оснащению школьных зданий системами видеонаблюдения и «тревожными кнопками».

В ходе совещания был поднят вопрос и об обеспеченности школьных библиотек книжными фондами. В минувшем учебном году они были укомплектованы учебниками на 96,6 процента. Заместитель директора департамента образования и науки Надежда Виткалова обратила внимание участников педсовета на важность наличия в школьных библиотеках также художественной литературы, различных справочников, энциклопедий, в том числе на электронных носителях.

ЕГЭ – объективный критерий

Укрепление материально-технической базы – не самоцель. Финансы вкладываются для того, чтобы образование в Приморье было не только доступным, но и качественным. А как оценить уровень преподавания? Доклад ректора ГАУ ПК ИРО Ольги Барабаш был посвящен мониторинговым исследованиям. По ее словам, представления о качественном образовании отличаются у учителей, родителей и у учеников. Поэтому на мониторинг возлагаются большие надежды.

- В Приморском крае разработан совместный план работы департамента образования и науки и Управления оценки качества общего образования Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, - сообщила Ольга Барабаш. – Исследования будут учитывать удовлетворенность родителей учебным процессом. Чем больше учебных заведений примут участие в мониторинге, тем объективнее будет итоговая картина.

Надо сказать, что повышение качества образования – это задача, не сходящая с повестки дня. Для этого в Приморье создаются базовые школы, которые являются центрами компетенций в сфере учебно-методической работы. Важно, что такие центры есть не только во Владивостоке, но и в Артеме, в Арсеньеве, в поселке городского типа Ярославский Хорольского района и на других территориях края. Речь о том, что образование должно быть высокого качества независимо от того, в каком населенном пункте ребенок посещает школу.

Самый объективный на сегодняшний день критерий – это показатели сдачи Единого государственного экзамена. О результатах минувшей экзаменационной кампании рассказала Людмила Каврева, заместитель начальника Управления оценки качества общего образования Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки:

- В 2016 году в Приморье вдвое сократилось число выпускников, которые не справились с ЕГЭ по русскому языку, такой же показатель по итогам экзамена по английскому языку. Доля не сдавших ЕГЭ по математике сократилась в полтора раза.

Обсуждение вопросов о качестве образования после пленарного заседания было продолжено в ходе работы тематической секции. Участники рассмотрели возможности использования результатов ЕГЭ, ОГЭ, всероссийских проверочных работ и различных исследований в совершенствовании образовательных программ.

Работа второй секции была посвящена новым федеральным образовательным стандартам, в том числе в дошкольном образовании. На отдельной секции обсудили создание системы педагогического роста.

«Проблемная площадка руководителей «Школа 2025» собрала заместителей глав муниципальных образований, курирующих социальные вопросы, руководителей муниципальных органов управления образования. Они рассмотрели вопросы, связанные с предстоящей ликвидацией второй смены в школах на своих территориях.

Учителя Приморья провели большой педсовет

Читайте также